培訓(xùn)時間:

如何設(shè)計“三個公平和兩個激勵”的薪酬體系

  培訓(xùn)講師:張守春

  時間地點:
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  培訓(xùn)費用:1600

  贈送積分:1600

    服務(wù)電話:010-82593357

如何設(shè)計“三個公平和兩個激勵”的薪酬體系詳細(xì)內(nèi)容

如何設(shè)計“三個公平和兩個激勵”的薪酬體系
時間地點:2009年04月24日 上海
時間地點:2009年04月25日 深圳
費  用:1600元/位(包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、贈送薪酬設(shè)計軟件一次注冊、午餐、以及上下午茶點等)
認(rèn)證費用:中級600元/人;高級800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納)
備注:
1.凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會>>頒發(fā)<<人力資源管理師>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書,(國際國內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢;
2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片;
3.課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
4.此證可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。
特別說明: 提供學(xué)員以“3E薪酬設(shè)計軟件正版”進行練習(xí),并贈送注冊安裝一次,需要自帶電腦, 提供測評要素兩套。
培訓(xùn)對象: 董事長、總經(jīng)理、執(zhí)行總監(jiān)、人力總監(jiān)、行政總監(jiān),薪酬經(jīng)理、薪酬主管,想獲得戰(zhàn)略性有效薪酬設(shè)計技巧者。

課程背景:
  薪酬福利是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題,薪酬體系的完善與否對人才的選用育留及整體業(yè)績有著直接的影響。市場經(jīng)濟體制逐步規(guī)范,也對企業(yè)薪酬福利體系的完善提出了更高的要求。國內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計,薪酬福利對內(nèi)沒有公平性,對外沒有競爭力,成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此,建立一套規(guī)范、公平、競爭力強的薪資體系,是國內(nèi)企業(yè)迫切解決的難題。
  《3E薪資設(shè)計》是以聯(lián)合利華、郎訊等世界500強企業(yè)的薪酬制度為藍(lán)本提煉出的經(jīng)典課程,也是張守春老師獨創(chuàng)的最具實戰(zhàn)意義、操作性和實用性的品牌課程,在國內(nèi)風(fēng)行已久。張老師根據(jù)在聯(lián)合利華、朗訊等知名制企業(yè)工作和專業(yè)咨詢經(jīng)驗,整合現(xiàn)代最先進、規(guī)范的薪資設(shè)計技術(shù)與管理理念,在國內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計”。課程結(jié)合生動精彩案例和趣味橫生的演練(計算機操作演練占課程四分之三時間,在老師帶動下逐步設(shè)計一個現(xiàn)實一家公司的薪資結(jié)構(gòu)),使學(xué)員在輕松愉快、互動熱烈的氣氛中掌握3E理論和全套薪資設(shè)計技術(shù)。課程設(shè)計針對國內(nèi)薪酬體系的特點,為企業(yè)量身打造,力求滿足企業(yè)的實際需要,課堂學(xué)員滿意率極高。很多學(xué)員在接受培訓(xùn)后即依照課程所學(xué)重新設(shè)計本公司薪資,得到所在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

課程目標(biāo):
全面了解年度薪資、獎金體系設(shè)計的常用方法。
掌握3E薪資體系設(shè)計的思路與操作流程。
了解崗位測評的相關(guān)知識,科學(xué)進行崗位測評。
通過現(xiàn)場模擬,掌握薪資體系設(shè)計的技能。
系統(tǒng)掌握其他種類的薪資福利體系設(shè)計方法。

培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分、付薪哲學(xué)
 薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵性?公平還是激勵?
 如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計中的相關(guān)決策

第二部分、薪酬體系設(shè)計的三個公平
 什么是3E,薪酬體系設(shè)計三個公平的原則是什么
 外部競爭性和外部均衡性?常見的誤解和錯誤
 公司的薪資水平在市場上的定位該如何確定
 衡量內(nèi)部均衡的公式是什么,它不平衡將導(dǎo)致什么問題
 四十分鐘電腦實際演練:如何做崗位測評及職級圖設(shè)計
 四種衡量崗位價值方法
 選擇崗位測評要素的三個原則是什么
 崗位測評的六個步驟是什么
 如何用回歸擬合校驗崗位測評的結(jié)果是否準(zhǔn)確
 職位分級(職級圖)如何做,技術(shù)、管理等崗位薪資序列如何設(shè)計
 職級圖在招聘、晉升核定工資中的用途
 崗位測評的小組該如何構(gòu)成,包括什么成員,常見錯誤
 崗位測評注意事項和常見問題

第三部分、企業(yè)薪酬體系設(shè)計
 一個小時實際電腦操作演練:如何設(shè)計一個公平合理的薪資級別標(biāo)準(zhǔn)(用計算機演練,攜帶企業(yè)自身的實際工資數(shù)據(jù),將現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計出符合企 業(yè)自身實際情況的新的薪酬體系)
 一個企業(yè)搞多少級工資好,級別數(shù)量如何確定
 如何把企業(yè)的薪資水平與市場曲線相比較,并用市場薪資水平指導(dǎo)企業(yè)薪資級別標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計
 各級工資的級幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實際運用上的意義
 兩級工資之間的重疊度該如何設(shè)定,實際運用中的意義是什么

第四部分、如何充分發(fā)揮薪酬的兩個激勵
 在薪資管理中如何“以崗定級、以人定檔、以業(yè)績定獎金”
 如何為新招聘的人員定薪,如何為調(diào)動的人員定薪
 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員(綠圈)的科學(xué)合理方法
 解決薪酬水平超標(biāo)的人員(紅圈)的十種方法
 薪資調(diào)整的種類(晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪)
 給張三調(diào)薪,李四也要求調(diào)薪,怎么辦?不同的人各調(diào)多少薪,如何量化
 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計
 如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭取調(diào)薪而拼命給下屬打高分,或者把自己喜歡的下屬打高
 如何設(shè)計績效工資與獎金 如何加強在薪酬管理中的必要溝通,以及溝通的內(nèi)容和技巧
 如何用三種均衡性的原理(3E)去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級、新來員工高于老員工等爭議情況。

案例演示:
 張守春老師所作過的一個電子制造企業(yè)薪酬體系咨詢設(shè)計案例的實際過程展示、講解

培訓(xùn)講師:張守春
  張守春(Andrew Zhang)先生:3E薪資設(shè)計創(chuàng)始人,留美人力資源管理學(xué)碩士,“美國薪資協(xié)會”會員,畢業(yè)于美國新澤西州立大學(xué)人力資源管理學(xué)碩士,被《財智》評為2006年十大杰出培訓(xùn)師、被“中國人力資源開發(fā)網(wǎng)”評為 2007年度最十佳人力資源培訓(xùn)師、2004年最具實戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓(xùn)師、先后擔(dān)任世界著名跨國公司朗訊集團人力資源(美國總部)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用、搜狐、ChinaRen等國際知名企業(yè)人力資源高階,華泰保險人力資源總監(jiān)。前后擔(dān)任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團有色金屬公司等大型公司人事顧問,擔(dān)任設(shè)計二十余家大中小型企業(yè)薪酬咨詢項目,豐富的實操經(jīng)驗和最新前沿理論。
  2005年,張守春加入中國企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng),專業(yè)從事企業(yè)薪酬體系設(shè)計的咨詢項目與服務(wù)。張老師曾擔(dān)任的人力資源管理咨詢項目有:美國朗訊賓西法尼亞州微電子廠、朗訊上海設(shè)計薪酬系統(tǒng)、新浪網(wǎng)、民生人壽、兆維科技、天津電力建設(shè)集團、中外運空運集團、中國海洋石油工程公司、中國銀行西城支行、華泰保險、天潤金百、金盟鎢業(yè)、鵬斯特電子、金魚洗滌靈、天津宇傲汽車、華峰測控、沈陽東管電力、中國化工信息、中國醫(yī)藥集團重慶分公司、歐時力服裝集團、道本天吉科技等人力資源項目咨詢。
  張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底,有豐富的外企、國企、民企的實戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗,涉及多種行業(yè),深諳國內(nèi)企業(yè)薪酬設(shè)計的誤區(qū)和困惑。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗,整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計技術(shù),并且基于他的長期專業(yè)咨詢經(jīng)驗,在國內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實戰(zhàn)、操作性和實用性的品牌課程,在國內(nèi)風(fēng)行已久。學(xué)員評價該課程為“實際課程比期望的還好”,接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已累積四千人。

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