
張光祿 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè):銀行
- 擅長領(lǐng)域:市場營銷互聯(lián)網(wǎng)金融
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張光祿老師的內(nèi)訓(xùn)課程
普惠金融之大客戶經(jīng)理營銷突圍張光祿老師課程大綱:想做好普惠業(yè)務(wù)必須要了解的那些事兒為了達(dá)成業(yè)績我們每天都在做什么?想要做好普惠業(yè)務(wù)只需要找對客戶,把錢放出去,并且按期收回來在同業(yè)競爭異常激烈的當(dāng)下進(jìn)行突圍普惠金融產(chǎn)品的客戶定位也在發(fā)生著變化做一個懂老板、懂企業(yè)運作、懂利潤來源的客戶經(jīng)理,你將穩(wěn)贏未來想要找對客戶并安全回款,首先要了解當(dāng)前的經(jīng)濟形勢我國經(jīng)濟現(xiàn)狀簡述一切都是供需之間的平衡與再平衡關(guān)系我國推動供給側(cè)改革、經(jīng)濟雙循環(huán),解決供需平衡關(guān)系改革對各行各業(yè)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響我們?nèi)绾斡行У谋荛_被改革企業(yè)放款的坑追求美好生活是每位伙伴奮斗的目標(biāo)要么擁抱變革,要么等待被迭代還記得你入行時的目標(biāo)嗎?現(xiàn)在的
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普惠金融全面提升風(fēng)控策略體系張光祿老師課程背景:中國經(jīng)濟增速持續(xù)放緩、行業(yè)和企業(yè)深度分化、經(jīng)濟運行中的矛盾疊加風(fēng)險凸顯;產(chǎn)能過剩持續(xù)蔓延且程度加重,企業(yè)效益持續(xù)下滑,逃廢債行為抬頭。商業(yè)銀行的不良貸款余額和不良率連續(xù)多個季度上升,資產(chǎn)質(zhì)量管控壓力巨大。造成國內(nèi)商業(yè)銀行信貸風(fēng)險管理矛盾突出的主要原因:一是信貸隊伍中年輕人多、從業(yè)年齡短,信貸風(fēng)險防控經(jīng)驗少;二是信貸業(yè)務(wù)骨干大部分未經(jīng)歷過一個過完整的信貸周期,缺乏全流程管理和資產(chǎn)保全的經(jīng)驗和方法;三是信貸從業(yè)人員所學(xué)專業(yè)多樣化,對企業(yè)財務(wù)報表分析能力不強,不能掌握通過財務(wù)報表分析識別風(fēng)險和控制風(fēng)險的能力,無法掌握客戶有效資產(chǎn)的,不利于銀行信貸風(fēng)險的
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客戶經(jīng)營定江山張光祿老師【課程背景】在全球經(jīng)濟的不確定性的當(dāng)下,企業(yè)想要讓自己得到持續(xù)增長,重點要放在客戶經(jīng)營上。因為在消費升級的當(dāng)下,只有客戶的需求得到更好的滿足,我們才能源源不斷地獲得訂單。所以,客戶經(jīng)營也成為了擺在每一位服務(wù)條線伙伴們的又一挑戰(zhàn)?!菊n程收益】全面了解客戶經(jīng)營的策略和方法,通過服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和水平的提升獲取客戶的滿意度提升。【課程受眾】企業(yè)服務(wù)條線全體成員及相關(guān)需求者【課程時長】12天(6小時/天)/2天1夜封閉式訓(xùn)練營【課程大綱】客戶經(jīng)營和客戶服務(wù)已經(jīng)成為當(dāng)下工作的重中之重時代正在發(fā)生變革,舊的地圖已經(jīng)無法找到新的目的地全球經(jīng)濟的不確定性帶來大多數(shù)客戶的焦慮情緒三年疫情影響了大
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后疫情時代的財險營銷策略張光祿老師【課程簡介】后疫情時代,客戶經(jīng)理如何去開發(fā)客戶?如何與我們的重點客戶建立信任關(guān)系?如何維護(hù)與發(fā)展與客戶的持久合作關(guān)系?這些問題直接左右營銷業(yè)績。老師在本課程中以專業(yè)化視角及創(chuàng)新突破思維為客戶經(jīng)理量身打造“專業(yè)、實戰(zhàn)、實效”的培訓(xùn)課程,致力于為企業(yè)鍛造一批素質(zhì)硬、能力強、心態(tài)好、情商高的優(yōu)秀營銷人,為保險經(jīng)理人的長期發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)?!臼谡n方式】理論講授 + 案例剖析 + 小組研討 + 情境演練 + 游戲互動【培訓(xùn)對象】財產(chǎn)險營銷條線全體員工及相關(guān)需求者【培訓(xùn)天數(shù)】0.51天(6小時/天)【培訓(xùn)大綱】第一講 后疫情時代已經(jīng)來臨后疫情時代已經(jīng)來臨,您是否已經(jīng)做好
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從當(dāng)下經(jīng)濟形勢看汽車金融消費需求張光祿老師課程大綱:當(dāng)前的經(jīng)濟形勢及未來的發(fā)展趨勢全球經(jīng)濟將面臨衰退、消費能力下降的情況例:日本、瑞士的貸款利率已經(jīng)出現(xiàn)了倒掛現(xiàn)象,核心目的是為了促進(jìn)經(jīng)濟的再發(fā)展我國實施雙循環(huán)的戰(zhàn)略下,供需關(guān)系依舊是影響消費的核心問題例:大國間的各種博弈,使得外循環(huán)表現(xiàn)疲軟;國內(nèi)持續(xù)三年的疫情,也為內(nèi)循環(huán)雪上加霜。所有企業(yè)的日子都不好過例:我們通過對我國A股的三千多家非金融上市公司進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,其年化收益率均值僅為4.04。就連華為這樣的企業(yè),任老板都把活下來作為最主要的綱領(lǐng),從華為公布的2022年上半年報也可以清晰的看出,其營業(yè)收入及凈利潤都有下跌。當(dāng)前經(jīng)濟形勢對消費市場的影
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奔馳汽車金融理財知識提升張光祿老師課程背景:在變幻莫測的當(dāng)代金融經(jīng)濟環(huán)境下,金融市場內(nèi)各金融機構(gòu)間的競爭日益激烈。如何才能留住現(xiàn)有客戶、拓展新潛在客戶、如何提高客戶的簽單率都是擺在我們眼前的又一挑戰(zhàn)。破局之道不僅只有你的產(chǎn)品擁有核心競爭力,還要通過提高員工的專業(yè)知識從而提高客戶服務(wù)能力,讓你的員工提供的專業(yè)服務(wù)也變成一種有價值的產(chǎn)品。只有這樣才能在競爭日益激烈的當(dāng)下實現(xiàn)集團戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。課程收益:通過對本課程三個部分的學(xué)習(xí)讓學(xué)員對金融理財、宏觀經(jīng)濟有全面的了解,并通過與汽車消費金融業(yè)務(wù)進(jìn)行融合,讓學(xué)員可以解決客戶在購買消費金融產(chǎn)品時的各種疑慮,從而提升簽單率。 課程對象:奔馳汽車經(jīng)銷商、汽車