質(zhì)量成本管理_1天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：質(zhì)量成本管理（1天）課程簡(jiǎn)介◆隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)的生存壓力越來(lái)越大，這就要求企業(yè)的運(yùn)作逐漸精細(xì)化，而在這個(gè)過(guò)程中，質(zhì)量成本的問(wèn)題日益得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的重視。課程主要圍繞質(zhì)量成本展開。主要講述質(zhì)量成本的由來(lái)、構(gòu)成、考核和成本管理的思維、內(nèi)容和方法等?！粽n程緊緊圍繞企業(yè)在日常運(yùn)作中，發(fā)生的質(zhì)量成本展開，逐條分析企業(yè)的運(yùn)行成本，深入探討企業(yè)為保

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質(zhì)量管理小組活動(dòng)的管理工具創(chuàng)新_2天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：質(zhì)量管理小組活動(dòng)的管理工具創(chuàng)新（2天）課程簡(jiǎn)介◆從我國(guó)引入QC小組概念開始，在眾多企業(yè)中建立相關(guān)管理和運(yùn)作，但是對(duì)于許多新生企業(yè)來(lái)說(shuō)，還是相當(dāng)陌生的，本課程將全面系統(tǒng)的闡述品質(zhì)圈的管理理念、思路、方法、流程和工具；課程重視創(chuàng)新理念，幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新型QC小組的活動(dòng)方法，開闊新思路、迎接新挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新佳績(jī)。◆通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，企業(yè)的生產(chǎn)管理者能夠了解

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質(zhì)量信息管理工程及應(yīng)用_2天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：質(zhì)量信息管理工程及應(yīng)用（2天）課程簡(jiǎn)介◆課程針對(duì)質(zhì)量信息管理設(shè)定，詳細(xì)地介紹質(zhì)量信息中包含的四類問(wèn)題：關(guān)系問(wèn)題、項(xiàng)目流程和進(jìn)度問(wèn)題、統(tǒng)籌和決策問(wèn)題、以及風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。并針對(duì)四類問(wèn)題逐一給出有效的分析工具，并給出四類問(wèn)題分析后的管理工具，以求保證學(xué)員會(huì)分析，會(huì)管理。最后，針對(duì)四類問(wèn)題，課程給出大型信息的分析案例，供學(xué)員分析和整理質(zhì)量信息應(yīng)用?！敉ㄟ^(guò)本課程

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一線主管技能培訓(xùn)TWI_2天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：一線主管技能培訓(xùn)TWI（2天）課程簡(jiǎn)介◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ)，按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問(wèn)題。課程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品質(zhì)溝通等內(nèi)容?！粽n程按照TWI四步法設(shè)置課程內(nèi)容，以案例分享為起點(diǎn)，以闡述四步法工作原理為過(guò)程，最終以案例分析結(jié)束章節(jié)內(nèi)容?！粽n程設(shè)置專門的章節(jié)用于介紹現(xiàn)場(chǎng)管

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一線主管技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：一線主管技能訓(xùn)練（2天）課程簡(jiǎn)介◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ)，按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問(wèn)題。課程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品質(zhì)溝通等內(nèi)容?！粽n程設(shè)置專門的章節(jié)講述質(zhì)量、成本和交期的管理，設(shè)有分析模型，深刻和生動(dòng)地揭示企業(yè)中存在的“礦中黃金”和“隱形工廠”，深刻地揭示如何通過(guò)制程優(yōu)化提高企

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形位公差和尺寸鏈_1天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：形位公差和尺寸鏈（1天）課程簡(jiǎn)介◆產(chǎn)品的幾何尺寸公差和形位公差則是整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的精華所在。產(chǎn)品在組裝時(shí)，能否達(dá)到預(yù)期效果，跟公差設(shè)計(jì)有很大關(guān)系；某些裝配件的壽命可能也是跟公差設(shè)計(jì)息息相關(guān)的，恰當(dāng)?shù)墓钤O(shè)計(jì)也是保證產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)手段；對(duì)于某些運(yùn)動(dòng)件而言，公差設(shè)計(jì)和裝配關(guān)系就是設(shè)計(jì)的精髓；既能夠滿足設(shè)計(jì)功能，又能達(dá)到較好的壽命和特性效果正是設(shè)計(jì)師的價(jià)值

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研發(fā)質(zhì)量管理DQE專項(xiàng)技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：研發(fā)質(zhì)量管理DQE專項(xiàng)技能訓(xùn)練（2天）課程簡(jiǎn)介◆本課程針對(duì)研發(fā)質(zhì)量管理需要展開，圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點(diǎn)、產(chǎn)品可靠性分析、產(chǎn)品驗(yàn)證方案論證和研究、產(chǎn)品歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等日常工作展開。在授課期間，有針對(duì)性的組織訓(xùn)練和練習(xí)。◆課程緊緊圍繞著名的“朱蘭三部曲”逐層深入：“品質(zhì)計(jì)劃”、“品質(zhì)控制”和“品質(zhì)改進(jìn)”，充分訓(xùn)練新產(chǎn)品開發(fā)階段的品質(zhì)監(jiān)督、品質(zhì)管控能

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一線班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理_1天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：一線班組長(zhǎng)的生產(chǎn)管理（1天）課程簡(jiǎn)介◆本課程適合一線班組長(zhǎng)的生產(chǎn)管理培訓(xùn)和提升，包含理論知識(shí)、技能要求和訓(xùn)練三個(gè)部分。理論知識(shí)主要培訓(xùn)精益生產(chǎn)中關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)管理的概念。◆課程針對(duì)質(zhì)量成本問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)展開，什么是成本？怎么產(chǎn)生的成本？針對(duì)這些問(wèn)題，以實(shí)際生產(chǎn)的拉線案例用數(shù)據(jù)和個(gè)案進(jìn)行展開，生動(dòng)直接，學(xué)員容易理解。◆班組長(zhǎng)的技能重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)管理。課程設(shè)置專門

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新產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：新產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練（2天）課程簡(jiǎn)介◆本課程針對(duì)研發(fā)質(zhì)量管理需要展開，圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點(diǎn)展開，講新產(chǎn)品驗(yàn)證、過(guò)程能力評(píng)估和質(zhì)量控制結(jié)合來(lái)闡述；其中包括：時(shí)間和成本分析、情報(bào)數(shù)據(jù)收集、故障分析、故障樹制作、產(chǎn)品可靠性分析、潛在失效模式及后果分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE等日常工作展開。在授課期間，有針對(duì)性的組織訓(xùn)練和練習(xí)。◆本課程先后介紹研發(fā)零缺陷

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新舊QC七大手法和SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制_3天_大綱_王東南   05.07

課程名稱：新舊QC七大手法和SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（3天）課程簡(jiǎn)介◆課程主要圍繞SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的目的展開。主要講述應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機(jī)波動(dòng)與異常波動(dòng)，從而對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的異常趨勢(shì)提出預(yù)警，以便生產(chǎn)管理人員及時(shí)采取措施，消除異常，恢復(fù)過(guò)程的穩(wěn)定，從而達(dá)到提高和控制質(zhì)量的目的。并說(shuō)明在管理控制點(diǎn)設(shè)置等方面的作用

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