授課技巧課程體系
TTT內(nèi)訓師授課技巧提升訓練營 課時：18H
從“游擊隊”到“正規(guī)軍”蛻變的奧秘TTT內(nèi)訓師授課技巧提升訓練營主講：朱天佑教授一、課程背景：如何更好宣導、貫徹公司文化、經(jīng)營理念及制度？如何有效提升各級員工的管理能力及業(yè)務素質(zhì)？如何有效開展內(nèi)外部培訓活動，提升經(jīng)營績效？毫無疑問，培養(yǎng)一支專業(yè)、根植于企業(yè)內(nèi)各崗位的專、兼職內(nèi)訓師隊伍是解決以上問題的基礎(chǔ)所在。然而，在很多公司，講師雖然已經(jīng)掌握了基本的演講技巧...
講師：朱天佑咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT授課技巧》大綱 課時：12H
TTT授課技巧培訓課程大綱課程背景：企業(yè)內(nèi)訓師和各級管理者的培養(yǎng)及隊伍建立，已成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學習型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復制的重要手段；同時，也是企業(yè)培訓體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。內(nèi)訓師和管理者，怎樣才能讓自己的授課變得通俗易懂，又貼近學員實際工作？企業(yè)...
講師：戎俠咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT（初級 授課技巧與呈現(xiàn)）》 課時：12H
TTT—第一階段：精彩授課與課堂呈現(xiàn)【課程背景】：你是否想擁有這樣的場景：憑借著口才，你成為眾人眼中的焦點，魅力的臺風，讓你成為氣質(zhì)的代言。像那些優(yōu)秀的培訓師一樣，在舞臺上光彩照人，舌燦如花。但是，你是否因為上臺后的緊張而讓自己的表現(xiàn)大打折扣？你是否還沒有把自己的身體語言充分利用以展示你優(yōu)雅的臺風？你是否還在為如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛，如何有效控場而糾結(jié)？【課程收益...
講師：司創(chuàng)宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)訓師授課技巧提升 課時：1H
內(nèi)訓師授課技巧提升課程大綱主講：田淼課程背景1、內(nèi)訓師是企業(yè)知識，技能傳承的最直接的人2、內(nèi)訓師素質(zhì)的體現(xiàn)，可能展示后續(xù)企業(yè)發(fā)展的路線3、掌握更多的授課技巧，培訓效果能夠更加有保障課程收益1、了解成人學習心理2、學習大師授課風采3、學會授課技巧4、了解掌握現(xiàn)場溝通輔導常用手段適用對象1、企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓師2、想成為內(nèi)訓師的人授課時間2（12時）pm9：00—1...
講師：田淼咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)訓師授課技巧提升 課時：12H
內(nèi)訓師授課技巧提升講師：曹甄俊【課程背景】培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題？內(nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能，員工能否接受？明明很好的課程，員工為何難以...
講師：曹甄俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
《內(nèi)部講師實戰(zhàn)授課技巧TTT》課程大綱（2天授課+1天點評）【培訓對象】高中層管理者/培訓經(jīng)理/培訓主管/人力資源經(jīng)理/人力資源主管/內(nèi)部講師及候選人【學習目標】◆掌握培訓的基礎(chǔ)理論，熟悉成人學習的特點及作為培訓師的關(guān)鍵要求；◆學習如何設(shè)計完整的授課過程，掌握如何做好培訓前三大類準備的技巧與方法；◆學習培訓從開場實施到圓滿結(jié)束的全套流程，掌握現(xiàn)場呈現(xiàn)的語言、...
講師：朱世杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓師培訓：授課技巧（范一智內(nèi)訓3天版本） 課時：18H
培訓師培訓：授課技巧【課程對象】■企業(yè)內(nèi)部培專職、兼職培訓師■高、中、基層管理者、骨干人員■各部門有培訓需求的管理人員【課程收獲】掌握現(xiàn)場授課與課程設(shè)計必備的120組關(guān)鍵技巧，達成14項核心收獲收獲收獲1：培訓師四大關(guān)鍵突破，“講清楚”、“聽明白”、“記得住”、“做得到”收獲2：掌握有效克服緊張的3大方法，游刃有余登臺魅力展現(xiàn)收獲3：掌握塑造個人四大氣場的關(guān)...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓師培訓：授課技巧 課時：18H
培訓師培訓：授課技巧【課程對象】■企業(yè)內(nèi)部培專職、兼職培訓師■高、中、基層管理者、骨干人員■各部門有培訓需求的管理人員【課程收獲】掌握現(xiàn)場授課與課程設(shè)計必備的120組關(guān)鍵技巧，達成14項核心收獲收獲收獲1：培訓師四大關(guān)鍵突破，“講清楚”、“聽明白”、“記得住”、“做得到”收獲2：掌握有效克服緊張的3大方法，游刃有余登臺魅力展現(xiàn)收獲3：掌握塑造個人四大氣場的關(guān)...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
《臺前藝術(shù)——全能授課技巧（初階）》 課時：6H
打造卓越培訓師-臺前藝術(shù)培訓講師：TTT導師培訓技術(shù)引導教練徐睿之課程背景：企業(yè)內(nèi)部講師團隊建設(shè)已成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲備的發(fā)展趨勢。企業(yè)內(nèi)部培訓實施是一個系統(tǒng)化的工程，環(huán)環(huán)相扣，然而，很多企業(yè)有很好的課程和方案，卻缺少那些能有效推動實施的“手”，這些“手”就是講師。因為講師的授課呈現(xiàn)直接影響著培訓效果，學員的吸收掌握，培訓成果的效果轉(zhuǎn)化，所以講師的授課水...
講師：徐睿之咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓師授課技巧（初階） 課時：3H
一、揭秘■企業(yè)培訓師的三大角色1.醫(yī)者：診斷2.藝者：演藝3.長者：督導■培訓中學員學習過程推動揭秘1.學習過程：輸入—處理—輸出2.員工績效改變的流程3.學習過程金字塔結(jié)構(gòu)4.學習的漏斗原理5.學習的本質(zhì)規(guī)律■培訓五線譜1.W1線(when)：什么時間講什么2.W2線(what)：講的內(nèi)容要精練3.W3線(how)：怎么講4.W4線(whom)：用什么工具...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓師培訓：授課技巧（2天） 課時：12H
時間主題內(nèi)容天1.掌控核心■課程目的：立足講授，面向效果1.講清楚：職業(yè)表達之道2.聽明白：生動演繹之道3.記得?。航虒W技巧之道4.做的到：訓練點評之道■課程核心：展示1.理論有高度2.內(nèi)容可指導3.氛圍有快樂天2.藝術(shù)效果目的：保障培訓效果，課程藝術(shù)呈現(xiàn)■編：規(guī)定內(nèi)容1.時間段的標準2.美麗三大要素3.內(nèi)容三級布局■導：規(guī)定技巧1.提高參與感2.控制難易度...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
Topics/題目Contents/內(nèi)容導論：全腦思維1、認識大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒u左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學術(shù)腦u右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導圖的魔力：思維無邊、自由無限u什么是思維導圖u為什么要用思維導圖：眾覽全局與明察秋毫u如何使用思維導圖：手繪圖、imindmap、m...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
Outline/課程概述：Topics/題目Contents/內(nèi)容導論：全腦思維1、認識大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒u左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學術(shù)腦u右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導圖的魔力：思維無邊、自由無限u什么是思維導圖u為什么要用思維導圖：眾覽全局與明察秋毫u如何使用思維導圖：手...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
導論：全腦思維1、認識大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒u左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學術(shù)腦u右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導圖的魔力：思維無邊、自由無限u什么是思維導圖u為什么要用思維導圖：眾覽全局與明察秋毫u如何使用思維導圖：手繪圖、imindmap、mindmanager軟件使用一、TTT培...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)內(nèi)訓師職業(yè)導論1、21世紀企業(yè)的核心競爭力2、現(xiàn)代企業(yè)員工的學習之道3、在職培訓的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢4、現(xiàn)代培訓與傳統(tǒng)教育的區(qū)別5、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)訓的三個關(guān)鍵要素6、成年人學習的特點與風格7、企業(yè)內(nèi)訓師的角色認知8、企業(yè)內(nèi)訓師的能力模型二、企業(yè)內(nèi)訓師職業(yè)基礎(chǔ)1、徹底打碎“怯場”堅冰2、內(nèi)訓師職業(yè)化“七大利劍”之一：手法3、內(nèi)訓師職業(yè)化“七大利劍”之二：身法4...
