詳細內容
本系列培訓節(jié)目由教育部認定的學科課程培訓專家具體策劃、設計，并參與主持、主講。培訓內容以專題為單位進行組織，注重從教師的課堂教學實踐出發(fā)，旨在幫助一線教師解決教育教學中的實際問題和困惑。在培訓的方式上突出了培訓的層次性和多樣化，有課程專家的理論指導，有教研員深入淺出的分析，也有教師的案例示范和心得體會，因此，本培訓具有較強的可操作性和可視性。

1、新課程初中思想品德課堂教學專題培訓－課程理念與目標的分析
第一碟：如何理解新課程理念與內容框架
第二碟：如何制定合理的教學目標

2、新課程初中思想品德課堂教學專題培訓－教學內容分析與教學資源選擇
第一碟：如何分析教學內容 確定教學重難點
第二碟：如何開發(fā)和利用教學資源
第三碟：如何實現(xiàn)信息技術與學科教學的整合

3、新課程初中思想品德課堂教學專題培訓－課堂教學的實施策略
第一碟：如何進行教學導入
第二碟：如何創(chuàng)設教學情境
第三碟：如何設計教學板書

4、新課程初中思想品德課堂教學專題培訓－教與學的評價和反思
第一碟：如何確定學生評價的內容與方式
第二碟：如何開展有效的學習評價
第三碟：如何進行教學反思

5、新課程初中思想品德課堂教學專題培訓－多種教學方式的實施策略
第一碟：如何開展講授式教學
第二碟：如何開展體驗學習
第三碟：如何開展合作學習

6、新課程初中思想品德課堂教學專題培訓－活動課教學的設計與實施
第一碟：如何理解活動課教學
第二碟：如何設計與實施活動課（一）
第二碟：如何設計與實施活動課（二）

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