員工職業(yè)化

員工職業(yè)化課程大綱
【課程背景】
隨著宏觀經濟形勢的嚴峻，企業(yè)招聘難與求職者應聘難長期并存，帶來企業(yè)高流動率與新老員工薪酬倒掛、人力資源成本持續(xù)上漲；90后甚至95后進入職場，造成的工作者訴求與企業(yè)要求的摩擦也成為社會熱點問題，為管理帶來新的挑戰(zhàn)。對員工職業(yè)化的培訓要求也帶來了新的要求，僅僅強調“執(zhí)行”“服從”“沒有任何借口”已經不再適應今天的企業(yè)與員工。
本課程從職業(yè)化的具體含義、職業(yè)化對個人發(fā)展的意義入手，為員工特別是新員工導入職業(yè)化概念，標明職業(yè)化行為的特點與具體表現(xiàn)，建立團隊中良好的工作意識與職業(yè)化工作習慣，提升員工的工作意愿，規(guī)范員工行為。
【課程對象】
基層員工培訓、新員工入職培訓、中層管理人員
【課程目的】
提升員工、特別是新生代員工對工作價值以及職業(yè)化的認知，剖析職業(yè)發(fā)展過程中常見誤區(qū)與盲區(qū)及應對方法，為企業(yè)凝聚團隊、提升團隊工作意識夯實基礎中層管理人員也可從此課程中了解員工職業(yè)化的具體表現(xiàn)與標準，從憑本能管理進一步提升為有意識有原則地管理，提升自身管理水平。
【課程內容】
第一部分：個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律
1.從投資的角度看待個人職業(yè)生涯
2.個人職業(yè)發(fā)展規(guī)律及關鍵節(jié)點解讀
3.提升個人職業(yè)價值的關鍵因素
第二部分：
個人職業(yè)價值提升與職業(yè)化
1.職業(yè)化的概念與誤區(qū)
2.職業(yè)化四要素解析
3.職業(yè)化對于互聯(lián)網新世代的意義
第三部分：打造職業(yè)化第一步
了解自己的職業(yè)發(fā)展特點
1.解析自己的職業(yè)發(fā)展偏好
2.解析自己的能力素質特點
3.對應職業(yè)化四要素設計適合自己的職業(yè)化提升方案
第四部分：職業(yè)化在典型工作場景下的表現(xiàn)
1.客戶關系處理
2上下級關系處理
3團隊合作
4跨部門合作
5沖突解決
第五部分：收獲與總結分享
【授課方式】
通過40%講授，講師輔導+60%案例分析與專題討論，最終將職業(yè)化概念與員工日常工作場景有機結合起來在現(xiàn)實中落地

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