培訓(xùn)時(shí)間:

學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用(測評認(rèn)知篇)

  時(shí)間地點(diǎn):
2025年08月15-16日 深圳

  培訓(xùn)費(fèi)用:5800

  贈(zèng)送積分:5800

    服務(wù)電話:010-82593357

學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用(測評認(rèn)知篇)詳細(xì)內(nèi)容

學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用(測評認(rèn)知篇)

時(shí)間地點(diǎn):2025年

03月21-22日深圳

08月15-16日深圳

學(xué)員對象:董事長、總(副)經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)中高階主管及企業(yè)營銷中高層管理人士。

費(fèi)  用:5800元/人 (包含:課程、講義、茶點(diǎn)等費(fèi)用)

 

課程介紹:

《團(tuán)隊(duì)打造篇—MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用》人才測評通過科學(xué)方法對個(gè)體的行為和內(nèi)在素質(zhì)進(jìn)行分析,是為人事決策提供可靠、客觀的依據(jù),為人事決策提供參考性建議,是人事決策的基本工具。人才測評對企業(yè)人力資源的有效開發(fā)與利用、個(gè)人擇業(yè)與事業(yè)發(fā)展,都有著十分重要的意義。

 

授課方式:訓(xùn)前測評+報(bào)告解讀+互動(dòng)研討+案例教學(xué)+音像資料

 

課程收益:

1.學(xué)員自身:深入客觀了解自己的行事風(fēng)格及特點(diǎn)。

2.對團(tuán)隊(duì)管理:識(shí)別不同人的行為風(fēng)格,了解他們行為背后隱藏的特點(diǎn),做到有針對性的用人、激勵(lì)人,打造高效團(tuán)隊(duì)組合。

3.對團(tuán)隊(duì)協(xié)作:了解其行事風(fēng)格,建立潤滑與互補(bǔ)的合作關(guān)系。

4.對客戶或合作伙伴:了解客戶的特性,正確解讀其傳達(dá)出的需求信息,以創(chuàng)造更高的業(yè)績。

 

培訓(xùn)內(nèi)容:

一、MBTI素描

互動(dòng)游戲:用左右手分別簽字

1. 如何學(xué)習(xí)MBTI

二、MBTI性格互動(dòng)

1.心理內(nèi)在能量的偏好:E(外向),I(內(nèi)向)

互動(dòng)游戲:你眼中的“E”和”I”?

2.收集信息的偏好:S(實(shí)感覺),N(感覺)

小組討論:看圖描述:理解S&N在獲取信息的差異

3.決策的偏好:T(理性),F(xiàn)(感性)

角色演練:T和F輔導(dǎo)有績效問題的員工

4.對待環(huán)境的偏好:J(篤定),P(順變)

課堂互動(dòng):出差趕高鐵的例子

5.用MBTI對自己的性格類型進(jìn)行描述

課堂互動(dòng):分別和自己性格相同以及不同的學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)交流

三、MBTI行為模式運(yùn)行方式及對組織的貢獻(xiàn)

1.MBTI16種性格的優(yōu)劣與劣勢

2.不同性格類型在溝通中可能產(chǎn)生的沖突

3.16種性格類型的主要表現(xiàn)和重點(diǎn)案例分析

案例分析:根據(jù)你的觀察,馬云的性格和李彥宏的性格類型有什么不同?

4.MBTI性格的深度認(rèn)知——功能推導(dǎo)及“性格扭曲“發(fā)生的根源

四、MBTI團(tuán)隊(duì)診斷分析

1.團(tuán)隊(duì)類型視鏡——團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,領(lǐng)導(dǎo)者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

2.團(tuán)隊(duì)性格功能組給——發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的潛能

3.團(tuán)隊(duì)性格類型象限——性格對立給團(tuán)隊(duì)帶來的阻礙

4.團(tuán)隊(duì)性格類型橫行——團(tuán)隊(duì)的精力所在

練習(xí):三個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)特征

五、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)分析

1.四種類型的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)

2.如何發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)及對下屬的影響

六、什么是沖突和什么是良性沖突

互動(dòng)1. 你最討煩視頻中的哪一個(gè)人,為什么?

互動(dòng)2. 你最喜歡視頻中的哪一個(gè)人,為什么?

互動(dòng)3. 你認(rèn)為視頻中的人為什么會(huì)產(chǎn)生沖突?

1.什么是沖突與良性沖突?

2.定義沖突的頻次

七、解決內(nèi)部沖突最有效的利器

1.回顧沖突的頻次與互動(dòng)者的MBTI性格特征

2.解決沖突的兩種TKI模型

互動(dòng)游戲:找一個(gè)曾經(jīng)發(fā)生過沖突的同事,確認(rèn)沖突的類型,并找到解決方案。

3.我們?yōu)槭裁匆{(diào)整與改變

練習(xí):自我調(diào)整的診斷工具——WPS模型

4.建立信任加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)韌性

5.建立沖突契約提高溝通效率

練習(xí):建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突契約解決團(tuán)隊(duì)沖突

八、問題解答

 

培訓(xùn)講師:

賴?yán)蠋?/strong>

? 原某家電集團(tuán)全球人力資源總監(jiān)

? 廣州中山大學(xué)新華學(xué)院              副教授

? 上海交通大學(xué)                      客座教授

? 《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》                    認(rèn)證講師

? 《FDT克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙》      認(rèn)證講師

? 《基于績效的領(lǐng)導(dǎo)力》              認(rèn)證講師

 

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷

賴?yán)蠋熢吐氂诿赖?、格蘭仕等國內(nèi)外知名企業(yè)。原中國500強(qiáng)企業(yè)高管,原格蘭仕集團(tuán)考核委員會(huì)成員。15年企業(yè)及人力資源高管經(jīng)歷,8年管理咨詢經(jīng)歷,具有豐富的企業(yè)經(jīng)營及人才管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擅長基于戰(zhàn)略組織體系的打造,尤其在領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、人才發(fā)展方面有獨(dú)特的造詣。同時(shí)在戰(zhàn)略解碼,激勵(lì)體系,人才供應(yīng)鏈打造等方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擁有獨(dú)家版權(quán)的人才測評系統(tǒng)和多門版權(quán)課程。

服務(wù)過家電、快銷、房地產(chǎn)、新材料、生物科技、銀行、電商等多個(gè)行業(yè),具備豐富的培訓(xùn)授課及管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。

 

擅長領(lǐng)域

擅長《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙》、《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》、《人才盤點(diǎn)》、《組織診斷與組織設(shè)計(jì)》、《基于績效的領(lǐng)導(dǎo)力》、《敏捷人才供應(yīng)鏈構(gòu)建》等課程。

專業(yè)領(lǐng)域涉及人才發(fā)展、人才測評、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展,人力資源管理體系咨詢等。

 

客戶代表

工商銀行、順德農(nóng)商行、碧桂園金融、萬科地產(chǎn)、佳兆業(yè)地產(chǎn),美的制冷、努比亞科技、中國陶瓷城、鷹牌陶瓷、新明珠陶瓷、智聯(lián)招聘、海天、聯(lián)川生物、衛(wèi)光生物、海威斯特、美兆科技、塔塔木業(yè)、新綸科技、浙江大學(xué)無錫私董會(huì)等。

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高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講:田勝波老師培訓(xùn)費(fèi):2600元/人(包括聽課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等),食宿費(fèi)用自理。備注:《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過不同溝通形式、面對不同對象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)...

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