課程體系

金字塔邏輯與職場公文寫作技巧——讓自己把工作匯報的更加出色培訓對象:中層職業(yè)經(jīng)理人、部門負責人課程背景:在如今的市場環(huán)境下,酒香也怕巷子深,好的產品也要做好宣傳推銷工作,職場中也是一樣,工作做的再好,也需要恰到好處的展示推廣自己的工作成果。好的述職會給職業(yè)者帶步步高升的機會,創(chuàng)造更大更好的舞臺,差的述職只能讓自己坐上冷板凳,不去述職,則有可能淹沒了汗水的價值...

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公文寫作能力、辦公軟件word應用技巧主講:蔣學東第一部分:公文寫作技巧單元一:金字塔原理在公文寫作的運用1.金字塔原理的兩大特點:1)利他性——從讀者角度想問題2)講理性——論點清晰,論證充分,以理服人2.金字塔原理的作用:1)理清思路2)提高溝通效率3)增強表達效果3.關于寫作的思考:1)不僅需要學習,更需要實踐2)沒有定式,但有范式3)可以先模仿,再深...

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張永林:《以道御術——中層管理者四門刀法》課程分類:綜合管理培訓類????課程天數(shù):2天【課程目標】本課程將中高層管理干部思維提升、格局提升、管理技能提升、團隊建設、員工管理、中高層執(zhí)行力有機結合,融合傳統(tǒng)國學智慧,深刻領會并掌握一套完整的領導藝術、管理者技能、團隊建設能力、員工管理技能和團隊凝聚力打造能力。使中高層管理者深詣管理之道和領導哲學,運用教練技術...

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張永林:《商務禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》課程分類:員工管理培訓類????課程天數(shù):1天【課程目標】:改善心智模式,塑造陽光心態(tài),傳播正面能量,快樂工作。亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。陽光心態(tài)的人不是沒有黑暗和悲傷的時候,只是他們追尋陽光的心靈不會被黑暗和悲傷遮蓋罷了...

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張永林:《團隊建設與有效執(zhí)行》課程分類:綜合管理培訓類????課程天數(shù):2天【課程目標】:認清團隊建設和執(zhí)行力的重要性,學會團隊組建的方法,發(fā)揮團隊的力量打天下、建江山;掌握提升執(zhí)行能力的方法,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。【課程大綱】:第一部分:團隊打天下第一節(jié):團隊啟示??1.野牛團隊的啟示;??2.大雁團隊的啟示;??3.海豚團隊的啟示;??4.《西游記》團...

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《選用育留的智慧》   課時:12H

張永林:《選用育留的智慧》課程分類:綜合管理培訓類????課程天數(shù):2天課程目標:本課程將中國傳統(tǒng)國學理念和互聯(lián)網(wǎng)時代巧妙結合,闡述在互聯(lián)網(wǎng)時代下我們應該如何進行人才的經(jīng)營;領導人應具備怎樣的思維觀念、管理方法、領導藝術進行團隊建設;如何選人、用人、育人、留人和送人;如何建立科學的人才管理架構,提升企業(yè)的核心競爭力,讓企業(yè)基業(yè)長青。課程大綱:第一部分:人才觀...

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張永林:《國學智慧與陽光心態(tài)》課程分類:員工管理培訓類????課程天數(shù):2天【課程目標】:改善心智模式,塑造陽光心態(tài),傳播正面能量,快樂工作。亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。陽光心態(tài)的人不是沒有黑暗和悲傷的時候,只是他們追尋陽光的心靈不會被黑暗和悲傷遮蓋罷了...

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《公眾演說》   課時:12H

張永林:《公眾演說》課程分類:綜合管理培訓類????課程天數(shù):2天【課程目標】:“人才不一定有口才,但有口才一定是人才”。通過本課程的學習可以極大提升公眾演說、培訓演講、商務路演、即興演講、工作報告、述職演講、公眾主持等公眾場合演說能力,掌握演說技巧,運用捭闔之術,游刃有余地馳騁于職場和公眾場合?!菊n程大綱】:第一部分:自我介紹之先聲奪人第二部分:一鳴驚人之...

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張永林:《國學智慧與企業(yè)管理》課程分類:綜合管理培訓類????課程天數(shù):2天課程目標:本課程引用國學智慧,將中高層管理干部思維提升、格局提升、管理技能提升、團隊建設、員工管理、中高層執(zhí)行力有機結合,深入講授國學智慧在企業(yè)管理中的使用技術,以及企業(yè)管理和領導行為在現(xiàn)代管理體系中的應用,通過對領導技術、團隊建設技能的領悟、團隊管理技能的掌握和團隊凝聚力的打造,提...

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《工作意味著責任》   課時:12H

張永林:《工作意味著責任》課程分類:員工管理培訓類????課程天數(shù):2天【課程目標】:強化員工的責任意識和使命感?!柏熑巍笔俏覀兣c生俱來的使命,他伴隨我們生命的始終。一個缺乏責任感的民族,是一個走向沒落的民族;一個缺乏責任感的企業(yè),是一個沒有前途的企業(yè);一個缺乏責任感的人,是一個什么都做不好的人!那么在工作中,每個人具備良好職業(yè)素養(yǎng)的人究竟應該擔負哪些責任呢...

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《高品質溝通》   課時:12H

張永林:《高品質溝通》課程分類:綜合管理培訓類????課程天數(shù):2天【課程目標】:溝通是人們重要的生存技能,更是組織建設、團隊管理、共赴事工的重要方式;管理溝通是員工與管理者必須掌握的工作方式和溝通技能,是實現(xiàn)上下同欲的重要手段,是職場工作者必須具備的核心技能之一。本課程主要講解職業(yè)人應具備的溝通方法、溝通技能、溝通心態(tài)以及管理溝通的核心辦法,使之掌握傾聽能...

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移動互聯(lián)網(wǎng)時代區(qū)域品牌的突破之道頭圖宣傳文字:地頭蛇如何變強龍—區(qū)域品牌如何打造全國性品牌?課程背景:眾多區(qū)域品牌及中小企業(yè)還不知如何準備應對驚濤駭浪般的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務時代,移動互聯(lián)網(wǎng)有洶涌襲來。傳統(tǒng)的渠道模式都還未開拓,傳統(tǒng)的銷售模式還未成熟,傳統(tǒng)的產品規(guī)劃還未搞懂,傳統(tǒng)的品牌策略還未掌握,一個去中心化、去中間化、去中介化的全新陌生的營商時代該如何應對?...

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“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”之支行長管理能力提升課程背景:隨著新零售時代到來,各家銀行均面臨著系統(tǒng)化銀行網(wǎng)點轉型的急迫要求,在過往的幾年時間里,我們經(jīng)歷了運營體制轉型、監(jiān)管模式轉型、網(wǎng)點硬件轉型、服務能力轉型、零售產品轉型、互聯(lián)網(wǎng)轉型等。這一系列轉型讓中國銀行業(yè)蓬勃發(fā)展,具有國際影響力和競爭力,但也同時帶來了巨大的挑戰(zhàn)和壓力。華為總裁任正非曾說“讓聽得...

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“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”之數(shù)字化時代高績效營業(yè)網(wǎng)點打造課程背景:隨著5G、云計算、AI等技術的迅猛發(fā)展,集合AI、大數(shù)據(jù)、云計算、生物識別等新潮科技元素的智慧金融已經(jīng)成為銀行發(fā)展的必然趨勢。在此形勢下,銀行面臨著三大挑戰(zhàn):一是線上服務的普及導致去網(wǎng)點的客戶減少,同時很多網(wǎng)點存在客戶體驗不佳、互動性差的情況,嚴重影響了客戶到店意愿,甚至直接導致了客戶...

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“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”之數(shù)字化時代客戶經(jīng)營課程背景:近幾年,銀行網(wǎng)點的流量客戶增長量越來越少,存量客戶也不斷流失。這是由于隨著數(shù)字化時代的到來及市場的競爭,大量客戶找到了更適合自己的金融服務渠道;另外,在以往的經(jīng)營中,很多銀行的員工沒有進行真正意義上的客戶經(jīng)營,導致在競爭中沒有情感因素的客戶關系很脆弱,一旦遇到同質產品的超值服務,客戶自然會選擇離...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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