培訓時間:

勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理沙盤模擬實戰(zhàn)

  培訓講師:趙志奎

  時間地點:
2025年10月17-18日 廣州

  培訓費用:5280

  贈送積分:5280

    服務(wù)電話:010-82593357

勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理沙盤模擬實戰(zhàn)詳細內(nèi)容

勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理沙盤模擬實戰(zhàn)

時間:10月17-18日

 

地點:廣州

 

培訓費用:5280元

 

授課對象:

企業(yè)中層管理者。

 

課程背景:

作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?

本課程通過沙盤情景推演與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的六大特征、團隊形成與發(fā)展的三個階段的關(guān)注點與領(lǐng)導要素、在團隊中如何建立信任與責任、如何建立團隊的內(nèi)部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵,在團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的最大效益。

 

課程收益:

● 幫助學員更好的了解高績效團隊的六大特征;

● 熟練掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方法,體現(xiàn)個人價值;

● 提升有效運行高績效團隊的方法和技巧,在工作中發(fā)揮最大的效益;

● 提升團隊領(lǐng)導能力的方法和技巧,助力高效完成目標;

● 學習有效授權(quán)和目標管理理念,在工作中最大化發(fā)掘團隊成員優(yōu)勢。

 

課程大綱:


第一講:【高績效團隊組建期】組建登山隊,模擬企業(yè)組織架構(gòu),角色扮演

一、認識團隊

案例:他們是不是團隊

1. 團隊的最佳定義

2. 團隊的三種情形

3. 團隊與群體的區(qū)別

二、各類團隊行為曲線特性分析

工具:團隊行為曲線圖

1. 偽團隊:由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突

2. 真正的團隊:結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,成員對正確的成員行為達成共識

3. 表現(xiàn)出眾的團隊:從互相了解認識進入到了完成當前的工作任務(wù)上

討論一:西游記的團隊組成及角色分工

三、打造高績效團隊成員的四部曲

討論二:這樣的員工選不選

1. 選——組建比自己高的團隊

2. 育——授人以漁

工具:OJT工作法

3. 用——人盡其能,才盡其用

工具:九型人格測評

工具:DISC測評方法

4. 留——留人先留心

工具:CARE法

情境沙盤演練——登山隊團隊角色扮演:

1. CEO——團隊決策最終的決定者,并附有責任

2. CFO——財務(wù)思維是企業(yè)的第一思維,負責啟動資金的使用和管理

3. COO——負責監(jiān)督管理每日活動,記錄團隊每日的行程路線

4. CIO——負責收集信息,甄別有效和無效信息,為團隊決策做依據(jù)

5. 氣候?qū)W專家——掌握氣候信息,提供物資消耗依據(jù)

6. 地質(zhì)學家——關(guān)注登山路線,規(guī)避有可能的風險

 

第二講:【高績效團隊磨合期】規(guī)則解讀,制定計劃,原材料購買與風險評估

一、團隊發(fā)展的5個階段

1. 團隊組建期

2. 團隊振蕩期

3. 團隊規(guī)范期

4. 團隊高效期

5. 團隊哀痛期

二、高績效團隊的三種形態(tài)

1. 問題解決型團隊

2. 自我管理型團隊

3. 多功能型團隊

三、高績效團隊的五個構(gòu)成要素

1. 目標(Purpose):先有目標后有工作

2. 人員(People):完成目標的主體

3. 定位(Place):團隊定位和個人定位

4. 權(quán)限(Power):團隊成員的選拔和任用,人事權(quán)、財務(wù)權(quán)

5. 計劃(Plan):卓越執(zhí)行力是計劃得以實現(xiàn)的保障

情境沙盤演練——登山隊團隊資源分配:

一、掌握已有資源和可購買資源資源庫,區(qū)別有效資源和干擾資源

(模擬企業(yè)運營中的資源管理法則)

二、四條登山路線的選擇

(模擬企業(yè)運營的戰(zhàn)略思維)

三、分析影響消耗的關(guān)鍵因素:地形和天氣

1. 地形分類:1)平原地帶  2)高山地帶  3)死亡地帶

(模擬企業(yè)運營發(fā)展中的階段可能遇到的內(nèi)部風險)

2. 天氣分類: 1)晴天天氣  2)雪天天氣  3)暴風雪天氣

(模擬企業(yè)運營發(fā)展中所遇到的外部風險) 

四、關(guān)鍵問題解讀

(模擬企業(yè)運營中外部資源的介入和使用) 

 

第三講:【高績效團隊高效期】高績效團隊沙盤情景模擬推演1

一、高績效團隊的6個特征

1. 目標明確——企業(yè)目標和團隊目標統(tǒng)一

2. 彼此信任——我為人人、人人為我

3. 賦能意識——幫助成長,賦予技能

4. 開放溝通——平等意識下的溝通環(huán)境

5. 分工協(xié)作——發(fā)揮長處,增強協(xié)作意識

6. 制度標準——制度的標準雙方要有一致的理解

視頻分析:《走向共和》團隊管理者的管理思維

情境沙盤演練——登山隊團隊管理:

1. 高績效團隊的目標管理

2. 高績效團隊的市場思維及同業(yè)思維

3. 高績效團隊商業(yè)運營過程中的信息整合以及戰(zhàn)略決策調(diào)整

4. 高績效團隊成員的水平溝通管理

(實戰(zhàn)模擬企業(yè)運營中的高績效團隊建設(shè))

 

第四講:【高績效團隊高效期】高績效團隊沙盤情景模擬推演2

一、如何打造高績效團隊管理和領(lǐng)導團隊?

1. 人性管理——帶人帶心,以人為本

2. 授權(quán)委派——推動成長,在歷練中成長

3. 職權(quán)正用——權(quán)責對等,心態(tài)正

4. 時間管理——高效產(chǎn)出,穩(wěn)步推進

5. 方向要明——明確方向,做正確的事

二、高績效團隊管理——授權(quán)管理

討論三:授權(quán)與忽視

1.管理者的5類權(quán)力

1)法定性權(quán)力

2)強制性權(quán)力

3)獎賞性權(quán)力

4)專長性權(quán)力

5)參照性權(quán)力

2. 管理者授權(quán)的5個層次

1)指揮式:接受命令、指示工作

2)批準式:得到授權(quán)、啟動工作

3)把關(guān)式:關(guān)鍵環(huán)節(jié)請示批準

4)追蹤式:階段性匯報

5)委托式:關(guān)注結(jié)果

3. 高績效授權(quán)的技巧

1)因事?lián)袢恕鶕?jù)不同的事情選擇合適的人

2)抓大放小——主次分明

3)恰到好處——到位不越位

4)完善制度——建立任務(wù)報告反饋與監(jiān)督機制

三、高效團隊管理——激勵管理

1. 物質(zhì)激勵——滿足員工生存發(fā)展的條件

案例:恒大足球的金元政策

2. 平臺激勵——為下屬創(chuàng)造實現(xiàn)機會的平臺

案例:華為員工的晉升渠道

3. 榮譽激勵——滿足自尊心的需要

案例:解放軍戰(zhàn)士的徽章

4. 目標激勵——給員工設(shè)計發(fā)展之路

案例:新生活集團的門店管理之道

情境沙盤演練——登山隊團隊管理:

1. 是什么決定你的團隊有多少人登上珠峰

2. 團隊沖突化解:化解團隊之間的沖突,打造和諧團隊

3. 團隊協(xié)作精神:強化團隊勇爭第一,勇闖佳績的精神

(實戰(zhàn)模擬企業(yè)運營中的高績效團隊建設(shè))

 

第四講:復盤總結(jié)

1. 關(guān)于目標:項目目標的答案是基于什么而得出來的?

2. 科學決策:您覺得哪些決策是科學正確的決策?

3. 關(guān)于計劃:您確定當前的路線策略是最佳的計劃嗎?

4. 高效執(zhí)行:在執(zhí)行的過程中是否遇到以下的挑戰(zhàn)?

1)未知的天氣因素

2)健康值的短缺

3)未知的區(qū)域

4)氧氣瓶的短缺

5. 成果評估:您在勇攀高峰項目管理中最大的成果是什么?


 

講師介紹:

趙志奎老師:

教育及資格認證:

? 10年企業(yè)培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

? 國際注冊ACI職業(yè)高級講師

? 國際注冊IPA職業(yè)高級講師

? 國家體驗式教育中級培訓師

? 《歡樂游戲人》(講師互動游戲案例大全)課堂發(fā)起人

講師經(jīng)歷及專長:

? 曾任:上海通善互聯(lián)網(wǎng)信息咨詢公司、上億課網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、某知名咨詢管理公司,致力企業(yè)型發(fā)展人才培養(yǎng)

? 國家電網(wǎng)連續(xù)6年特邀講師,好利來(天津分公司)連續(xù)6年特邀講師,歌博鑄造集團連續(xù)5年特邀講師,索納克斯(中國區(qū))連續(xù)8年特邀講師

? 擅長領(lǐng)域:職場高情商塑造、目標與計劃管理、跨部門溝通與協(xié)作、高績效團隊建設(shè)與管理

? 趙志奎老師是一位實戰(zhàn)派講師,歷任企業(yè)管理層崗位,擁有10年的企業(yè)管理運營經(jīng)驗,堅持“從企業(yè)中來,到企業(yè)中去” 的理念,善于把所學所想與理論知識融為一體,針對企業(yè)現(xiàn)存的痛點難點應用沙盤推演形式逐一擊破。在10年的培訓實戰(zhàn)中,累計授課800場次,培訓學員達40000人次,課程滿意度90%以上。

培訓風格:

▲注重結(jié)果的實用性。培訓的目的是為了解決問題和防患于未然,在授課前期會充分地了解學員存在的問題和企業(yè)想解決的問題,關(guān)注過程,重視結(jié)果。

▲開放式的授課氛圍。讓大家在參與中學習,作為一名優(yōu)秀的企業(yè)成長教練,培訓以氛圍輕松、生動,內(nèi)容實用、專業(yè)而著稱。針對成年人學習的特點,以輕松幽默的語言,采取大量案例借鑒和剖析,并以親身示范、和學員互動,情景模擬,以及配以升華內(nèi)容主題的游戲、影視片斷鑒賞等方式,使培訓深入淺出、寓教于樂,從而達到專業(yè)的培訓效果。

▲關(guān)注學員的心理感受。具有豐富的成人訓練經(jīng)歷,幫助企業(yè)員工與管理者實現(xiàn)快速的提升成長。以獨特的視角和方式全新打造企業(yè)執(zhí)行力體系,協(xié)助多家中小型企業(yè)打造團隊,實現(xiàn)業(yè)績快速增長,成為新一代的“組織執(zhí)行力經(jīng)營專家”。

 

報名詳情:

培訓費5280元(含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理;

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