兒童醫(yī)院 責任心決定執(zhí)行力
兒童醫(yī)院 責任心決定執(zhí)行力詳細內容
兒童醫(yī)院 責任心決定執(zhí)行力
**章 執(zhí)行力的核心在于責任心
1.沒有責任心,哪來的執(zhí)行力
2.執(zhí)行力源于責任心
3.責任心是高效執(zhí)行力的保證
4.執(zhí)行力是靠高度的責任心干出來的
5.一流的執(zhí)行必有一流的責任心把關
第二章 責任到位,執(zhí)行才能到位
1.責任到位,執(zhí)行到位才有保證
2.責任到位,永遠不做“差不多先生”
3.細節(jié)到位,才能確保執(zhí)行到位
4.溝通到位,保證執(zhí)行到位
第三章 鎖住責任,鎖住執(zhí)行結果
1.對結果負責,是有效執(zhí)行的基本前提
2.執(zhí)行要的是結果,完成任務≠結果
3.鎖定責任,才能保障執(zhí)行的結果
4.對承諾負責就是對執(zhí)行的結果負責
5.責任落實到位,結果才能有保障
第四章 責任心缺失,執(zhí)行力缺失
1.被動執(zhí)行——不推不動
2.盲目執(zhí)行——唯命是從
3.機械執(zhí)行——照抄照搬
4.逃避執(zhí)行——消極拒絕
5.敷衍執(zhí)行——應付了事
6.打折執(zhí)行——層層打折
7.低效執(zhí)行——落實緩慢
8.越位執(zhí)行——越俎代庖
9.表面執(zhí)行——面子工程
10.推諉執(zhí)行——功己過他
第五章 執(zhí)行,責任在行動上
1.始于心動,成于行動
2.只說不做,結果是零
3.接到任務,立即執(zhí)行
4.日事日畢,沒有明天
第六章 增強責任心,提升執(zhí)行力
1.服從是一種責任
2.竭盡全力去執(zhí)行
3.完成任務百分百
4.主動創(chuàng)造性執(zhí)行
5.有擔當?shù)膱?zhí)行者
陳馨賢老師的其它課程
員工職業(yè)生涯規(guī)劃 01.01
案例:本科畢業(yè)上技校部分:職業(yè)概念與職業(yè)基礎理論職業(yè)概念職業(yè)基礎理論第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的概述一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念二、職業(yè)生涯規(guī)劃的內容個人職業(yè)生涯規(guī)劃員工職業(yè)生涯管理三、職業(yè)生涯規(guī)劃的責任四、職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素員工的自我估計組織對員工的估計向員工傳遞職業(yè)機會對員工進行職業(yè)指導五、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用對個人的作用對企業(yè)的作用第三部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的制定
講師:陳馨賢詳情
優(yōu)秀員工心態(tài)與巔峰激勵 01.01
部分:優(yōu)秀員工心態(tài)修煉一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責任心 1)沒有做不好的事,只有不負責的人 2)對工作負責就是對自己負責二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心 1)定位自己:你在為誰打工 2)打工心態(tài)究竟害了誰三、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——積極心 1)千萬別讓情緒陪你來上班 2)成功者永不報怨,報怨者永不成功四、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——進取心 1)時刻提醒
講師:陳馨賢詳情
管理信息的實踐培訓 01.01
第1講管理信息信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設計 節(jié)系統(tǒng)設計的主要工作 第二節(jié)代碼設計 第三節(jié)功能結構圖設計 第四節(jié)信息系統(tǒng)流程圖設計 第五節(jié)系統(tǒng)物理配置方案設計 第六節(jié)制訂設計規(guī)范 第七節(jié)數(shù)據(jù)存儲設計 第八節(jié)輸出設計 第九節(jié)輸入設計 第十節(jié)處理流程圖設計 第十一節(jié)編寫程序設計說明書和系統(tǒng)設計報告 分析:企業(yè)如何貫徹管理信息信息全過程 分析:管理信
講師:陳馨賢詳情
管理心理學培訓 01.01
一、管理者需掌握的員工心理活動規(guī)律 富士康:員工之殤企業(yè)之困社會之痛 自殺是綜合力量作用的結果 事件根源是員工的心靈枯竭 心理壓力大易產生多重人格。 心理暗示與心理健康 角色的心理暗示 分析:管理心理學培訓案例 解析:管理心理學內訓案例 案例:管理心理學課程案例分析二、心理管理缺位導致管理能力的缺陷 對環(huán)境沖突的不同適應 布什陷入嚴重的
講師:陳馨賢詳情
MTP中層管理培訓 01.01
一、認識自己,做成功的管理者 1.MTP中層管理者的核心價值 2.MTP中層管理者必備的八項基本技能二、作為下屬的MTP中層管理者 1.MTP中層管理者在企業(yè)中的位置 2.MTP中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則 3.作為下屬時常見的三個認識誤區(qū)三、作為同事的MTP中層管理者 1.跳出本位看問題 2.同事是自己的“內部客戶” 3.共贏心態(tài)與全局
講師:陳馨賢詳情
部門經理提升班培訓 01.01
1.有效的目標管理 (1)關于目標管理 (2)目標的制定 (3)為什么沒有一個好目標 (4)分解并整合目標 2.有效的績效管理 (1)績效管理 (2)績效管理的方法 (3)如何進行績效面談 領導力提升 1.管理者角色的二次轉變作為上司的角色:從野牛型向領頭雁型轉變 2.有效激勵 (1)了解員工需要和愿望的方法 (2)6種常用激勵
講師:陳馨賢詳情
關于招聘與面試技巧 01.01
一、招聘與面試技巧——招聘與選材體系概述 關于招聘與面試技巧內訓制定招聘戰(zhàn)略 招聘需要有預算嗎 招聘錄用程序的制訂思路與原則 彌補工作空缺的技巧 人才招聘錄用、人才面試評價的流程二、招聘與面試技巧——引子:智商情商逆境商三、招聘與面試技巧——目標選材六步曲: 步避免面試前容易出現(xiàn)的誤區(qū) 信息不一致 面試中泄密 定式(刻板印象) 忽略情商逆
講師:陳馨賢詳情
關于TTT-培訓師培訓實戰(zhàn)訓練 01.01
1、關于TTT-培訓師培訓實戰(zhàn)訓練引導大家認識到提高培訓演講技能對大家的意義2、演講互動: 每組幾位學員上臺做二分鐘的自我介紹、設立哼哈官、計時官 提示學員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動: 每組幾位學員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講,老師針對學員的表現(xiàn)對演講的基本要求一一點評4、針對現(xiàn)場學員表達的情況分析導致演講失敗的原因5、互動:
講師:陳馨賢詳情
- [潘文富]酒商當前的應急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人?
- [潘文富]廠家招商之前的簡單自我評
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補丁
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21232
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20312
- 3行政專員崗位職責 19103
- 4品管部崗位職責與任職要求 16363
- 5員工守則 15519
- 6軟件驗收報告 15448
- 7問卷調查表(范例) 15190
- 8工資發(fā)放明細表 14616
- 9文件簽收單 14289