應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃
**部分 前言說明（30分鐘）
一、基本概念（個(gè)人、職業(yè)、生涯、規(guī)劃的界定）
二、對方案“生涯”時(shí)間段設(shè)定的說明
三、關(guān)于制作本方案的態(tài)度以及實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義
第二部分 自我認(rèn)識及評價(jià)（60分鐘）
一、個(gè)人氣質(zhì)、性格、及其特征分析
二、個(gè)人目前已經(jīng)具備專業(yè)級知識和水平的評價(jià)
三、個(gè)人能力方向、具體能力及其實(shí)際水平的評價(jià)
四、自身的家庭背景、社會交際圈對能力、性格、價(jià)值取向的影響
五、今后一段時(shí)間內(nèi)擬開發(fā)的個(gè)人能力
六、個(gè)人潛在能力評估
七、個(gè)人氣質(zhì)、知識、能力等綜合評估及其對應(yīng)的職業(yè)方向、職業(yè)總體的評估
第三部分 職業(yè)分析（50分鐘）
一、對現(xiàn)學(xué)專業(yè)（或擬選職業(yè)）的認(rèn)識
二、個(gè)人霍蘭德職業(yè)興趣測試報(bào)告結(jié)果或類型
（一）職業(yè)測試結(jié)果及類型
（二）職業(yè)特征
（三）職業(yè)興趣
第四部分 職業(yè)定位（40分鐘）
一、自我分析與霍蘭德職業(yè)興趣測試報(bào)告結(jié)果類型對比分析及其匹配結(jié)果
二、職業(yè)定位
（一）職業(yè)名稱、階段性目標(biāo)定位
（二）所在區(qū)域定位
三、環(huán)境分析
（一）自然環(huán)境分析
（二）社會環(huán)境分析
（三）行業(yè)環(huán)境分析
（四）家庭環(huán)境分析
第五部分 實(shí)施規(guī)劃的資源依托（50分鐘）
一、物質(zhì)資源基礎(chǔ)
二、人力資源基礎(chǔ)
三、信息資源基礎(chǔ)
四、品牌資源（含人脈資源）基礎(chǔ)
五、融資渠道和方法
第六部分 職業(yè)目標(biāo)及階段計(jì)劃（60分鐘）
一、短期目標(biāo)及行動計(jì)劃
二、中期目標(biāo)及行動計(jì)劃
三、長期目標(biāo)及行動計(jì)劃
第六部分 規(guī)劃、調(diào)整及應(yīng)對措施（40分鐘）
第七部分 結(jié)論（30分鐘）

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