互聯(lián)電商課程體系

《互聯(lián)網(wǎng)時代的市場營銷》【主要學習內容】:學習營銷實戰(zhàn)工具掌握戰(zhàn)略設計的基本方法了解互聯(lián)網(wǎng)思維樹立科學管理思維解決實戰(zhàn)疑難問題【學習目標】:了解戰(zhàn)略與互聯(lián)網(wǎng)思維的基本概念學習戰(zhàn)略管理的相關工具樹立科學管理的意識通過測試和分析制定適合自己的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃【培訓方式】:本課程采用立體的教學手段,結合講授、啟發(fā)式互動教學、討論問答、案例分析、現(xiàn)場實戰(zhàn)演練等多種授課方...

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《互聯(lián)網(wǎng)+營銷創(chuàng)新體系》注:因培訓需求各異,以下內容僅供參考,實際內容會根據(jù)企業(yè)調研時的需求,進行相應的調整?!菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+:互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊,而是觀念的沖擊,經營模式的沖擊,互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷:創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)有著...

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《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維》注:因培訓需求各異,以下內容僅供參考,實際內容會根據(jù)企業(yè)調研時的需求,進行相應的調整?!菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+:互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊,而是觀念的沖擊,經營模式的沖擊,互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷:創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)...

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《互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的客戶關系重構》注:因培訓需求各異,以下內容僅供參考,實際內容會根據(jù)企業(yè)調研時的需求,進行相應的調整?!菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+的環(huán)境下,信息的傳遞變得越來越便利,很對依托人和人之間的關系變成了人和數(shù)字間的關系,客戶的時間碎片化嚴重。在變化了的商業(yè)環(huán)境中,如何能重構企業(yè)間的客戶關系,是B2B行業(yè)面對的新挑戰(zhàn)。新零售,新媒體,新智能等等一切新鮮事物的...

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“互聯(lián)網(wǎng)金融背景下零售銀行轉型”課綱主講:張東榮老師(1天)一、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展-“痛并快樂”1.1互聯(lián)網(wǎng)九大思維1.2互聯(lián)網(wǎng)金融內核1.3互聯(lián)網(wǎng)金融四類模式九種業(yè)務1.4金融創(chuàng)新與行業(yè)洗牌二、傳統(tǒng)金融反擊-“各生歡喜”2.1互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融沖擊2.2金融互聯(lián)網(wǎng)三大問題2.3零售銀行SWOT分析2.4從社區(qū)銀行到金融科技的競爭學員交流:本行零售轉型最大問題...

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《直播電商與主播達人工作坊》培訓背景:據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心數(shù)據(jù)顯示,截至2022年6月,我國網(wǎng)絡視頻(含短視頻)用戶規(guī)模達9.95億,占網(wǎng)民整體的94.6;其中,短視頻用戶規(guī)模達9.62億,占網(wǎng)民整體的91.5。我國網(wǎng)絡直播用戶規(guī)模達7.16億,較2021年12月增1290萬,占網(wǎng)民整體的68.1,其中,電商直播用戶規(guī)模為4.69億,較2021年12月增長5...

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《互聯(lián)網(wǎng)營銷實戰(zhàn)》【課程時長】2天【培訓目標】1.分析傳統(tǒng)行業(yè)獲客渠道弊端,了解傳統(tǒng)行業(yè)營銷轉型方向與趨勢。2.解讀互聯(lián)網(wǎng)營銷最新案例,學習使用互聯(lián)網(wǎng)思維進行營銷頂層設計。3.了解新媒體發(fā)展最新趨勢,學習新媒體平臺不同屬性與運營策略。4.解讀互聯(lián)網(wǎng)精準營銷案例,了解并掌握互聯(lián)網(wǎng)客群分析與定位工具。5.全盤學習新媒體營銷工具矩陣,掌握基于互聯(lián)網(wǎng)思維的新媒體營銷...

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《互聯(lián)網(wǎng)營銷顛覆式創(chuàng)新》傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉型系統(tǒng)實戰(zhàn)落地課程主講:吳寶峰【項目介紹】攻城略地?項目是互聯(lián)網(wǎng)社會化新媒體營銷實戰(zhàn)落地的培訓咨詢項目,吳寶峰老師根據(jù)為多家上市公司完成互聯(lián)網(wǎng)新媒體營銷轉型的成功經驗,顛覆傳統(tǒng)營銷模式,開創(chuàng)傳統(tǒng)企業(yè)新媒體營銷顛覆式創(chuàng)新的系統(tǒng)課程,并以企業(yè)教練方式賦能企業(yè)的營銷人員,讓企業(yè)的營銷人員學會運用社會化新媒體營銷工具,四兩撥千...

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金融行業(yè)IT開發(fā)項目管理培訓課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內容,或者需對大綱作專業(yè)化調整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關鍵詞】產品思維,需求管理,精準開發(fā),項目管理。【課程時長】2天(估計每天6.5個小時)【課程對象】IT開發(fā)總監(jiān)、科技創(chuàng)新接口人、IT開發(fā)管理員、IT開發(fā)項目經理、產品經理,IT開發(fā)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和...

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金融行業(yè)IT開發(fā)項目管理培訓課程大綱(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內容,或者需對大綱作專業(yè)化調整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關鍵詞】產品思維,需求管理,精準開發(fā),項目管理?!菊n程時長】1天(估計每天6.5個小時)【課程對象】IT開發(fā)總監(jiān)、科技創(chuàng)新接口人、IT開發(fā)管理員、IT開發(fā)項目經理、產品經理,IT開發(fā)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和...

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IT項目管理方法實戰(zhàn)模擬課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內容,或者需對大綱作專業(yè)化調整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關鍵詞】IT項目管理,啟動,計劃,實施,控制,收尾,實戰(zhàn)模擬【課程時長】2天(估計每天6.5小時)【課程對象】總經理,高層管理人員,中層管理人員,項目經理【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結合。授課現(xiàn)場需...

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IT開發(fā)項目管理培訓課程大綱(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內容,或者需對大綱作專業(yè)化調整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關鍵詞】產品思維,需求管理,精準開發(fā),項目管理?!菊n程時長】1天(估計每天6.5個小時)【課程對象】IT開發(fā)總監(jiān)、科技創(chuàng)新接口人、IT開發(fā)管理員、IT開發(fā)項目經理、產品經理,IT開發(fā)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析...

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《系統(tǒng)集成項目管理》定制課程培訓目標系統(tǒng)集成項目(即:IT總包項目)的特點分析系統(tǒng)集成項目的需求和業(yè)務目標使用有效的方法來監(jiān)控系統(tǒng)集成項目計劃、估算和組織系統(tǒng)集成工作管理復雜系統(tǒng)界面(不同的系統(tǒng)、不同的供應商)的實施應對集成項目的內在風險理解什么是項目經營管理課程內容:時間主題研討要點第一天單元一系統(tǒng)集成項目管理特點定義系統(tǒng)集成和系統(tǒng)集成項目管理(總包項目)...

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《高級IT項目管理》主講:嚴旭一、課程背景客戶需求不確定、需求的頻繁變更,分包商能力不行、無法根據(jù)客戶的要求完成計劃的分包工作;項目計劃和實際執(zhí)行的差異太大,總集成商本身人員嚴重不足、項目團隊成員的不穩(wěn)定;項目經理、客戶和分包商的溝通不順暢等等,這些都給IT項目管理提出了挑戰(zhàn)。解決這些問題的重要方法就是提高項目經理的項目管理水平,使項目經驗更好地傳遞下去。通...

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《IT項目管理》   課時:18H

《IT項目管理》主講:嚴旭一、課程背景需求的不確定、變更頻繁與資源不足、新上任的項目經理缺乏經驗;項目團隊成員的不穩(wěn)定經常要在項目實施過程中培養(yǎng)新手;項目經理和客戶的溝通不順暢,前期為了迎合客戶而過度承諾等等,這些都給IT項目管理提出了巨大挑戰(zhàn)。缺少有經驗的項目經理,把技術骨干培養(yǎng)成能夠獨當一面的項目經理成為公司快速發(fā)展的瓶頸。讓年輕的項目經理們參與案例分析...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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