高層管理課程體系
《提升中高層管理效能的5個(gè)技巧》 課時(shí)：6H
模塊一目標(biāo)導(dǎo)向章管理中不同目標(biāo)的制定和執(zhí)行第1節(jié)中長(zhǎng)期目標(biāo)第2節(jié)短期目標(biāo)第3節(jié)重要目標(biāo)案例分析：從馬拉松比賽中體會(huì)中高層管理的目標(biāo)導(dǎo)向。第二章目標(biāo)管理理論第1節(jié)目標(biāo)必須明確清晰第2節(jié)目標(biāo)要切合實(shí)際第3節(jié)目標(biāo)要和組織相關(guān)聯(lián)第4節(jié)目標(biāo)與計(jì)劃密不可分第5節(jié)領(lǐng)導(dǎo)要起到率先垂范作用第6節(jié)關(guān)注目標(biāo)的執(zhí)行情況案例分析：目標(biāo)導(dǎo)向在管理實(shí)踐中的意義。第三章目標(biāo)管理原則第1節(jié)目...
講師：郭朗咨詢電話：010-82593357下載需求表
《房企中高層管理者溝通技巧提升實(shí)務(wù)》 課時(shí)：6H
課程大綱課程開(kāi)篇模塊一溝通中管理者角色定位章 角色定位第1節(jié)角色定位概念第2節(jié)角色定位誤區(qū)及解決措施案例分析：種了別人的地，荒了自己的田。第二章管理者角色定位第1節(jié)資源整合者第2節(jié)目標(biāo)執(zhí)行者第3節(jié)緩沖器第4節(jié)教練模塊二管理者溝通技巧訓(xùn)練章知人善用的DISC行為風(fēng)格理論第1節(jié)DISC的兩個(gè)基礎(chǔ)第2節(jié)DISC的維度案例分析：提高對(duì)他人的敏感度。第二章溝通協(xié)作水平...
講師：郭朗咨詢電話：010-82593357下載需求表
開(kāi)篇： 1.學(xué)習(xí)分組，本次學(xué)習(xí)目標(biāo)的共同承諾； 2.學(xué)員互動(dòng)：你心目中的優(yōu)秀中高層是怎樣的？ 講、中高層管理干部的勝任素質(zhì)及價(jià)值 1.互動(dòng)分享：說(shuō)說(shuō)CEO心目中的優(yōu)秀中高層！ 2.講師點(diǎn)評(píng)：中高層干部的五個(gè)特質(zhì)、四種主體能力構(gòu)成 3.講師歸結(jié)：中高層的勝任素質(zhì)結(jié)構(gòu) 第二講管理有度、認(rèn)識(shí)中高層管理的價(jià)值 1.什么是管理：管理的實(shí)質(zhì)是什么？ ...
講師：孫波咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中高層管理才能發(fā)展培訓(xùn) 課時(shí)：6H
部分：管理角色與原則講：管理的角色認(rèn)知培訓(xùn)目的：使管理者明確自己在本職崗位上應(yīng)該具備的技能、態(tài)度和任職資格要求，反思自己在管理上存在哪些不足之處，需要如何自我改進(jìn)和提升，向職業(yè)化經(jīng)理人目標(biāo)邁進(jìn)。1.什么是管理2.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)3.管理者的素質(zhì)要求和能力要求4.企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度5.組織的五個(gè)層級(jí)之間的互動(dòng)要求6.管理者的個(gè)性要求與EQ...
講師：王一名咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、直線經(jīng)理的角色認(rèn)知與自我提升1.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者2.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)1.銷售經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.中層經(jīng)理的角色與任務(wù)二、情境判斷：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題。１、關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題２、關(guān)注焦點(diǎn)的區(qū)分與細(xì)化３、解決問(wèn)題的優(yōu)先順序４、思維技巧的選擇與解決辦法的確定５、案例分析三、原因分析：找出可能的原因與機(jī)會(huì)。１、關(guān)注的問(wèn)題與觀察到的事實(shí)２、比較的事實(shí)３、辨別獨(dú)特的差異與變化４、...
講師：孫學(xué)敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、直線經(jīng)理的角色認(rèn)知與自我提升1.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者2.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)1.銷售經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.中層經(jīng)理的角色與任務(wù)二、情境判斷：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題。１、關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題２、關(guān)注焦點(diǎn)的區(qū)分與細(xì)化３、解決問(wèn)題的優(yōu)先順序４、思維技巧的選擇與解決辦法的確定５、案例分析三、原因分析：找出可能的原因與機(jī)會(huì)。１、關(guān)注的問(wèn)題與觀察到的事實(shí)２、比較的事實(shí)３、辨別獨(dú)特的差異與變化４、...
講師：孫學(xué)敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：對(duì)崗位的認(rèn)知與理解：角色定位1．引言2．優(yōu)秀的中層經(jīng)理的三種表現(xiàn)3．中層經(jīng)理為何而生4．中層經(jīng)理四種錯(cuò)誤的角色定位5．中層經(jīng)理的三種境界6．中層經(jīng)理的三大職責(zé)7．中層管理者的三大內(nèi)傷第二講：部門經(jīng)理的主要工作、干部的責(zé)任與使命1、工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整2、工作流程（改進(jìn)……）3、員工素質(zhì)（技能、工作方法、工作行為）全面提升4、客戶需求調(diào)查分析（...
講師：凌潔冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
章中高層對(duì)形勢(shì)的認(rèn)知講中高層應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)中高層強(qiáng)，則企業(yè)恒強(qiáng)外來(lái)企業(yè)的巨大挑戰(zhàn)1.本土企業(yè)的巨大廝殺2.新中層如何應(yīng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的瓶頸3.“中層危機(jī)”：當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的痛楚4.集中體現(xiàn)：可怕的人才斷層第二講新中高層如何建設(shè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力1、自我突破，心有多高，舞臺(tái)就有多大2、創(chuàng)新中的資源整合----企業(yè)未來(lái)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力3、企業(yè)必須有核心的口號(hào)4、“快”和...
講師：王一恒咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理與角色認(rèn)知1.如何理解管理者的核心角色？2.如何建立管理的整體觀？3.為何西方管理系統(tǒng)和工具難以有效落地？4.管理框架和指導(dǎo)原則5.為什么管理者需要使命意識(shí)？二、工作管控與執(zhí)行力1.管理機(jī)制常見(jiàn)問(wèn)題sup2;缺乏有力的指揮中心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制！sup2;端對(duì)端流程不夠科學(xué)有效！sup2;檢查考核機(jī)制不夠有力！2.管理機(jī)制變革與優(yōu)化sup2;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
講管理認(rèn)知與管理者定位n企業(yè)中層管理者工作中的常見(jiàn)問(wèn)題分享與剖析（案例分享）n管理的本質(zhì)n管理者角色定位與轉(zhuǎn)變n管理者職責(zé)理解與認(rèn)同n管理者的目標(biāo)第二講管理者管理誤區(qū)n管理者的痛苦指數(shù)分析n管理者的失效n管理的四力分析n有效的管理者模型第三講優(yōu)秀管理者素養(yǎng)與能力（上）n管理者必備素養(yǎng)n領(lǐng)導(dǎo)力與情境管理能力u如何提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力如何實(shí)現(xiàn)對(duì)下屬的激勵(lì)管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格...
講師：汪廷云咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理指導(dǎo)思想與原則1.如何理解管理者的核心角色？2.如何建立管理的整體觀？3.為何西方管理系統(tǒng)和工具難以有效落地？4.管理框架和指導(dǎo)原則5.為什么管理者需要使命意識(shí)？二、管理機(jī)制與管理變革1.管理機(jī)制常見(jiàn)問(wèn)題2缺乏有力的指揮中心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制！2端對(duì)端流程不夠科學(xué)有效！2檢查考核機(jī)制不夠有力！2.管理機(jī)制變革與優(yōu)化2互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織特點(diǎn)2組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整-...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
章中高層對(duì)形勢(shì)的認(rèn)知 講中高層應(yīng)有的危機(jī)意識(shí) 中高層強(qiáng)，則企業(yè)恒強(qiáng) 外來(lái)企業(yè)的巨大挑戰(zhàn) 1.本土企業(yè)的巨大廝殺 2.新中層如何應(yīng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的瓶頸 3.“中層危機(jī)”：當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的痛楚 4.集中體現(xiàn)：可怕的人才斷層 第二講新中高層如何建設(shè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 1、自我突破，心有多高，舞臺(tái)就有多大 2、創(chuàng)新中的資源整合----企業(yè)未來(lái)發(fā)展的核...
講師：王一恒咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理能力提升培訓(xùn) 課時(shí)：12H
部分：管理者的角色認(rèn)知（1.5H）培訓(xùn)目的：使管理者明確自己在本職崗位上應(yīng)該具備的技能、態(tài)度和任職資格要求，反思自己在管理上存在哪些不足之處，需要如何自我改進(jìn)和提升，向職業(yè)化經(jīng)理人目標(biāo)邁進(jìn)。1.什么是管理2.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)3.管理者的素質(zhì)要求和能力要求4.企業(yè)管理人員的責(zé)任意識(shí)與正向思考的態(tài)度5.管理者的個(gè)性要求與EQ小組討論：從技術(shù)走向管理的管理者...
講師：王一名咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：案例引出的問(wèn)題序：?jiǎn)栴}的提出1、高層管理者為什么要學(xué)習(xí)本課程？2、什么是職業(yè)化？3、什么是職業(yè)化素養(yǎng)？章高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)一：預(yù)知力節(jié)行業(yè)發(fā)展預(yù)知力第二節(jié)產(chǎn)品潛力預(yù)知力第三節(jié)合作伙伴預(yù)知力第二章高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)二：洞察力節(jié)人員的洞察力第二節(jié)事情的洞察力第三章高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)三：操作力節(jié)科學(xué)地分析與解決問(wèn)題第二節(jié)提高計(jì)劃與時(shí)間效率第三節(jié)高超的談判技巧第...
講師：齊連生咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理者的自我管理節(jié)管理思維管理者如何思考問(wèn)題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，因此如何思考這個(gè)管理問(wèn)題的過(guò)程，就顯得格外重要。1.從管理者的職責(zé)談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成：5.管理的核心是發(fā)信號(hào)和講故事6.管理者的全局意識(shí)修煉7.管理者的四項(xiàng)思維能力：第二節(jié)角色心態(tài)管理者的角色認(rèn)知...
