領(lǐng)導(dǎo)魅力演講

  培訓(xùn)講師:張高睿

講師背景:
?主要背景■華師盟講師團核心講師■組織心理學(xué)導(dǎo)師■職業(yè)化成長教練第一人■九型人格與企業(yè)績效教練■企業(yè)銷售競爭力研究院特聘講師■國際工商聯(lián)合會企業(yè)咨詢委員會副主席■職業(yè)信條:因成就他人而成功■培訓(xùn)理念:不僅知道,更要做到?經(jīng)歷描述「創(chuàng)辦企業(yè)」 詳細>>

張高睿
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領(lǐng)導(dǎo)魅力演講詳細內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)魅力演講

1、演講力就是影響力,就是生產(chǎn)力

    影響人先從信念開始
    演講關(guān)鍵就是影響人的信念
案例:馬云說了什么使其獲得了2000萬美元的投資?
案例:毛澤東說了什么使人民萬眾一心?
    演講的“人”字模型(詳解)
       
2、演講的五個階段
    想講—敢講—能講—會講—真講
          注明:對以上五個階段逐一剖析
**模塊:做好充分的準(zhǔn)備
1、確定你的演講目的
演講三大目的:
傳遞信息——表達感情——讓人行動
          小組研討:深入思考回答以下問題
    我期望演講給聽眾什么樣的感覺?
    我期望自己給聽眾什么樣的印象?
    我期望演講對聽眾有什么樣的幫助?
2、你要了解的演講類型
    說服式演講(核心)
    告之式演講(輔助)
    娛樂式演講(潤滑)
3、分析和適應(yīng)你的聽眾
聽眾分析原則:
    聽眾有什么樣的背景?
    聽眾有什么樣的傾向性?
    聽眾的知識層面如何?
(結(jié)合學(xué)員手冊講解)
聽眾接收原則:
    對聽眾有所幫助
    講你的真實體驗
    觀點要鮮明獨特
    語言要簡單明了
    資訊要比較新穎
4、設(shè)定一個響亮的主題
         設(shè)定原則:
    有興趣還要有能力
    概況演講中心思想
    吸引聽眾,引起好奇
案例分析:“喬布斯”如何設(shè)定演講主題
5、有效的收集資料
    我**什么途徑獲取資料?
    資料中哪些部分與主題相關(guān)?
    相關(guān)內(nèi)容是否符合聽眾接收原則?
    如何把相關(guān)內(nèi)容運用到主題中?
6、精心準(zhǔn)備你的演講稿
    設(shè)計你的劇本
    搭建演講架構(gòu)
    計劃影片時長
案例研討:如何設(shè)計“競職演講稿”
第二模塊:戰(zhàn)勝內(nèi)在的恐懼
1、剖析恐懼緊張的六大原因
    環(huán)境的改變
    怕出錯求完美
    準(zhǔn)備不充分
    過去失敗的陰影
    內(nèi)容不熟練
    缺少專業(yè)訓(xùn)練
2、克服緊張心理的三大關(guān)鍵
    轉(zhuǎn)移注意力
    積極的暗示
    不斷的練習(xí)
3、克服緊張心理的技巧方法
小組研討:你認為或曾經(jīng)有效的克服緊張方法?
    上臺就想如何幫助到別人
    不要期待影響所有的人
    上臺前先做深呼吸
    上臺不要看聽眾的眼睛
    提前適應(yīng)環(huán)境
    借用道具
    站穩(wěn)不動再說
    穿舒適的衣服
4、如何讓你保持顛峰狀態(tài)
    表現(xiàn)=潛能-干擾
互動體驗:扎土豆、六指抬人
    相信相信的力量
    不斷重復(fù) 自我暗示
建立自信的五大信念:
    恐懼是你的朋友,只要你接納它
    一切恐懼都來自于你的想象
    相信什么就會發(fā)生什么
    沒有對錯,只是角度不同
    任何能力都是熟練的結(jié)果
第三模塊:創(chuàng)建信任的開場
1、開場要達到的目的
    引起興趣
    拉近距離
    建立信賴
2、開場要解決聽眾的心理問題
    你是誰?(身份)
    你要講什么?(內(nèi)容)
    我為什么聽你講?(資格)
    你講的對我有什么好處?(價值)
3、你可以選擇的七種開場
    巧問問題(引導(dǎo)聽眾進入主題)
    直奔主題(聽眾很想知道你的目的)
    制造懸念(有好奇就會有興趣)
    講個故事(運用故事啟發(fā)聽眾)
    引用名言(知名大于資訊)
    列舉事實(用事實及數(shù)據(jù)說話)
    贊美聽眾(拉近與聽眾彼此距離)
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺,老師點評
第四模塊:傳遞強有力信息
        
內(nèi)容:
1、語言內(nèi)容要正確表達
       內(nèi)容“四度原則”:
       高度—深度—寬度—厚度    
    語言要簡單、明了
    通俗化的講解
    語言要生動、趣味性
    避免不必要的言辭
2、創(chuàng)建令人信服的內(nèi)容
    具體舉例說明,引用多方面的確鑿事例
    引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例
    引用精確的數(shù)據(jù)
    引用知名人士的話
    用第三者見證
3、表達內(nèi)容要有邏輯
    說服式語言邏輯“萬能公式”
    先提煉你的中心思想
    無懈可擊的演繹邏輯
    清晰明了的歸納邏輯
4、講“好故事”和“講好“故事
         講“好故事”:
    講典型的故事
    講名人的故事
    講自己的故事
    講鮮為人知的故事
    講對聽眾有啟發(fā)意義的故事
“講好”故事:
    講故事的“5W“要素
    邏輯的關(guān)系是精彩故事的關(guān)鍵
    講好故事要挖掘細節(jié)
    給你的故事加上懸念及沖突
    把故事與聽眾建立聯(lián)結(jié)
    講時要有角色參與感
    故事要總結(jié)提煉得出感悟
視頻案例:“柴晶”的故事講解(演講大賽一等獎)
聲音:
1、讓你的聲音變的更有磁性
    變換你的語音語調(diào)
    讓你聲音抑揚頓挫
    語速快慢要適中
    停頓要恰到好處
2、不斷練習(xí)很重要
    肺活量練習(xí)
    聲音響度練習(xí)
    多說繞口令
    朗讀文章及加強重音
肢體:
1、你的表情將告訴聽眾一切
    自然、放松
    要與所講的內(nèi)容一致
    適當(dāng)微笑
2、用眼神有力的控場
    與聽眾的眼睛隨時保持交流
    特別注意在開頭結(jié)尾,及念稿時的交流
    透過聽眾的眼神反饋來調(diào)整內(nèi)容
    目光不要移動太快,也不要老盯著一個人
    看鼻梁,看眉心、看眼睛
    做到點視與環(huán)視相結(jié)合
視頻案例:“奧巴馬”的演講
3、打開你的手勢
    場面大,手勢大;場面小,手勢小
    語速快,動作快;語速慢,動作慢
    肩發(fā)力,表示力量;肘發(fā)力,表示親切
    不要用手指指著聽眾
    倉庫里應(yīng)存儲3到5個手勢
4、注意你的站姿
    要站穩(wěn),也可走動,不要太頻繁
    雙腳與肩同寬,手自然下垂
    身體前頃表示親切
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺,老師點評
建立強大的氣場:(演講是信心的傳遞,情緒的轉(zhuǎn)移)
1、堅定的信念
    聽眾相信確定的感覺
    對你所講內(nèi)容必須確信
2、明確的價值觀
    聽眾需要你理清思路
    聽眾愿意接收明確的指令
3、飽滿的激情
    想幫助別人
    講真情實感
    要擁有夢想
視頻案例:“馬云”的激情演講
第五模塊:發(fā)揮武器的威力
1、幻燈片是你演示的利器
      使用幻燈片的作用:
    提綱諧領(lǐng)
    突出重點
    圖形化表達
幻燈片制作的“四目原則”
    一目了然
    過目不忘
    耳目一新
    賞心悅目
制作幻燈片六大要點:
    每次只演示說明一個論點
    論點應(yīng)用陳述語言,而不是標(biāo)題性語言
    文本應(yīng)盡理簡短,提煉核心關(guān)鍵詞
    少文字多圖片,盡理用圖片來還原
    注意幻燈片的趣味性
    使用“搭積木”方法提高趣味性
案例剖析:幻燈片的修改
2、使用好你的道具
    不要讓聽眾先看到道具
    講話時不要讓其傳閱
    能演示一下更好
    講話時不要老盯著道具,要與聽眾溝通
    用完道具就收好
第六模塊: 掌握后的絕技
1、催眠你的聽眾
    聽眾的記憶來自想象與感受
    影響聽眾的潛意識就是暗示加重復(fù)
    運用催眠語言模式
2、掌控你的場面
    說的好不如問的好
    引發(fā)掌聲響起來
    參與其中,才有體會觸動
3、幽默是你的潤滑劑
     幽默的作用:
    融洽關(guān)系,愉悅聽眾
    調(diào)節(jié)氣氛,化解尷尬
    表達委婉,啟迪聽眾
幽默的技巧:
    意想不到
    巧用停頓
    自我解嘲
    一本正經(jīng)
    巧用修辭
何時運用幽默:
    是多用于即興
    是多用于開場
    是多用于應(yīng)變
    多用于諷刺或批評
4、友善的處理聽眾的異議
    表示對異議者的肯定
    借助現(xiàn)場聽眾解答
    尋求共同點
    澄清是彼此價值觀
5、要靈活發(fā)揮“即興演講”
    即興演講的“黃金三點論”
    理查德即興演講“四步曲”
    聚會發(fā)言“魔法公式”
    即興演講的“感謝模式”
情景演練:“頒獎典禮”感言
            “年會致辭”發(fā)言
            “開幕致辭”發(fā)言
6、砰然結(jié)束,擲地有聲
      結(jié)尾目的:強調(diào)重點,激發(fā)行動
      五大結(jié)尾方式:
    總結(jié)式
    號召式
    幽默式
    故事式
    詩詞式
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺,老師點評
課程結(jié)尾:答疑回顧
1、檢視回顧
     兩天的學(xué)習(xí)要點是什么?
     你在兩天學(xué)習(xí)中印象深的是哪部分?
     兩天的學(xué)習(xí)你大的收獲是什么?
     **這個收獲你準(zhǔn)備采取什么行動?
2、學(xué)員提問
3、結(jié)束寄語

 

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