共贏領導力
共贏領導力詳細內(nèi)容
共贏領導力
課程大綱:
一、領導與績效
領導本質(zhì):引導人心,激發(fā)潛能
首先是領導者,然后是管理者
領導者四項修煉:善謀事、會干事、能成事、不出事
用好魔杖:領導者的五種權(quán)力
工作中避免領導力缺乏的十種情況
領導者與管理者區(qū)別
領導者6P特質(zhì)
二、識別領導情景
領導情景三大環(huán)節(jié):外部診斷、內(nèi)部診斷,風格選擇
下屬準備度:意愿與能力的四種組合
練習:判斷下屬準備度水平
領導風格:關系導向與任務導向法人四種組合
領導風格匹配圖
練習:如何選擇領導風格?
三、情景領導技術
四大領導技術的使命、任務、方法、技巧,及其演練。四大領導技術是:
指揮式領導技術——“揮揮手”
教練式領導技術——“手把手”
激勵式領導技術——“暖暖手”
授權(quán)式領導技術——“松開手”
期間有測評、視頻資料、角色扮演、討論互動。
四、動態(tài)情境領導
公司發(fā)展與員工個人的成長
被領導者準備度的不同變化
領導者領導風格的自主調(diào)整
提升領導力的日常修煉技法
衛(wèi)全華老師的其它課程
公司治理 01.01
課程大綱: 公司治理的概念 公司治理的使命 公司治理要解決的問題 公司治理的內(nèi)容 常見公司治理模式比較 《上司公司治理準則》解析 中國企業(yè)公司治理現(xiàn)狀 公司治理管理:制度與流程、 公司治理管理:經(jīng)驗與誤區(qū) 上市前公司治理準備策略 成熟期公司治理的道法術
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向勞模學專業(yè)精神 01.01
課程大綱: 什么是“勞?!薄 ≈醒胝畬Α皠谀!钡脑u價與方針 勞模,就在我們身邊 勞模的類別 勞模精神解析 勞模精神與專業(yè)主義 向勞模學習:為什么 向勞模學習:學什么 向勞模學習:怎么學 勞模的學習之道 勞模的創(chuàng)新之道 勞模的做事之道 勞模的實踐之道 珍惜每一份責任,珍惜每一寸光陰 而今邁步從頭越:四字箴言 課程總結(jié)與互動答疑
講師:衛(wèi)全華詳情
課程大綱: 1.企業(yè)屬性定位 企業(yè)的本質(zhì):存在意義 企業(yè)功能:麥肯錫7S,科特勒企業(yè)模型,企業(yè)生命規(guī)律曲線(ELC) 企業(yè)架構(gòu):集團管控的三種定位,公司組織結(jié)構(gòu)的新語言 企業(yè)性格:愿景,使命,價值觀,精神 企業(yè)行為模式:經(jīng)營理念,管理理念 核心能力定位:基于市場細分創(chuàng)造客戶價值,基于系統(tǒng)優(yōu)勢鞏固發(fā)展基礎 業(yè)務組合與產(chǎn)品組合:基于80/20法則
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價值觀管理 01.01
課程大綱: 單元價值觀就是“觀價值” 什么是價值觀 價值觀是如何形成的 價值觀是如何影響人們的思想與行為 價值觀在一個人人生中的地位和作用 價值觀在人際交往中的地位和作用 價值觀在團隊建設中的地位和作用 價值觀在企業(yè)管理中的地位和作用 第二單元個人價值觀的管理 編寫自己的“歷史教科書” 成立自己的虛擬“董事會” 內(nèi)修外化:中國傳統(tǒng)價值
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文化力量八加一 01.01
課程大綱: 1引言:文化自覺 1.1成功在于文化 1.1.1成功個人的特征 1.1.2成功企業(yè)的特征 1.1.3成功特征的文化屬性 1.2文化是基于外在體悟的內(nèi)在修煉 1.2.1敏于外,修于內(nèi) 1.2.2開放的心態(tài) 1.2.3體系化的內(nèi)在修養(yǎng):四加四模型 1.2.4持續(xù)完善 1.3自覺的力量遠大于自發(fā) 1.3.1自發(fā)是主動的循規(guī)蹈矩
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高績效的企業(yè)文化管理 01.01
人人都知道企業(yè)文化,但很少人能說清楚企業(yè)文化到底是什么,更少的人能真正建立起強有力的積極的企業(yè)文化,然而,卻正是這些少部分的人能將企業(yè)引向卓越和長青的英雄。關于企業(yè)文化,下列問題是常常困擾我們的迷思:#61548;企業(yè)文化到底是什么呢?做個LOGO、搞搞體育文化活動是不是就是在建設企業(yè)文化了?#61548;企業(yè)文化到底有什么用呢?企業(yè)文化是不是太虛無了?#6
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