培訓(xùn)時間：

培訓(xùn)需求分析與年度計劃制定

  培訓(xùn)講師：王丹

  時間地點(diǎn)：
本課程時間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費(fèi)用：3800元

  贈送積分：3800

    服務(wù)電話：010-82593357

培訓(xùn)需求分析與年度計劃制定詳細(xì)內(nèi)容

【課程時間】11月22-23日

【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州

【培訓(xùn)費(fèi)用】RMB3800 元/人，會員8張票（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn)）

【課程對象】培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管，人力資源經(jīng)理

【報名電話】

 

課程背景

培訓(xùn)需求分析和制定年度培訓(xùn)計劃是銀行培訓(xùn)經(jīng)理或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人所必須掌握的基本技能。本課程講解培訓(xùn)需求分析工具的使用技巧，以及年度培訓(xùn)計劃中的關(guān)鍵信息的確定方法。解決銀行培訓(xùn)經(jīng)理或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人制定年度培訓(xùn)計劃的壓力和煩惱。

 

課程收益
? 掌握培訓(xùn)需求分析流程

? 理解和掌握3種需求分析模型

? 使用問卷法、1對1訪談、小組訪談法、精準(zhǔn)的培訓(xùn)需求分析

? 年度培訓(xùn)計劃中關(guān)鍵信息的確定

 

課程大綱

1.需求分析導(dǎo)論

? 銀行培訓(xùn)，究竟要滿足誰的需求？

? 培訓(xùn)需求分析 Vs. 銀行績效差距分析

? 銀行發(fā)生哪些事件，是最佳的培訓(xùn)需求分析的時機(jī)

? 培訓(xùn)需求分析的三個層次：戰(zhàn)略、任務(wù)、員工

? 常用的培訓(xùn)調(diào)研方法

2.問卷調(diào)研

? 什么時候適合使用問卷調(diào)研

? 問卷調(diào)研需要遵循哪些原則

? 案例分析：銀行的需求調(diào)研問卷，存在哪些問題

? 如何設(shè)計有價值的調(diào)研問題：什么該問，而什么不用問

? 確定調(diào)研的樣本人數(shù)：調(diào)研多少人，才說明問題

3.結(jié)構(gòu)化訪談

? 什么狀況下使用訪談來分析培訓(xùn)需求

? 訪談的底層邏輯：結(jié)果計劃輪

? 訪談中的六個關(guān)鍵流程

? 引導(dǎo)式提問技巧：ORID與六個引導(dǎo)提問句

? 疑難回答的應(yīng)對：轉(zhuǎn)化談話的技巧

? 現(xiàn)場演示/練習(xí)/教練輔導(dǎo)

4.小組訪談:DACUM工作坊

? 為什么要集中訪談

? 小組訪談的原則

? 小組訪談的對象選擇：績優(yōu)、績中、績差

? 小組訪談的6個引導(dǎo)活動設(shè)計

? 現(xiàn)場演示/練習(xí)/教練輔導(dǎo)

5.確定年度培訓(xùn)計劃中的關(guān)鍵信息

? 觸動領(lǐng)導(dǎo)/業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)計劃是什么樣的

? 給出年度培訓(xùn)計劃的模板

? 為什么是培訓(xùn)項目，而不僅僅是課程

? 培訓(xùn)與銀行戰(zhàn)略目標(biāo)及績效之間的關(guān)聯(lián)

 

講師介紹

王丹 老師

原微軟（中國）人才梯隊建設(shè)負(fù)責(zé)人

柯氏四級評估認(rèn)證、學(xué)習(xí)項目設(shè)計認(rèn)證導(dǎo)師、TTM認(rèn)證

《引導(dǎo)的秘訣》認(rèn)證、行動學(xué)習(xí)認(rèn)證

廣州市政府培訓(xùn)中心人才培養(yǎng)特聘顧問

工商銀行特、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行特聘導(dǎo)師

清華研究院（珠海）合作講師

課程特色：

l熟悉企業(yè)人思維模式以及工作心態(tài)，了解企業(yè)培訓(xùn)需求與期；抓住企業(yè)存在的實(shí)質(zhì)問題進(jìn)行有效培訓(xùn)，提高企業(yè)效率。

l培訓(xùn)課程深入淺出，內(nèi)容充實(shí)縝密，視角獨(dú)到，讓人耳目一新。

l培訓(xùn)的過程強(qiáng)調(diào)學(xué)員“親身體驗(yàn)”，配合“言語教導(dǎo)”提升培訓(xùn)效果。始終給學(xué)員以思考的空間，緊密圍繞實(shí)際應(yīng)用，給出從不同角度啟發(fā)思維，引出答案。

從業(yè)經(jīng)歷：

l十七年年從業(yè)經(jīng)歷，十二年課程開發(fā)與授課經(jīng)驗(yàn)。

l2005年-2010年微軟南區(qū)技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)理

l2010年-2011年北京微軟IW產(chǎn)品人才梯隊負(fù)責(zé)人

 

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