思維創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展

  培訓講師：劉衛(wèi)平

講師背景：
劉衛(wèi)平清華大學職業(yè)經(jīng)理訓練中心客座教授北京大學民營經(jīng)濟研究院教授上海市創(chuàng)造工程研究所特約研究員中國創(chuàng)造學學會常務(wù)理事中國系統(tǒng)科學研究會常務(wù)理事上海人才培訓基地管理中心教授中國科技創(chuàng)新專業(yè)委員會常務(wù)理事中國思維科學學會籌委會副理事長兼秘書長中 詳細>>

劉衛(wèi)平
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思維創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展詳細內(nèi)容

思維創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展
 

**講、為什么文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要思維創(chuàng)新？

——文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思維基礎(chǔ)

(一)、是適應社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型變化客觀需要

1、文化產(chǎn)業(yè)是社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢

  文化建設(shè)在當代中國戰(zhàn)略地位越來越重要

  由物本經(jīng)濟向文化經(jīng)濟轉(zhuǎn)型

  案例分析

2、文化產(chǎn)業(yè)是新的經(jīng)濟增長點。新的經(jīng)濟時代。

  經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要思維方式轉(zhuǎn)型

  案例分析

(二),這是領(lǐng)導決策的職能要求

1、領(lǐng)導與管理異同:

   領(lǐng)導實現(xiàn)企業(yè)變革。管理維持執(zhí)行流程秩序。

  企業(yè)能否發(fā)展關(guān)鍵在領(lǐng)導

  案例分析

2、領(lǐng)導管理行為本質(zhì)

 戰(zhàn)略、決策、創(chuàng)新（變革）!

要把握未來社會產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略趨勢

  變革觀念、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。

  案例分析

第二講、何謂文化產(chǎn)業(yè)？

——文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵及其類型

（一）、什么是文化產(chǎn)業(yè)？

文化產(chǎn)業(yè)的基本組成

1、文化內(nèi)容：

新聞與娛樂體驗性內(nèi)容。

信息類內(nèi)容。交流推介活動、會展等等

案例分析

2、傳播平臺：

提供各類傳媒載體的傳播服務(wù)、廣告

相關(guān)信息和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等。

案例分析

3、文化制造業(yè)：

玩具、工藝美術(shù)品、樂器、數(shù)字娛樂設(shè)備

與圖書、藝術(shù)印刷等。

案例分析

4、我國制定《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》九類重點產(chǎn)業(yè)

  案例分析

（二）、文化產(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)構(gòu)成

1、創(chuàng)意隊伍（創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)）             

2、產(chǎn)業(yè)隊伍（各類文化企業(yè)）

3、中介環(huán)節(jié)（營銷、發(fā)行、廣告展示、培訓機構(gòu)）

4、消費者群體（青少年主流消費者）

  案例分析

第三講、提高思維創(chuàng)新能力、推進文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展

——文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思維動力

（一）、何謂思維創(chuàng)新？       

1、思維創(chuàng)新的含義

  創(chuàng)新(造)的基本含義
創(chuàng)新=突破 重組：“創(chuàng)造性的破壞！

2、思維創(chuàng)新的本質(zhì)

思維創(chuàng)新是:突破與組合、破與立的統(tǒng)一

案例分析

（二）、思維創(chuàng)新的障礙克服

1、增強創(chuàng)新心理素質(zhì)、克服心理障礙

增強求異意識,克服從眾求同心理等

  案例分析

2、思維創(chuàng)新的制度障礙剖析

克服管理制度滯后效應 

  克服“官本位體制”弊端

  案例分析

（三）、運用創(chuàng)新思維原理推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
     

1、思維創(chuàng)新原理 
  突破性原理：突破舊的觀念、舊管理思維方式等

哲學根據(jù)。思維方式轉(zhuǎn)型。

突破舊觀念的思維方法。

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)須實現(xiàn)觀念突破、思維方法轉(zhuǎn)型

制造業(yè)生產(chǎn)方法與現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)方法的區(qū)別

案例分析

2、思維組合性原理

  思維組合創(chuàng)新的哲學根據(jù)

  思維組合創(chuàng)新的基本類型

  文化產(chǎn)業(yè)組合創(chuàng)新的基本途徑

  案例分析

3、差異性原理：

  創(chuàng)新本質(zhì)是“求異忌同！”、富有特色。

  差異創(chuàng)新的哲學根據(jù):  

  文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特色思維。

  文化產(chǎn)業(yè)市場細化的藍海戰(zhàn)略。

  案例分析

（四）、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思維創(chuàng)新方法
1、問題思維創(chuàng)新法

  問題思維的特點與要求：

  問題思維的操作原則。

  案例分析  

2、多向思維創(chuàng)新法

  多向思維的特點與要求

  多向思維的操作原則

  案例分析


3、系統(tǒng)思維創(chuàng)新法

  系統(tǒng)思維的特點與要求

系統(tǒng)思維的操作原則

  案例分析

4、群體頭腦風暴思維創(chuàng)新法

頭腦風暴思維特點與要求

頭腦風暴思維操作原則

  案例分析

 

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