班組長管理課程體系
單元認清扮演的角色—班組長在企業(yè)管理中的作用班組長的地位和使命班組長的重要作用班組長的管理水平現(xiàn)狀角色認知――對自己和環(huán)境的分析技能要求第二單元練就管理內功—班組長如何掌握現(xiàn)場管控的核心技能班組長現(xiàn)場管理的5條原則班組長生產活動的6項準則班組長現(xiàn)場作業(yè)需關注的十大問題生產日報的管理—掌握現(xiàn)場實況的有效工具抓住工作重點—時間管理能力培養(yǎng)第三單元打造“左右臂膀”...
講師：董栗序咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開場前奏:1.課程開場互動——勾肩搭背游戲2.課程背景說明章班組長干部管理的概念3.班組長管理的角色4.班組長的基本概念5.班組長管理執(zhí)行的重要性6.班組長管理的誤區(qū)7.分組團隊建設8.企業(yè)管理的發(fā)展9.學習型組織打造——學習的5個步驟10.你真的了解下屬嗎？第二章班組長管理領導技巧1.班組長領導力的概念和誤區(qū)2.企業(yè)班長管理方式的發(fā)展趨勢3.企業(yè)工作團...
講師：楊慶嵐咨詢電話：010-82593357下載需求表
《杰出班組長管理實戰(zhàn)訓練》2天 課時：12H
《杰出班組長管理實戰(zhàn)訓練》【課程背景】班組長作為企業(yè)的基層管理者，他決定著企業(yè)的最終執(zhí)行力。隨著企業(yè)的發(fā)展客戶對產品的要求越來越高，這就帶來對直接操作者的要求也在不斷的提升?！菊n程收益】班組長的職責明確消除責任不明確帶來的糾紛?學校目標管理提升工作效率?科學掌握生產計劃排配，提升生產效率?學會有效的員工管理方法，提升一線員工的凝聚力和執(zhí)行力?掌握設備、設施管...
講師：仲杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆不知道班組長應該從內部調撥還是從外部招聘◆總覺得班組長水平太低，達不到想要的結果，又不知道改如何教◆做事沒有章法，經常亂成一鍋粥◆同樣的品質不良、同樣的設備故障、同樣的品質問題反復發(fā)生，得不到根本解決◆不知道怎么管理員工，總數(shù)有人不滿◆生產管理的基本工具不會用，在車間管理找不到重點◆很少自己改善或帶動員工參與...
講師：康建鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長的班組管理與生產管理技能提升》 課時：18H
班組長的班組管理與生產管理技能提升課程背景：在后疫情時代，每一家企業(yè)都在尋求變革與突破之路，尤其是制造型企業(yè)，都在為如何“開源節(jié)流”而思考和探索。企業(yè)生存與發(fā)展離不開高層管理者的領導作用，但更離不開基層工作者的工作，孫子兵法曰：上下同欲者勝。只有自上而下、自下而上形成全組織、全層級的精細化管理，企業(yè)才有可能在激烈的競爭中立穩(wěn)腳跟。而班組長，是扎根在一線的“能...
講師：俞璇咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長管理技能提升 課時：12H
《班組長管理技能提升》主講：王軍科課程背景：制造業(yè)中產品成本的50-80是在制造現(xiàn)場發(fā)生，因此現(xiàn)場管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力，直接影響產品質量、成本、交貨期、安全生產和員工士氣，企業(yè)的班組長不僅承擔著這些重要任務，還要上下溝通協(xié)調。當最基層的班組建設被忽略時，企業(yè)整個的改善戰(zhàn)略最終將無法得到落實并淪落為一紙空文。要成為優(yōu)秀的企業(yè)，班組長是...
講師：王軍科咨詢電話：010-82593357下載需求表
《如何做一名優(yōu)秀的班組長》 課時：6H
班組長管理提升系列課程《如何做一名優(yōu)秀的班組長》-10350525558900目前大部分制造企業(yè)的一線主管管理人員是從生產一線優(yōu)秀工人提拔上來的，他們對產品工藝流程及產品加工要求是十分熟悉的。但是，要做一名卓越的一線主管僅有一線的生產經驗是不夠的，還必須應對來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。在即將到來的智能制造新時代，企業(yè)最基礎的班組管理也需要跟上新的時代和學...
講師：鄧家飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長設備效率提升課程實踐 課時：18H
一、課程背景：企業(yè)經營的環(huán)境很大程度上取決于內外環(huán)境的變化。特別是直接承擔生產功能的生產現(xiàn)場，除了多品種、短交貨期、高品質外，還要努力滿足生產效率、成本等經營性要求。質量、生產效率、安全、工作環(huán)境等，很大程度上取決于設備的使用情況。特別是作為生產活動的輸出的PQCDSME※要想在各個方面都有出色的生產，將設備所期待的性能拉到極限并保持是關鍵?！鵓：生產性、Q...
講師：鄧家飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長設備效率提升課程「實踐」》 課時：18H
一、課程背景：企業(yè)經營的環(huán)境很大程度上取決于內外環(huán)境的變化。特別是直接承擔生產功能的生產現(xiàn)場，除了多品種、短交貨期、高品質外，還要努力滿足生產效率、成本等經營性要求。質量、生產效率、安全、工作環(huán)境等，很大程度上取決于設備的使用情況。特別是作為生產活動的輸出的PQCDSME※要想在各個方面都有出色的生產，將設備所期待的性能拉到極限并保持是關鍵?！鵓：生產性、Q...
講師：鄧家飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長綜合管理能力提升 課時：12H
班組長綜合管理能力提升培訓受眾:中層管理者、基層管理者，現(xiàn)場管理者班組長及后備管理者等課程收益:◆理解教練的3項原則，形成教練的思維模式，與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關系；◆掌握教練的3項能力，有效的打開下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動；◆掌握教練的4步流程，通過有策略的對話支持下屬自主探索實現(xiàn)目標的方法；◆現(xiàn)場解決學員在工作中面臨的某個真實的困難或...
講師：留芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
一線管理者能力提升 課時：12H
ＴＷＩ課程產生于30年代的美國。當時，正值第二次世界大戰(zhàn)。美國動員了大量沒有工作經驗的人，讓他們從事制造業(yè)。由于戰(zhàn)爭，進行職外的培訓，幾乎不太可能。因此，所有的適應性訓練和生產性訓練都融入到了工作當中。這就迫切需要開發(fā)出在生產線上能進行培訓的課程。在此歷史背景之下，開發(fā)出了現(xiàn)場管理者的第一個能力提高訓練法——“操作指導技法”。后來相繼開發(fā)出了“操作改善技法”...
講師：邵忠華咨詢電話：010-82593357下載需求表
打造具有戰(zhàn)斗力的標準化班組 課時：252H
定位于制造型企業(yè)一線管理人員的能力培養(yǎng)。通過學習，將知識轉化為能力，達到學員能力改善和提升。打造具有戰(zhàn)斗力的標準化班組綜述1.綜述班組長角色認知2.一線主管的地位和使命3.一線主管的素質要求4.一線主管的角色轉型班組長的日常任務5.班組的工作要求6.召開班會7.貫徹5S8.現(xiàn)場檢查與審核9.首件檢查班組來了新員工10.如何對員工表示歡迎11.如何給他安排合適...
