六西格瑪明星培訓一天

  培訓講師:夏玉臣

講師背景:
夏玉臣/HarrisonXia老師簡介企業(yè)績效改善實戰(zhàn)專家精益六西格瑪黑帶大師中山大學管理學院MBA中國質量協會首批注冊六西格瑪黑帶中國質量協會注冊六西格瑪黑帶教師中國質量協會、中國企業(yè)聯合會注冊質量經理商務部國際品牌觀察特約精益管理首席培 詳細>>

夏玉臣
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六西格瑪明星培訓一天詳細內容

六西格瑪明星培訓一天

六西格瑪項目啟動及基礎課程安排(1天,啟動大會后進行)
基礎課程培訓概述:
好的開局是六西格瑪成功的關鍵!
通過一天學習,學員可以快速掌握全球杰出企業(yè)實施六西格瑪的精髓。通過學習六
西格瑪的基礎知識、了解如何進行正確精益六西格瑪的推進實施方法。為山西昆煙
在企業(yè)各層次樹立 6σ理念,營造有利于 6σ全面、健康展開的氛圍;


|六西格瑪基礎課程培訓 |
1.
|管理百年與六西格瑪歷程 |
|企業(yè)管理系統的發(fā)展歷程 |
|Motorola—價值管理的搖籃 |
|價值管理:支撐GE追求卓越 |
|價值管理:系統創(chuàng)新工程 |
|六西格瑪價值 |
|什么是六西格瑪? |
|六西格瑪—質量衡量的標準 |
|量化思想 |
|數據議事原則/流程思想 |
|方法論層面 |
|我們如何改善流程能力? |
|六西格瑪流程改善方法論 |
|為什么推行六西格瑪? |
|企業(yè)面臨的壓力 |
|一個思考范例:質量與成本 |
|質量成本(COPQ)的構成 |
|關于質量與成本的傳統認識 |
|質量與成本的最新認識 |
|低質量成本與σ水平的關系 |
|六西格瑪樹 |
|六西格瑪項目選擇及研討 |
|六西格瑪和戰(zhàn)略的關聯 |
|戰(zhàn)略地圖-指標(平衡計分卡) |
|項目/戰(zhàn)略及指標的密切聯系 |
|六西格瑪項目概念 |
|六西格瑪項目特征 |
|項目選擇方法 |
|項目篩選 |
|項目選擇常見的幾個問題 |
|六西格瑪團隊特征 |
|項目選擇總結 |
|六西格瑪項目方法論 |
|改變流程決策方式 |
|總方法 |
|問題解決方法 |
|流程改善方法論? |
|漏斗效應 |
|四個階段和8個關鍵工具 |
|流程改善方法適合流程領域 |
|六西格瑪支持系統 |
|6σ實施的資源和組織 |
|六西格瑪實施方案 |
|領導 Six Sigma |
|戰(zhàn)略調整 |
|實施計劃范例 |
| |
|煙草行業(yè)六西格瑪案例 |
六西格瑪倡導者課程安排(1天)
講師:湛澤溪(MBB)
倡導者培訓概述:

倡導者培訓是為實施六西格瑪提供基礎知識的一門課程。通過該課程明確主管領導
在實施和推動六西格瑪過程中的職責和應該發(fā)揮的支持和指導作用,學會如何收集
和利用跨部門的數據資源,提高策略制訂和解決問題的能力,以六西格瑪項目保證
實施的整個過程中順利執(zhí)行,從而確保項目的成功并逐步形成六西格瑪文化。



|六西格瑪倡導者培訓課程 |
|共一天 |
|-六西格瑪實施概要? |-探討將項目導向財務底線的方法 |
|-如何實施六西格瑪? |-明確溝通的需要與工作方法 |
|-六西格瑪企業(yè)案例分析 |-保持成果 |
|-產生六西格瑪財務底線(Bottom |-明確流程控制對于保持成果的必要性 |
|Line) |-介紹持續(xù)文化變革的培訓需求 |
|-項目選擇 |-回顧定期系統核查( system checks |
|-介紹項目選擇的方法 |)對保持“持續(xù)改善(continuous |
|-建立項目清單的需求 |improvement)”的必要性 |
|-確認項目排序的方法 |-探討項目識別系統的要求 |
|-介紹項目描述表的填寫方法和需求 |-流程改善策略 |
|-人員選擇 |-介紹流程質量初步的突破技術 |
|-識別六西格瑪人員的特質 |-提供流程改善計劃的步驟和工具導覽 |
|-介紹培訓計劃 |-六西格瑪項目管理 |
|-檢查回顧資源需求 |-六西格瑪宣傳和溝通 |
|-識別潛在的黑帶/綠帶 |-六西格瑪推進項目案例 |
|-卓越管理 | |
|-為突破性項目的高效管理層明確工作 | |
|方法 | |
|-介紹回顧時間和工作表 | |








1、 六西格瑪明星培訓(1天):
好的開局是六西格瑪成功的關鍵!
通過一天學習,學員可以快速掌握全球杰出企業(yè)實施六西格瑪的精髓。公司的中高
層管理者通過學習可以了解六西格瑪必須的前期準備、有效的評估診斷、正確的人
員與項目選擇、高效的推進實施方法。為雷盛制罐在企業(yè)中高層樹立
6σ理念,獲得推進必要的支持,營造有利于 6σ全面、健康展開的氛圍;

|六西格瑪基礎課程1天培訓 |
|管理百年與六西格瑪歷程 |六西格瑪項目概念 |
|企業(yè)管理系統的發(fā)展歷程 |六西格瑪項目特征 |
|Motorola—價值管理的搖籃 |項目選擇方法 |
|價值管理:支撐GE追求卓越 |項目篩選 |
|價值管理:系統創(chuàng)新工程 |項目選擇常見的幾個問題 |
|六西格瑪價值 |六西格瑪團隊特征 |
| |項目選擇總結 |
|什么是六西格瑪? | |
|六西格瑪—質量衡量的標準 |六西格瑪項目方法論 |
|量化思想 |改變流程決策方式 |
|數據議事原則/流程思想 |總方法 |
|方法論層面 |問題解決方法 |
|我們如何改善流程能力? |流程改善方法論? |
|六西格瑪流程改善方法論 |漏斗效應 |
| |四個階段和8個關鍵工具 |
|為什么推行六西格瑪? |流程改善方法適合流程領域 |
|企業(yè)面臨的壓力 | |
|一個思考范例:質量與成本 |六西格瑪支持系統 |
|質量成本(COPQ)的構成 |6σ實施的資源和組織 |
|關于質量與成本的傳統認識 |六西格瑪實施方案 |
|質量與成本的最新認識 |領導 Six Sigma |
|低質量成本與σ水平的關系 |戰(zhàn)略調整 |
|六西格瑪樹 |1.0 六西格瑪體系構建 |
| |2.0 選擇正確的項目 |
|六西格瑪項目選擇及研討 |3.0 選擇正確的人員 |
|一種簡便方法 |4.0 掌握正確的方法和工具 |
|六西格瑪和戰(zhàn)略的關聯 |5.0 提供正確的支持 |
|戰(zhàn)略地圖-指標(平衡計分卡) |6.0 獲得正確的成效 |
|項目/戰(zhàn)略及指標的密切聯系 |實施計劃范例 |
| |各行業(yè)六西格瑪案例 |


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七大浪費培訓大綱(一天)[pic][pic][pic]

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綠帶課程6天精簡版大綱(一)課程編排總表(確切時間經雙方協商確定)|時間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天|第六天||10:00--11:00||||||||11:00--12:00|企業(yè)的||||||||六西格瑪|||||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30|DMAIC路徑|Minitab|統計過程|假設檢定|方差分析(A|

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六西格瑪精簡課程-----4天課程時間安排|時間|第一天|第二天|第三天|第四天||10:00--11:00||||||11:00--12:00|DMAIC路徑|FMEA||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30||Minitab操作|SPC||||SIPOC|||假設檢定||14:30--15:30||Minitab制圖||||15

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六西格瑪精簡課程-----五天課程時間安排|時間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天||10:00--11:00|||||||11:00--12:00|DMAIC路徑|FMEA|||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30||FMEA||||||SIPOC||量測系統|假設檢定|多變量分析||14:30--15:30||Minita

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精益六西格瑪明星培訓兩天課程大綱明星培訓是為實施精益六西格瑪提供基礎知識的一門課程。通過該課程明確主管領導在實施和推動精益六西格瑪過程中的職責和應該發(fā)揮的支持和指導作用,學會如何收集和利用跨部門的數據資源,提高策略制訂和解決問題的能力,以精益六西格瑪項目保證實施的整個過程中順利執(zhí)行,從而確保項目的成功并逐步形成精益六西格瑪文化。|精益六西格瑪明星培訓課程||

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精益系統   05.02

第一天:||||培訓|||時間|類別|培訓內容|課時|培訓效果||第||精益介紹||了解精益的基礎知識,了解精||一||-精益的歷史|1|益基本工具||天||-精益的益處|小|||上||-精益工具包介紹|時|||午||-如何正確選擇精益還是六西格||||||瑪|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||問||||||題|

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