戴著“瞄準器”做銷售—讓銷售插上電話的翅膀.

  培訓講師:周力之

講師背景:
周力之(RichardZhou)資深職業(yè)培訓師、企業(yè)管理顧問,國內服務營銷、新生代管理方面最受歡迎的培訓師之一,年度受邀培訓超過1200小時。曾擔任五百強企業(yè)(中國太保、東方航空)運營管理中心副總經理、電話營銷中心運營負責人、客戶服務處長等 詳細>>

周力之
    課程咨詢電話:

戴著“瞄準器”做銷售—讓銷售插上電話的翅膀.詳細內容

戴著“瞄準器”做銷售—讓銷售插上電話的翅膀.

戴著“瞄準器”做銷售
——讓銷售插上電話的翅膀
?
在銷售成本日益高漲的今天,電話邀約、電話銷售成為高效銷售中不可或缺的一環(huán)。銷
售、電話邀約、電話銷售要高效開展,“老黃?!熬窆倘徊豢苫蛉?,但更需要的是”
巧實力“。
?
一接聽就說沒興趣,讓人聽得底氣虛;隨時可能被拒絕,銷售技巧如何學;客戶總是嫌
太貴,不知如何去反饋;撥打電話很勤勞,但是業(yè)績并不好……不少銷售代表正為這些
問題所困惑,通時、通次、銷售額,一個都保證不了,到底為何而戰(zhàn)?
?
真有那么難嗎?競爭越激烈的行業(yè),往往也更容易催生精英人物、成功人士!電話邀約
、電話銷售工作正是如此!在這是快魚吃慢魚的時代,銷售代表只有盡快具備出眾的
電話銷售、電話邀約實戰(zhàn)技能,才能在蓬勃發(fā)展的行業(yè)中立足和脫穎而出,并獲得更
多成功的機會。
? 課程對象:
銷售主管、銷售代表、銀行理財經理/低柜經理、汽車銷售顧問、電話銷售業(yè)務骨干
等相關人員。
?
《讓銷售插上電話的翅膀》就是這樣的課程:培訓師本人有著多年的大型服務、銷售經驗
,以及電話銷售中心的運營管理經驗,加上專業(yè)的培訓技巧,將領先高效的電銷邀約
、實戰(zhàn)經驗用生動、互動的方式展現(xiàn)。課程從銷售代表的理念突破出發(fā),通過講授電
銷“武備庫”的打造、高效的電銷流程、電銷前的準備和分析、開場白的技巧、銷售過
程中MOT把握、電銷跟進和促成,電銷工具及說服方法的應用等內容,助銷售代表循
序漸進地成為卓然出眾的銷售高手。課程中配有實戰(zhàn)的錄音分享和“大家來找茬”的練
習,注重實務導向,使培訓的“心動”和“激動”能有效轉化為“行動”。
■ 培訓師:周力之
■ 課 時:2天
■ 課程提綱:
■ 課程將結合課前調研問卷及相關行業(yè)、企業(yè)案例進行講授和演練。

1. 電話銷售、電話邀約理念突破
1. 電銷技巧誠需要,深度思考更重要
? 電銷技巧提升之“蜘蛛式”“螞蟻式”“蜜蜂式”
? “電話銷售”兩個定義的深入解讀
? 4P、4R理論的在電話銷售、銷售中與時俱進的思考
2. 客戶服務VS服務銷售
? 充分識別客戶期望之中、意料之外的需求
? 電銷過程中“峰終理論”的應用
? 解決方案式電銷:梳理客戶需求、喚醒客戶需求
3. 提升理念做電銷——電銷的深度與系統(tǒng)思考
? 士氣比武器更重要
? 電銷“用目標管理”VS“對目標管理
? 電話銷售“剩著為王”
? 關于電銷的六個勵志觀點
4. 銷售與推銷的差異與電銷行動指南
? 出發(fā)點不同
? 目的不同
? 過程不同
? 手段不同
2. 電話銷售、電話邀約問題隔離及“武備庫”的打造
1. 電銷案例問題分析的視角之一
? 知識態(tài)度技巧的平衡
? “三點法”的應用
? 電銷開場白的要素
2. 電銷案例問題分析的視角之二
? 系統(tǒng)、流程、人
? 精細電銷VS精益電銷
3. 問題隔離、因素分析
? 個人銷售業(yè)績不好的六大原因
? 團隊電銷業(yè)績不佳的五大原因
4. 電話銷售“軟故障”的案例及視角之一
? “話術”中結合“話素”
? 銷售溝通,層次為先
5. 電話銷售“軟故障”的案例及視角之二
? “講讀”能力的培養(yǎng)
? 電銷提問的三個層次
? 如何影響客戶思維、如何與客戶思維同步
? 客戶電話溝通中的多元心理預期
6. 成功開展電銷業(yè)務的五個關鍵因素解析
? 目標客戶細分 、客戶數(shù)據(jù)庫
? 共享的CRM、專業(yè)的流程
? 高效的團隊
3. 電話銷售、電話邀約謀定而動的話術應用及演練
1. 分析客戶需求,電話銷售“按圖索驥”
? 基本、信息、情感、精神需求
? 案例演練
2. “中西合璧”的電銷話術應用
? “規(guī)定動作”+“自選動作”
? 九個語言行為、兩個關鍵點
3. 謀定而動的電話銷售
? 電銷準備的ABCDEF
? 八種常見銷售異議情境歸納
? 蘇格拉底法、卡耐基提問的應用
? 案例演練
4. 電銷話術的工具應用及演練
? 魅力倍增的“金句口頭禪”
? FABE銷售工具在話術設計方法
? SPIN銷售工具在話術設計方法
? ROPPA等銷售工具在話術設計方法
? AIDA等銷售工具在話術設計方法
? LSCPA等銷售工具在話術設計方法
? 話術案例的精益設計案例及演練

-----------------------
為什么要學習這門課程?

誰應該學習這門課程?

學習這門課程的收益


 

周力之老師的其它課程

與新生代精彩“共舞”——新生代員工管理實戰(zhàn)2017?培訓師:周力之?課時:2天為什么要學習本課程?您是否曾經為這樣的問題所困惑:做了多年管理,面對新生代員工,有時反倒感覺似乎不太得心應手了?有的新生代員工,個性張揚、挑戰(zhàn)權威,工作中管不得也碰不得,TA們到底想從工作中得到什么?如何結合新生代的特點與時俱進地做好管理,如何與新生代精彩“共舞”,讓生產力和凝聚力

 講師:周力之詳情


細分客戶需求服務打動人心——五星客戶服務技巧進階■培訓師:周力之■課時:2天■為什么需要學習這么課程??“公司規(guī)定很明確、就是客戶不理解;TA也為難我也難、這事讓我怎么辦?”諸如此類的諸多服務、營銷溝通問題是否曾給您的客戶服務、技術支持、銷售工作帶來過困惑??如何高效、精益地提供令客戶滿意的服務?如何讓專業(yè)、技術語言更易被客戶接受?如何突破“很規(guī)范但效果淡”

 講師:周力之詳情


提問點睛——用教練技術打造高效團隊培訓師:周力之課時:2天-3302002470150課程簡介:教練技術是當今先進的管理理念和方法,教練技術在管理中的應用,讓管理更具激發(fā)、互動、共同協(xié)作的柔性特點,在管理的”控制“中更多了一份影響、信任和自我覺察,從而更有效突破團隊管理障礙,發(fā)揮團隊協(xié)同效應,提高團隊總體效能。本課程是一門教練工具的應用型課程,首先講述教練技

 講師:周力之詳情


與新生代精彩“共舞”——新生代管理的新視野與巧舉措?培訓師:周力之?課時:2天為什么要學習本課程?您是否曾經為這樣的問題所困惑:做了多年管理,面對新生代員工,有時反倒感覺自己不太會“管理”了?有的新生代員工,個性張揚、挑戰(zhàn)權威,工作中管不得也碰不得,他們到底想從工作中得到什么?如何結合新生代的特點與時俱進做好管理,如何與新生代和諧“共舞”,讓生產力和凝聚力倍

 講師:周力之詳情


認可追隨舉措匹配——新生代管理的新視野與巧舉措?培訓師:周力之?課時:2天課程收益:1.讓您成為一位更受新生代認可和追隨,權利和魅力相得益彰的管理者。2.通過對新生代的成長環(huán)境、時代特征、行為特點的深入分析,制定更加高效、更受認可的管理舉措。3.“按圖索驥”地做好新生代的輔導及職業(yè)精神、職業(yè)動力管理,讓員工不用揚鞭自奮蹄!1.新生代管理首要是做好管理精髓的薪

 講師:周力之詳情


微時代自媒體投訴處理新思維——高績效客戶投訴處理進階培訓(2014全新升級版)?培訓師:周力之?課時:2天課程收益:?隨著2014年3.15新《消費者權益保護法》的實施,客戶維權、客戶投訴處理需要因時而變,如何高績效地處理客戶投訴、減少負面效應并化投訴為訂單,這是企業(yè)打造核心競爭力的重要契機,也是每一位服務管理者、投訴處理主管需要思考的“老問題的新話題”。?

 講師:周力之詳情


細分客戶需求服務“按圖索驥”——五星客戶服務進階■培訓師:周力之■課時:2天■為什么需要學習這么課程??“公司規(guī)定很明確、就是客戶不理解;他也為難我也難、這事讓我怎么辦?”諸如此類的諸多服務、營銷溝通問題是否曾給您的客戶服務、技術支持、銷售工作帶來過困惑??如何高效、精益地提供令客戶滿意的服務?如何讓專業(yè)、技術語言更易被客戶接受?如何突破“很規(guī)范但效果淡”的

 講師:周力之詳情


“能做會教善運營”——成為卓然出眾的服務營銷管理者?培訓師:周力之?課時:2——4天(可根據(jù)客戶化需求做必要模塊組合或調整)■為什么需要學習本課程??作為銀行營業(yè)網點、運營商營業(yè)廳負責人,汽車4S店營銷及售后經理、客服中心/電話營銷中心團隊管理者,您是否遇到過這樣的困惑:曾經自己是業(yè)務骨干做得很優(yōu)秀,現(xiàn)在做管理卻時有些心有余而力不足,對棘手問題不能有效解決,

 講師:周力之詳情


“能做會教善運營”——成為卓然出眾的服務營銷/呼叫中心管理者?培訓師:周力之?課時:2天■為什么需要學習本課程??作為銀行營業(yè)網點、運營商營業(yè)廳負責人,汽車4S店營銷及售后經理、客服中心/電話營銷中心團隊管理者,您是否遇到過這樣的困惑:曾經自己是業(yè)務骨干做得很優(yōu)秀,現(xiàn)在做管理卻時有些心有余而力不足,對棘手問題不能有效解決,不能在關鍵時刻率先垂范“露一手”,讓

 講師:周力之詳情


凝練生動傳播高效——商務演講及呈現(xiàn)技巧課程提綱?培訓師:周力之?課時:2天■為什么要學習這門課?■作為管理人員、銷售顧問、客戶經理,您是否曾經為這樣的問題所困惑:在會議呈現(xiàn)、商務演講、產品銷售、方案推介中,冗長的文字、散亂的結構、壓抑的風格、缺乏魅力的演講,常讓聽眾望而卻步……講長了,沒人聽;講短了,聽不懂;講深了,打瞌睡;講淺了,沒興趣……■如何在短時間內

 講師:周力之詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有