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劉文斌老師
劉文斌 老師
  • 關注者:人  收藏數:
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:激勵機制 企業(yè)文化建設 領導力
  •  邀請 劉文斌 老師培訓或演講請聯(lián)系
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劉文斌

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劉文斌

劉文斌老師的內訓課程

在市場競爭日益激烈的今天, 為什么有的問題強調多次卻還在出現?為什么制定的目標不能有效實現?為什么制訂的制度總是難以貫徹執(zhí)行?為什么員工的積極性和責任心不高?為什么管理者不能有效的輔導下屬?為什么管理者總是忙的沒有時間?為什么部門之間不能有效的配合?……,根據研究和實踐發(fā)現,造成上述現象的根本原因在于企業(yè)管理者的綜合管理能力。由此根據上述情況,以及未來的管理發(fā)展趨勢,特研究開發(fā)了本課程。旨在通過課程內容的全面實施、分享、交流與傳播,來有效提高企業(yè)管理者在組織內部的綜合管理能力,幫助管理者實現從“平庸到高效”的升華與轉變。...

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沒有衡量,就沒有管理,控制與計劃構成了完整的管理循環(huán),而績效管理是控制的重要組成部分??冃Ч芾淼闹饕饬x有以下兩點:·讓管理者承擔起責任,讓他們愿意更加努力的工作;·發(fā)現和解決問題的真正根源,促進經營活動的不斷改善。企業(yè)管理者在進行績效管理時,容易發(fā)生以下的問題:·以為設立和考核績效指標就是績效管理,忽略改善活動的開展;·設立了片面的績效指標,導致員工發(fā)生錯誤的工作行為;·在沒有理解企業(yè)戰(zhàn)略和經營的情況下盲目設定績效指標,績效指標缺乏相關性;·只會設立定性指標,沒有能力設立財務指標,導致績效管理看不到現實利益。...

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