醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育
音像名稱:醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育
主講老師:吳春容
出版公司:
市場(chǎng)價(jià)格:690元
本站特價(jià):690元
包含盤數(shù):10 VCD
贈(zèng)送積分:690 積分
產(chǎn)品介紹
《醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育》培訓(xùn)光盤內(nèi)容簡(jiǎn)介
主講人簡(jiǎn)介:
吳春容,中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)中青年委員、中國(guó)全科醫(yī)學(xué)理論主要?jiǎng)?chuàng)建者、著名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專家。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:21世紀(jì)的中國(guó)醫(yī)院將面臨國(guó)際化發(fā)展、衛(wèi)生體制改革、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和醫(yī)療服務(wù)需求多樣化等方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí),又擁有各種極佳的發(fā)展機(jī)遇。為了幫助醫(yī)院管理者認(rèn)清形勢(shì),解決發(fā)展過(guò)程中遇到的一些難題,提高員工的素質(zhì)和服務(wù)技能,以及響應(yīng)衛(wèi)生部提出全國(guó)開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動(dòng),特制作醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略大課堂系列VCD
《醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育》培訓(xùn)教材課程目錄
【第一講】:轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念
沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)和培訓(xùn)的員工使醫(yī)院付出了極高的代價(jià)。觀念決定一切,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代形成的老觀念是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最大的敵人。醫(yī)院要適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,就必須轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)觀念。
【第二講】:以病人為中心
得到心,才得到人,功心為上;得到人,才得到市場(chǎng),以人為本;得到市場(chǎng)才得到一切,全面營(yíng)銷鞏固市場(chǎng);以病人為中心包括以病人為中心的觀念、設(shè)計(jì)、流程、a管理模式、服務(wù)模式、文化和營(yíng)銷模式等。
【第三講】:基本技能
21世紀(jì)的醫(yī)務(wù)人員必須是細(xì)心的觀察者、耐心的傾聽者和敏銳的交談?wù)撸仨毦邆淙?xiàng)最基本的魅力:身體的魅力(儀表魅力)、品質(zhì)的魅力(熱情、負(fù)責(zé)、開放、忠誠(chéng))和行為魅力(禮儀、言行規(guī)范),必須掌握三項(xiàng)基本技能:解釋教育的技能、說(shuō)服的技能和溝通技能。
【第四講】:成功激勵(lì)
世界上的所有資源都是有限的,只有人的資源是可以無(wú)限開發(fā)的。院長(zhǎng)付出100%的努力,不如員工付出1%努力的整合。醫(yī)院的成功是每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員成功的整合。激勵(lì)每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員都把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,都能充分發(fā)揮潛能。
以上內(nèi)容按以下方法去做效果會(huì)更好:讓全體醫(yī)務(wù)人員先聽兩遍,然后組織討論,要求每個(gè)人寫學(xué)習(xí)心得,最后,舉辦一次“轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、振興醫(yī)院”的演講比賽。如果您這么做了,一定能取得意想不到的效果。
主講人簡(jiǎn)介:
吳春容,中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)中青年委員、中國(guó)全科醫(yī)學(xué)理論主要?jiǎng)?chuàng)建者、著名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專家。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:21世紀(jì)的中國(guó)醫(yī)院將面臨國(guó)際化發(fā)展、衛(wèi)生體制改革、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和醫(yī)療服務(wù)需求多樣化等方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí),又擁有各種極佳的發(fā)展機(jī)遇。為了幫助醫(yī)院管理者認(rèn)清形勢(shì),解決發(fā)展過(guò)程中遇到的一些難題,提高員工的素質(zhì)和服務(wù)技能,以及響應(yīng)衛(wèi)生部提出全國(guó)開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動(dòng),特制作醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略大課堂系列VCD
《醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育》培訓(xùn)教材課程目錄
【第一講】:轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念
沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)和培訓(xùn)的員工使醫(yī)院付出了極高的代價(jià)。觀念決定一切,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代形成的老觀念是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最大的敵人。醫(yī)院要適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,就必須轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)觀念。
【第二講】:以病人為中心
得到心,才得到人,功心為上;得到人,才得到市場(chǎng),以人為本;得到市場(chǎng)才得到一切,全面營(yíng)銷鞏固市場(chǎng);以病人為中心包括以病人為中心的觀念、設(shè)計(jì)、流程、a管理模式、服務(wù)模式、文化和營(yíng)銷模式等。
【第三講】:基本技能
21世紀(jì)的醫(yī)務(wù)人員必須是細(xì)心的觀察者、耐心的傾聽者和敏銳的交談?wù)撸仨毦邆淙?xiàng)最基本的魅力:身體的魅力(儀表魅力)、品質(zhì)的魅力(熱情、負(fù)責(zé)、開放、忠誠(chéng))和行為魅力(禮儀、言行規(guī)范),必須掌握三項(xiàng)基本技能:解釋教育的技能、說(shuō)服的技能和溝通技能。
【第四講】:成功激勵(lì)
世界上的所有資源都是有限的,只有人的資源是可以無(wú)限開發(fā)的。院長(zhǎng)付出100%的努力,不如員工付出1%努力的整合。醫(yī)院的成功是每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員成功的整合。激勵(lì)每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員都把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,都能充分發(fā)揮潛能。
以上內(nèi)容按以下方法去做效果會(huì)更好:讓全體醫(yī)務(wù)人員先聽兩遍,然后組織討論,要求每個(gè)人寫學(xué)習(xí)心得,最后,舉辦一次“轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、振興醫(yī)院”的演講比賽。如果您這么做了,一定能取得意想不到的效果。
其它發(fā)布人:中國(guó)管理資源網(wǎng)
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音像教材分類
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- 盛高人力資源系列
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- 經(jīng)營(yíng)管理
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