《企業(yè)感恩》

《企業(yè)感恩》詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)感恩》
企業(yè)感恩
課程背景:
1、為什么員工缺乏責(zé)任心不能慣徹上司意圖?
2、為什么個(gè)別老員工沒(méi)有動(dòng)力不思進(jìn)取?
3、為什么員工做事打折扣,借口一大堆?
4、為什么員工與企業(yè),員工與員工總是沖突不斷?
5、為什么員工為了一點(diǎn)小利益義無(wú)反顧的離開(kāi)?
歸要到底的原因是不懂得感恩心!如何讓每一位員工充滿(mǎn)感恩與活力為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)?本課程
從根本上消除員工的抱怨心理,樹(shù)立感恩心,傳遞正能量!
課程收益:
1、培養(yǎng)員工感恩意識(shí);
2、讓員工明白感恩對(duì)自己和對(duì)企業(yè)的價(jià)值;
3、讓員工學(xué)會(huì)運(yùn)用感恩的二大武器,在生活中處處學(xué)會(huì)感恩;
4、培養(yǎng)員工知恩圖報(bào)應(yīng)具備的四大素質(zhì);
5、讓員工認(rèn)識(shí)到報(bào)怨的危害學(xué)會(huì)感恩;
6、讓員工學(xué)會(huì)心懷感恩,快樂(lè)工作;
7、讓員工擁有感恩的能力,激發(fā)員工的熱情,激發(fā)員工對(duì)公司,對(duì)自己的高度責(zé)任感,
使命感!
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:全體員工
授課方式:采用以情動(dòng)人,以理服人,課堂演講,現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),學(xué)員易于感悟,接受并改
善;語(yǔ)言通俗易懂、幽默風(fēng)趣、互動(dòng)性強(qiáng),利用經(jīng)典案例分享,視頻觀(guān)看,能讓學(xué)員從內(nèi)
到外升華心靈、改善心智、完善行為,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂(lè),立刻
產(chǎn)生提升和改變。
課程大綱:
導(dǎo)言:感恩是愛(ài)的延續(xù),愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉,沒(méi)有感恩何有愛(ài)
第一講:為何感恩----感恩之心常在,富余恩福自來(lái)
1、感恩之心常在 ,富余恩福自來(lái)
感恩的偉大秘密:感恩越多,得到越多
2、感恩成就忠誠(chéng) ,忠誠(chéng)成就前程
3、選擇感恩做人 ,等于選擇成功
4、企業(yè)員工為什么要懂得感恩
1)感恩使人成長(zhǎng)
2)感恩是員工的立身之本
3)感恩使人與環(huán)境融洽和諧
4)感恩決定你在企業(yè)的地位
5)放棄感恩等于放棄成功
6)感因是對(duì)社會(huì),企業(yè)和諧的一種貢獻(xiàn)
第二講:如何感恩----停止抱怨 立即行動(dòng)
1、感恩不在嘴上,立即付諸行動(dòng)
2、感恩就得付出 ,付出才有收獲
3、感恩沒(méi)有借口 ,工作敢于負(fù)責(zé)
感恩是一種信念,是一種執(zhí)著,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任
4、感恩停止抱怨 ,積極主動(dòng)出發(fā)
積極思維是帶動(dòng)感恩的力量
第三講:該感恩誰(shuí)----父母國(guó)家企業(yè),老板同事一切
1、懂得感恩是圣人,不懂感恩是凡人
2、父母恩—給予生命—回報(bào)父母
3、國(guó)家恩—給予環(huán)境—回報(bào)國(guó)家
4、企業(yè)恩—給予平臺(tái)—回報(bào)企業(yè)
5、老板恩—給予機(jī)會(huì)—回報(bào)老板
6、同事恩—給予幫助—回報(bào)同事
第四講:放飛感恩----感恩成就人生,勵(lì)志點(diǎn)亮未來(lái)
1、我們不可做忘恩的人
2、報(bào)怨把感恩越拋越遠(yuǎn)
3、扭轉(zhuǎn)思維方向,讓地獄變天堂
4、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣
常懷感恩的心,多講感恩的話(huà),多做感恩的事
5、對(duì)自己得到的要心懷感激
給別人留路就是給自己留路
6、自我修煉
1)追溯生命成長(zhǎng)的歷程
2)醒悟人生現(xiàn)階段狀態(tài)
3)省思人生及工作的真正意義
和平坤老師的其它課程
銀行從業(yè)人員陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)課程背景:銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,迫使銀行業(yè)不斷轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)到服務(wù)型網(wǎng)點(diǎn),從服務(wù)型網(wǎng)點(diǎn)再到智能型網(wǎng)點(diǎn),中國(guó)銀行業(yè)站在了一個(gè)新的十字路口,只有主動(dòng)變革,加快創(chuàng)新,方能適應(yīng)時(shí)代要求,擺脫目前的困境,謀取新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而銀行從業(yè)人員的管理意識(shí)、思維、方法、能力等因素,直接影響著一個(gè)銀行的進(jìn)步和發(fā)展方向。但在銀行工作中我們發(fā)現(xiàn)很多職員
講師:和平坤詳情
銀行新員工職業(yè)化入職訓(xùn)練課程背景:新員工是銀行的新生代,代表著銀行的未來(lái)。如何幫助新員工盡快地渡過(guò)職業(yè)準(zhǔn)備期和適應(yīng)期,盡早地實(shí)現(xiàn)從“自然人”“學(xué)生人”向“職業(yè)人”“公司人”“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,讓這些新生力量從崗位做起,順利成長(zhǎng)、成才、成功,不僅關(guān)系到每一名新員工的職業(yè)發(fā)展與前途,也關(guān)系到銀行的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。和平坤老師在全國(guó)各地銀行培訓(xùn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)新員工普遍存在
講師:和平坤詳情
銀行從業(yè)人員職業(yè)道德與操守課程背景:1.在金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)峻的今天,銀行業(yè)的外部風(fēng)險(xiǎn)無(wú)可避免,有時(shí)甚至無(wú)法預(yù)料,但是,對(duì)于銀行業(yè)的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),尤其是由銀行員工職業(yè)操守造成的風(fēng)險(xiǎn),我們可以做到懲防并舉、標(biāo)本兼治,從源頭上加以治理。2.銀行是一個(gè)資金密集型、風(fēng)險(xiǎn)密集型、信息密集型的多層次合一的競(jìng)爭(zhēng)服務(wù)行業(yè),從業(yè)員工的職業(yè)道德決定職業(yè)生涯的路基與軌跡,也預(yù)示著每個(gè)人
講師:和平坤詳情
銀行從業(yè)人員陽(yáng)光心態(tài)修煉課程背景:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)階段,中國(guó)銀行業(yè)站在了一個(gè)新的十字路口,正面臨“四化”挑戰(zhàn),中國(guó)銀行業(yè)只有主動(dòng)變革,加快創(chuàng)新,方能適應(yīng)時(shí)代要求,擺脫目前的困境,謀取新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這也必須要求銀行職員發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)性,思維創(chuàng)新性,解決承擔(dān)分析問(wèn)題能力強(qiáng),面對(duì)問(wèn)題適應(yīng)能力強(qiáng)。但在銀行工作中我們發(fā)現(xiàn)很多職員存在以下現(xiàn)象:1.缺乏虛心學(xué)習(xí)的態(tài)
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《職場(chǎng)精英職業(yè)化提升》 04.11
職場(chǎng)精英職業(yè)化提升課程背景:1、調(diào)查顯示,90的企業(yè)認(rèn)為,制約其發(fā)展的最大瓶頸是:缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的大小在很大程度上取決于員工職業(yè)化程度的高低;2、職業(yè)化是21世紀(jì)職場(chǎng)精英的生存法則,是提升個(gè)人與組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵;3、職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是知識(shí)、能力、職位、業(yè)績(jī)、關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和職業(yè)技能的競(jìng)爭(zhēng);企業(yè)和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是產(chǎn)
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《陽(yáng)光心態(tài)與良好溝通》 04.11
陽(yáng)光心態(tài)與有效溝通課程背景:1、當(dāng)今社會(huì),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力就是激活員工積極主動(dòng)的活力和創(chuàng)造力;2、員工面對(duì)越來(lái)越快的工作節(jié)奏,承受越來(lái)越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心態(tài)和情緒方面的問(wèn)題;3、員工松散,沒(méi)積極性,對(duì)工作缺乏熱情,抱怨牢騷,跳槽事件不斷,缺乏責(zé)任感,遇到問(wèn)題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任;《陽(yáng)光心態(tài)與有效溝通》這門(mén)課程就
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《正能量與責(zé)任》 04.11
正能量與責(zé)任《美國(guó)覺(jué)氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示:世界500強(qiáng)94%的高級(jí)管理人員,把個(gè)人成功以及企業(yè)管理成功,都?xì)w因于“正能量的提升”,而非其他。一個(gè)企業(yè)完全可以通過(guò)提升員工的正能量,提高學(xué)員的責(zé)任感,進(jìn)而激發(fā)企業(yè)迅速成長(zhǎng),提升企業(yè)的生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)能力!課程背景:“職工的心,企業(yè)的根”,企業(yè)既是一個(gè)大家庭,又是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。員工既是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主體和客體,又是企業(yè)利潤(rùn)
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一流員工的五大心態(tài)和十大修煉課程背景:“職工的心,企業(yè)的根”,企業(yè)既是一個(gè)大家庭,又是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。員工既是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主體和客體,又是企業(yè)利潤(rùn)創(chuàng)造者和企業(yè)利潤(rùn)的獲得者。歸屬感既是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,激發(fā)員工工作熱情,調(diào)動(dòng)員工積極性,發(fā)揮員工創(chuàng)造性的內(nèi)在動(dòng)力,又是贏(yíng)得企業(yè)利潤(rùn)的最大化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)方針目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)又好又快的重要?jiǎng)恿χ弧?---為什么員工做事
講師:和平坤詳情
升華服務(wù)態(tài)度鎖定客戶(hù)資源課程背景:1、單憑“商業(yè)模式”就能致勝的年代一去不返了,客戶(hù)體驗(yàn)時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨;2、大量數(shù)據(jù)表明,提升客戶(hù)體驗(yàn),將是企業(yè)以最低成本獲得最高效益的一條重要戰(zhàn)略途徑;3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅僅是指你怎么做,客戶(hù)更需要你表現(xiàn)出一種激情狀態(tài)。員工面對(duì)越來(lái)越快的工作節(jié)奏,承受越來(lái)越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心態(tài)和情緒方面的問(wèn)題;4、當(dāng)
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《心態(tài)調(diào)整與情緒管理》 04.11
心態(tài)調(diào)整與情緒管理——企業(yè)精英績(jī)效倍增的秘訣課程背景:1、當(dāng)今社會(huì),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力就是激活員工積極主動(dòng)的活力和創(chuàng)造力;2、員工面對(duì)越來(lái)越快的工作節(jié)奏,承受越來(lái)越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心態(tài)和情緒方面的問(wèn)題;3、員工松散,沒(méi)積極性,對(duì)工作缺乏熱情,抱怨牢騷,跳槽事件不斷,缺乏責(zé)任感,遇到問(wèn)題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任;《心態(tài)
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