林健老師的內訓課程
職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)營應用引導技術，通過自我反思、學員間對話等形式，幫助學員正確評估自己、深刻了解自己的天性、價值觀、人生定位、職業(yè)與組織，清晰當下職業(yè)發(fā)展方向與修煉重點，掌握持續(xù)開展職業(yè)生涯規(guī)劃的工具，養(yǎng)成從收集信息、深入分析、確定目標到為實現目標而制定的戰(zhàn)略和行動計劃的持續(xù)性的生涯管理的意識與能力。一、課程目的?（一）能力收獲?1、幫助企業(yè)掌握并建立職業(yè)生涯規(guī)劃基礎知識及其實操體系?2、HR人員能夠熟練描述職業(yè)生涯規(guī)劃相關工具?3、通過測評、互動、小組研討等形式，幫助學員應用所學知識及其工具，正確評估自己、深刻了解組織、以及全面理解自我和外界環(huán)境之間的互動關系，養(yǎng)成從收集信息、深入分析、確定目
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做個人事兼顧的4D卓越團隊的管理者一、項目預期收益本課程是在同主題國際品牌課程基礎上，整合了國際三大教練機構之一的埃里克森學院教練體系，并結合中國企業(yè)實際，經過100個企業(yè)應用校驗而精心淬煉而成的。有別于傳統(tǒng)的培訓，本次實戰(zhàn)營增加課前測評+自學、課后輔導+分享兩個環(huán)節(jié)，有效幫助學員快速成為人、事兼顧的領導，具體收益有：（一）總體：1、覺悟個人領導風格和跨部門、人際溝通問題所在2、啟動新行為，建立人際、跨團隊互動新模式3、30天收獲可量化、可感知的人際互動和績效的改善4、100天績效改變可測量、可見證（二）具體：1、化解團隊內部沖突2、解決團隊熱難點問題3、打破部門隔閡4、提高團隊執(zhí)行力5、改進
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4D卓越團隊/家庭修煉系統(tǒng)工作坊一、4D系統(tǒng)有什么用？二、誰適合來研習1、想獲得卓越團隊建設密碼的企業(yè)、政府等組織的一把手2、希望快速提升團隊業(yè)績的真實工作團隊的領導及其伙伴3、希望快速達成家庭和諧與孩子快樂成長的家長4、期待GET更美好的人生與事業(yè)的落地方法的有志職場人三、工作坊特色與收益：個人、家庭與工作兼修多贏本次工作坊服務增加課前團隊測評+自學、課后輔導+分享兩個環(huán)節(jié)，更有效低幫助學員快速成為4D全能的人、家長、員工、領導、專家。具體收益有：1、（1）幫助企業(yè)或個人掌握一套診斷個人領導力、團隊文化及執(zhí)行力的修煉體系；2、共同（1）純干貨的2天實戰(zhàn)落地，先進的教練與引導技術和工具；（2）
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4D卓越執(zhí)行團隊教練領導力一、意圖與目的1、為創(chuàng)造教練型領導/組織打下不可或缺的四大基礎：（1）基于4D的以人為本的領導及其團隊文化基礎（2）教練所不可或缺的結構化的對人的認知的信念、知識與技能基礎（3）大道至簡的4D教練流程與技能（4）持續(xù)堅持修煉的習慣2、持續(xù)精進的卓越團隊文化：形成工作與個人修煉合一的組織文化，建立員工成長與企業(yè)業(yè)績雙提升的新激勵機制，為打造有活力、有合力、有動力和能力員工隊伍和團隊提供科學的思維和方法論。3、具體技能（1）知己解彼：了解自己與他人的性格（思維、情緒、行為習慣模式）(2) 知人善任：項目與工作分析及其人崗匹配(3) 診斷團隊：掌握決定團隊氛圍的力量及其評測
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成果導向的企業(yè)內訓師一、 修煉這門課程的好處1、 轉變對培訓及其企業(yè)內部培訓師的認知2、 掌握成果導向的課程設計的6步法3、 掌握互動式實戰(zhàn)課堂的關鍵技能4、 應用所學，進行課程設計和授課演示二、 適用對象：企業(yè)培訓師、培訓管理者三、 時間：2天四、 修煉體系：（一）第一步訓前自學與測評（診斷覺察問題）：訓前，學員通過觀看視頻課件，重點解決對成果導向企業(yè)內訓師的定位的認知，掌握成果導向的課程設計的方法論及其工具，并應用課程設計工具進行所授課程的優(yōu)化或設計。（二）第二步課堂實戰(zhàn)演練? ? 學員在課堂上講授課程，通過開展學員互評和培訓師總評的方式，幫助學員深入掌握課程設計及其課堂實戰(zhàn)互動的技能。（
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成年人首先必備的知識和技能改進人際關系與工作績效的神器當DISC成為一種人生的求生圈，每個人都應該裝備你了解自己嗎？你了解你的家人嗎？你了解……認識并不等于了解！掌握了DISC，我們就可以更好地了解自己，發(fā)展自己，溝通和連接他人。什么是DISC？【100年的實踐證明】DISC是測謊儀的發(fā)明者、美國著名的心理學家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士（Dr.William Moulton Marston）的研究成果，解密了正常人的行為傾向，主要用于提升對人的敏感度。【應用廣泛】DISC是目前全球通用的溝通識人工具，有84個國家超過5000萬人次做過DISC性格測試。它具有廣泛的應用性，例如：個人職涯發(fā)展規(guī)劃；