莊樁老師的內訓課程
基層管理者技能提升【培訓對象】企業(yè)內部的各層級的管理者、企業(yè)骨干員工【培訓收益】1、使學員了解班組長對于企業(yè)及自身職業(yè)發(fā)展的重要性,并正確認識班組長的角色; 2、學會如何同上級、同級、下屬進行溝通和協(xié)調,提高溝通和協(xié)調能力; 2、掌握團隊的定義及如何打造高績效的團隊; 3、使學員掌握如何管理目標、工作時間及情緒,使工作更條理性,從而提高工作效率;課程章節(jié) 內容提要 教學方式 課程時間第1章 全面認識班組長及管理的定義?對于企業(yè)而言,班組長有多重要??對于個人的職業(yè)發(fā)展而言,做好班組長的工作有多重要??經(jīng)理人職場發(fā)展路經(jīng):?學徒—能手—基層管理—中層管理—決策管理?班組長和一線員工的不同。?分析
莊樁查看詳情
計劃與執(zhí)行管理【培訓對象】企業(yè)中高層管理者【培訓收益】課程章節(jié) 內容提要 教學方式 課程時間第1章 目標與計劃 ?目標的重要性 ?設定目標的兩個法則? SMART法則,具體案例練習并講解?目標與計劃的關系 ?計劃的層次 ?有效計劃的特點 ?計劃的流程 講解 60分鐘第2章 有效計劃的時間管理 ?帕金森定律在項目中的體現(xiàn)?管理者經(jīng)常遇到的時間管理的“陷阱”?時間管理的四個象限厘清復雜的事物?怎樣運用ABC法則來管理時間? 講解、演練、研討 90分鐘第3章如何制定行之有效的計劃 ?需求搜集實用工具介紹?頭腦風暴、親和圖實戰(zhàn)演練?確定項目范圍 WBS 的定義與作用?4WBS實例分析演練?制定項目
莊樁查看詳情
技術團隊如何建立柔性組織, 如何實施應對【培訓對象】技術骨干、項目經(jīng)理,產品經(jīng)理,以及其他從事基層管理工作的主管。【培訓收益】?課程基于案例分析和實戰(zhàn)演練所有案例及情景都來自大型ICT企業(yè)項目團隊一線 ?從松動信念入手,切實影響技術出身管理者對于溝通的執(zhí)念 ?通過MBTI、九型人格等測試工具幫助學員反觀內省并樂于傾聽他人 ?了解柔性組織,自組織團隊發(fā)展趨勢 ?了解情商的本質; ?明晰情商的核心理念; ?掌握提升個人情商的原則; ?明確提升個人影響力的行為。 ?幫助學員突破慣有的技術專家思維,從管理者常見的管理難題出發(fā),用顧問式的教學方式釋疑解惑, 幫助新任管理者完成心態(tài)和角色的轉換。 ? 課程
莊樁查看詳情
項目管理辦公室PMO實踐研討【培訓對象】PMO主任、PMO成員,公司高層領導、業(yè)務部門和職能部門經(jīng)理和骨干、項目經(jīng)理/產品經(jīng)理、QA或流程優(yōu)化人員等?!九嘤柺找妗客ㄟ^本課程學習,使學員能夠學習和掌握: PMO的發(fā)展歷史和演變過程 PMO的存在價值和職能定位 PMO的工作職責和工作排序 PMO的組織結構和人員配置 PMO高效工作和運營的利器課程章節(jié) 內容提要 教學方式 課程時間第1章PMO展歷史和演進過程1.1 組織項目管理框架和體系1.4 組織項目管理中遇到的瓶頸1.1 PMO發(fā)展歷史及其產生的背景1.2 企業(yè)環(huán)境變遷和PMO演進過程1.3 PMO給組織帶來的價值和收益講解 3小時第2章四步法
莊樁查看詳情
項目管理實戰(zhàn)集訓營課程名稱 《項目管理實戰(zhàn)集訓營》系列線上課 時 數(shù) 3小時課程目標 1.學習項目管理思維和框架。2.了解項目管理及工程實施交付的基本流程和實用工具技術。3、理解運營商轉型背景下項目經(jīng)理機遇與與挑戰(zhàn) 對 象 移動公司新員工講 師 莊建志課程大綱 教學法 教助 時間第一階段(上)項目管理概述1、項目管理國際最新發(fā)展趨勢;2、項目和運營的區(qū)分和邊界3、運營商轉型下的端到端項目管理流程與框架4、運營商項目化運作中的劃小與強矩陣組織5、項目管理的十大知識領域與五大過程組6、項目生命周期及里程碑管理7、(華為IPD案例分享) 講授案例分享 學員手冊 60分鐘第一階段(下)項目啟動與項目目
莊樁查看詳情
項目化運作【培訓對象】項目經(jīng)理/產品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、項目骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負責人(市場、采購、制造)等?!九嘤柺找妗苛私夤静捎庙椖炕\作的重要性和必然性; 了解公司采用項目化運作的設計思路及基本框架; 掌握項目化運作中的鐵三角組織架構模式; 掌握項目化運作中的項目的財務四算模式; 掌握項目化運作中的考核與獎勵制度; 掌握項目化運作中的PMO運作模式; 掌握項目化運作中項目經(jīng)理的職業(yè)化建設; 掌握項目化運作中的IT平臺建設;課程章節(jié) 內容提要 教學方式 課程時間第1章 項目管理的基本模式 ?項目管理最新發(fā)展趨勢?傳統(tǒng)項目管理的弊端 講解 30分鐘第2章 項目化