培訓(xùn)時間:

識人用人學(xué)

  培訓(xùn)講師:鄭君輝 黃國郎

  時間地點:
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  培訓(xùn)費用:2600

  贈送積分:2600

    服務(wù)電話:010-82593357

識人用人學(xué)詳細內(nèi)容

【課程背景】:
古人云:“智莫大乎知人。”人才是事業(yè)成功最重要的資本和基礎(chǔ);世界華人首富李嘉誠正是因為極為高明地辨識和使用了眾多的“千里馬”,他指揮的高速前進的商業(yè)巨艦,才馳騁商場幾十年而無堅不摧、無往不勝。
“邦之興,由得人也;邦之亡,由失人也”。大爭之世,人才為競爭的第一要素,然而識人難,用人更難,留人更是難上加難。
怎樣識人?怎樣用人?怎樣留人?
這是歷代都在孜孜探求的問題,更是目前企業(yè)界面臨競爭,迫切需要解決之困擾。然而”河洛國學(xué)-人才、組織評量系統(tǒng) C.E.S (Chinese Evaluation System)”是以『主觀求知、客觀為證』的科學(xué)精神,以中國傳統(tǒng)的河圖、洛書、陰陽五行為基礎(chǔ),針對每一個人的人格特質(zhì)﹑個性傾向﹑行為模式﹑領(lǐng)導(dǎo)模式 … 有條不紊的歸類整理,清楚的勾勒出每一個人的優(yōu)勢與劣勢。可以有效能的運用在『擇人任勢』,在不同的境地,巧妙的讓人才用其長,避其短,組合最佳的整體效應(yīng)。
【講師介紹】:
 鄭君輝 教授
C.E.S. 經(jīng)緯河洛國學(xué)-人才、組織評量系統(tǒng) 學(xué)理研發(fā)創(chuàng)辦人
數(shù)位電子工程專業(yè)
兩岸多家企業(yè)咨詢顧問
主要專長領(lǐng)域:企業(yè)組織經(jīng)營者經(jīng)營布局策略規(guī)劃,人事布局安排
 黃國郎 先生
CES經(jīng)緯河洛國學(xué)評量系統(tǒng) 學(xué)理共同創(chuàng)辦人
企業(yè)管理專業(yè)
兩岸多家企業(yè)咨詢顧問
主要專長領(lǐng)域:企業(yè)發(fā)展組織調(diào)整人力規(guī)劃,核心領(lǐng)導(dǎo)團隊建立、個人策略發(fā)展規(guī)劃
【課程特色】:
以中國古智慧(易經(jīng)的源頭-河圖、洛書、中醫(yī)陰陽五行)為理論基礎(chǔ),結(jié)合西方心理學(xué)、管理學(xué)之現(xiàn)代觀念知識,以西方統(tǒng)計學(xué)之方法整理歸納;以姓名及年齡為評量取用介面;并以主觀求知、客觀為證(東方及西方人對事物辯證的不同方式)的研究方式,經(jīng)過20年研究,五十萬筆資料比對驗證,所研發(fā)出的一套適合東方人的人性心理學(xué),應(yīng)用于公開班教學(xué)及管理顧問咨詢十余年。

【課程大綱】:
知己知彼 - 知人善任的識人智慧

時間 課程綱要 課程內(nèi)容摘要 備注



12


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東西方人才辨識的盲點與智慧
習慣養(yǎng)成個性、個性決定命運
評量系統(tǒng)介面 河洛國學(xué)評量系統(tǒng) 操作 線上操作
人格特質(zhì)的分類與架構(gòu)
基本架構(gòu) 思維模塊 ( "覶C ) 行為模塊 ( 結(jié)果 )
三種軌道 雙向道
單行道
環(huán)島
思維、行為軌道
五種能量
+1輔佐力 執(zhí)行能量
+2執(zhí)行力
+3凝聚力
+4穩(wěn)定力
+0號召力
五大人才屬性的辨識與說明
卡車型

公交車型

跑車型

出租車

轎車型

個別屬性探討與人才需求分析
個案演練與綜合歸納
課后跟進 課后作業(yè) 后續(xù)深化
內(nèi)化

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