管理技能提升 開課時間：2010年6月1920日（周六、日） 開課地點：北京/西藏大廈 課程費用：2680元RMB/人 劉田 老師 高級講師、著名領(lǐng)導力和綜合管理專家，清華大學、北京大學等多所大學高管班主講老師，北京人民廣播電臺熱線訪談嘉賓，有著豐富的管理崗位實戰(zhàn)經(jīng)驗與多年管理培訓經(jīng)驗，曾在大型國企與民企擔任高層管理崗位多年，十余年大型企集團高層管理者，北京高新技術(shù)企業(yè)總經(jīng)理經(jīng)歷，北京大學光華管理學院EMBA系列課程學習背景。曾赴新加坡國立大學、日本豐田等學習全方位管理課程，融匯更多中西管理精華。是國內(nèi)最早研究和公開專題講授企業(yè)規(guī)范化管理和可持續(xù)發(fā)展的講師之一。曾在各大學高管班、總裁班、各地公

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我們總是管理的太多，領(lǐng)導的太少！ 《卓越領(lǐng)導力》 課程目標： 1、學會領(lǐng)導自己mdash;mdash;內(nèi)圣才會外王！塑造和培育個人領(lǐng)導能力，個人領(lǐng)導力提升個人人格提升。 2、學會領(lǐng)導團隊mdash;mdash;從個人擔心到團隊捍衛(wèi)，從創(chuàng)業(yè)型到職業(yè)型，從個人理性和激情轉(zhuǎn)化成團隊理性和激情，塑造和培育領(lǐng)導團隊的能力。 3、學會關(guān)注人性mdash;mdash;領(lǐng)導力就是關(guān)注人，關(guān)注人就要對人性進行深入分析，找到溝通的圣經(jīng)和有效的讀心術(shù)，才能做好溝通和激勵！ 4、學會領(lǐng)導藝術(shù)mdash;mdash;藝術(shù)源于創(chuàng)造，塑造企業(yè)個性源于卓越的領(lǐng)導藝術(shù)。 主講人：劉田： 劉田老師是易中特約培訓師，著名領(lǐng)導力和綜

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總經(jīng)理六角色 mdash; 總經(jīng)理綜合能力六項修煉 很多客戶告訴我們，是半路出家作了總經(jīng)理，以前沒有系統(tǒng)的學習過如何當好一名總經(jīng)理，應(yīng)該把有限的精力放在什么地方？在企業(yè)內(nèi)應(yīng)該扮演何種角色？各種角色的內(nèi)在聯(lián)系又是什么？hellip;hellip; 為了解決這些問題，易中高級培訓師劉田老師專門開發(fā)了本課程，幫助總經(jīng)理應(yīng)該扮演的從六種角色入手，完善與提升綜合能力，作一名領(lǐng)導有方的企業(yè)舵手。 領(lǐng)導者：領(lǐng)導企業(yè)是困難的，但不領(lǐng)導更困難！有時我們總是管理的太多，領(lǐng)導的太少！經(jīng)理人成長的核心就是個人領(lǐng)導力的建設(shè)和團隊領(lǐng)導能力的培養(yǎng)； 戰(zhàn)略家：企業(yè)的首要任務(wù)是戰(zhàn)略，戰(zhàn)略的本質(zhì)是抉擇，總經(jīng)理需要制定戰(zhàn)略，使企業(yè)

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領(lǐng)導者 1. 什么是領(lǐng)導和為何要領(lǐng)導力 2. 領(lǐng)導力是各級主管共同的語言 3. 領(lǐng)導者的五種經(jīng)典行為 4. 領(lǐng)導和管理的區(qū)別 5. 領(lǐng)導藝術(shù) 6. 領(lǐng)導力案例 7. 五級領(lǐng)導力 戰(zhàn)略家 1. 什么是戰(zhàn)？什么是略？戰(zhàn)略是什么？ 2. 戰(zhàn)略的本質(zhì)是什么？ 3. 為什么小企業(yè)長不大？大企業(yè)活不長？ 4. 為什么說企業(yè)可以一時成功，但很難持續(xù)地成功？ 5. 是個人決策？還是團隊決策？是直覺決策？還是理性決策？ 6. 程序決策和非程序決策 7. 戰(zhàn)略管理的案例分析 管理者 1. 管理是什么？ 2. 管理的現(xiàn)地現(xiàn)物 3. 如何通過雙贏溝通來有效達成目標任務(wù)？ 4. 大師眼中看管理 5. 管理的PDCA 6

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