TTT課程體系
培訓師培訓-周輝 課時:3H
課程內(nèi)容學員收益單元一、培訓與企業(yè)?。?h)一、概念澄清――學習、教育與培訓二、成人學習的特點三、培訓與企業(yè)發(fā)展四、培訓師的職責、角色道德要求五、培訓的工作流程-六、當眾講話的壓力與克服技巧sup2;理解培訓的基本概念sup2;認同培訓在企業(yè)中的價值sup2;了解培訓工作對培訓師的素質(zhì)要求sup2;掌握克服當眾演講時緊張的技巧單元二、培訓需求分析(3h)一、...
講師:周輝咨詢電話:010-82593357下載需求表
【課程大綱】單元企業(yè)培訓師的理論基礎(chǔ)與角色認知l導言:人才培育六個思想障礙l角色轉(zhuǎn)變:由部門管理者業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓師l企業(yè)培訓師主要培訓什么—ASK模型l教育、培訓與學習的應(yīng)用l企業(yè)培訓的發(fā)展趨勢l企業(yè)培訓師的自我修煉---對內(nèi)部培訓師的共識ü企業(yè)培訓師的【五大操守修養(yǎng)】ü企業(yè)培訓師的【四大職業(yè)風范】ü企業(yè)培訓師的【十大綜合技能】l企業(yè)培訓師的三位一體...
講師:丁堅咨詢電話:010-82593357下載需求表
【課程大綱】章、管理角色與TWI認知一、管理人員的3大困擾二、困擾原因分析三、不合格管理者的七大類型與魅力型管理者四、TWI產(chǎn)生的背景與發(fā)展五、TWI培訓的重要性與內(nèi)容六、管理的基本定義七、如何理解魅力型管理者八、管理者的5大權(quán)利與應(yīng)用法則九、管理者5項的使命十、管理者的9重角色十一、管理者應(yīng)具備的4大條件與能力十二、管理者的32項管理原則十三、案例分析:小...
講師:李堅咨詢電話:010-82593357下載需求表
技術(shù)講師TTT訓練 課時:12H
一、建立自信 修煉風范心理訓練:1、打造自信而有魅力的你、尋找激情的力量2、技術(shù)培訓師的正確心態(tài)訓練3、培訓講師經(jīng)常犯的20個錯誤4、現(xiàn)場形象設(shè)計與形體語言訓練現(xiàn)場訓練:姿勢、臺風、氣場二、培訓師的教學方法——導頭腦風暴:授課過程中怕什么?1、怎么做課程大綱?2、怎么做課程課件?3、怎么才是有效的訓練?激發(fā)參與、提高能力創(chuàng)造績效、勝任工作4、課程訓練六步法:...
講師:任蔚咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱: 單元:培訓的定義與發(fā)展 1、培訓、教育、學習的區(qū)別 2、成人學習的原理、技巧和規(guī)律 3、讓你的學員怎樣去主動的學習 4、成人學員的個性和學習特征 5、培訓的三種方法 第二單元:培訓流程 1、培訓需求分析理論與技術(shù) 2、課程設(shè)計的步驟與方法 3、課程實施過程的控制和技巧 4、培訓效果的評估方式 第三單元:專業(yè)培訓師的角色認知...
講師:徐以春咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓導言為什么需要培訓培訓與教育、學習的不同之處教育、培訓與學習的應(yīng)用培訓的發(fā)展趨勢掌握成人學習的特點二、企業(yè)培訓師的素質(zhì)養(yǎng)成企業(yè)培訓師的角色定位優(yōu)秀教師的八個特性企業(yè)培訓師的素質(zhì)模型有效激發(fā)內(nèi)部講師積極性的幾點共識三、培訓師的現(xiàn)場演講技巧6項重大講話失誤五大難點如何緩解緊張情緒有張力的體現(xiàn)—如何進行開場白要“虎”頭也要“豹”尾:如何精彩結(jié)尾結(jié)尾的常...
講師:丁堅咨詢電話:010-82593357下載需求表
內(nèi)部培訓師常見問題與討論 內(nèi)部培訓的PDSA循環(huán) 學習方法的認定 成人學習的特性 培訓師的基本原則和個人技巧 如何使用視覺輔助材料 培訓方法與運用 組織問題、帶動參與 培訓課程設(shè)計和教案編寫
講師:洪海江咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:成人學習與內(nèi)部講師要求填空:企業(yè)內(nèi)訓與學校教育討論:培訓中誰是中心:講師?學員?教材/課件?一、什么是成人學習?表格:成人學習者與未成年學習者的差異認知工具:成人培訓順口溜二、培訓6步走工具及測試:學習風格(主動/理論/反思/實用)討論:你內(nèi)部講師了嗎?三、內(nèi)部講師編、導、演三位一體四、培訓6步技能-分析培訓需求-確立培訓目標-開發(fā)培訓課程-設(shè)計教學方...
講師:朱憲咨詢電話:010-82593357下載需求表
前言:TTT職業(yè)導論暖場破冰:TTT學習小組組建---競聘組長、組建團隊、團隊士氣展示《播種春天》---影片導入、引發(fā)思考一、TTT內(nèi)涵解讀(一)企業(yè)培訓的4大特點:績效、終生、教練、裂變(二)演講培訓的異同(三)TTT成功學習秘訣:六“到”輪回(四)TTT能力提升的四大法寶【案例分析】LKQ總理《政府工作報告》對培訓課程啟示---聽得懂、愿意聽、記得住、能...
講師:李軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、TTT內(nèi)涵解讀(一)企業(yè)培訓的4大特點:績效、終生、教練、裂變(二)演講培訓的異同(三)TTT成功學習秘訣:六“到”輪回(四)TTT能力提升的四大法寶【案例分析】LKQ總理《政府工作報告》對培訓課程啟示---聽得懂、愿意聽、記得住、能用上二、培訓師的角色與價值(一)教育、培訓與學習的辨析(二)培訓師三重角色:課程設(shè)計者---編/活動組織者---導/內(nèi)容表...
講師:李軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱: 單元:培訓的定義與發(fā)展 1、培訓、教育、學習的區(qū)別 2、成人學習的原理、技巧和規(guī)律 3、讓你的學員怎樣去主動的學習 4、成人學員的個性和學習特征 5、培訓的三種方法 第二單元:培訓流程 1、培訓需求分析理論與技術(shù) 2、課程設(shè)計的步驟與方法 3、課程實施過程的控制和技巧 4、培訓效果的評估方式 第三單元:專業(yè)培訓師的角色...
講師:徐以春咨詢電話:010-82593357下載需求表
前言1.學好TTT的四個重點2.成為一個優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師的前提3.趣味分組4.大蝦登場-學員自我介紹(部分)5.培訓的概念與重要性6.培訓的時機7.中國培訓的四大盲點8.培訓的種類9.學員自我介紹(部分)章講師的角色與功能1.故事分享:培訓師與瘋狂的司機誰下地獄2.培訓師的職責3.培訓師的四大角色4.培訓師需要的三種訓練5.培訓師的四種基本類型6.講師需具...
講師:李堅咨詢電話:010-82593357下載需求表
章、管理角色與TWI認知一、管理人員的3大困擾二、困擾原因分析三、不合格管理者的七大類型與魅力型管理者四、TWI產(chǎn)生的背景與發(fā)展五、TWI培訓的重要性與內(nèi)容六、管理的基本定義七、如何理解魅力型管理者八、管理者的5大權(quán)利與應(yīng)用法則九、管理者5項的使命十、管理者的9重角色十一、管理者應(yīng)具備的4大條件與能力十二、管理者的32項管理原則十三、案例分析:小吳的煩惱第二...
講師:李堅咨詢電話:010-82593357下載需求表
序號課程目錄課程內(nèi)容備注一知己知彼(雙方深度分析)1.培訓師a)培訓師的職責b)培訓師的使命c)培訓師的三重角色2.學員a)成人學習的四階段b)成人的大腦c)未成年人與成人學習的區(qū)別d)成人學習的四原則二形神兼?zhèn)洌ㄅ嘤枎熉殬I(yè)風范)1.女性培訓師職業(yè)形象l儀容儀表、精神氣、服裝、鞋襪、配飾2.男性培訓師職業(yè)形象l儀容儀表、精神氣、西裝、鞋襪、配飾3.培訓師的形...
講師:陳一影咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、內(nèi)訓師基本素養(yǎng)1、培訓師重要性l角色認知l培訓師六大能力ü專業(yè)能力ü學習能力ü設(shè)計能力ü表達能力ü激勵能力l有效培訓基本要素ü專業(yè)的形象ü良好的心態(tài)ü優(yōu)質(zhì)的表達l怎樣的文字容易抓住學員的注意力l語音/語調(diào)/語速/語氣測試l一個小游戲帶來的啟示2、內(nèi)訓師的自我修養(yǎng)l內(nèi)訓師的職業(yè)素養(yǎng)與習慣養(yǎng)成l內(nèi)訓師的角色定位l內(nèi)訓師的職責與使命l內(nèi)訓師的自我提升l內(nèi)訓師的...