某中學教務主任副主任職責
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
某中學教務主任副主任職責
某中學教務主任副主任職責 1、教務主任在分管校長的領導下開展工作,具體工作向分管校長負責,教務副主 任在教務主任和分管校長的領導下開展工作,具體工作向以上領導負責。 2、深入學習政治理論和教育理論,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高自身的科 學理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學情,思考提出、梳理總結(jié)、研究制定可供領導 參考的學校改革發(fā)展的辦學思想、辦學理念、辦學特色、培養(yǎng)目標、辦學目標和重大舉 措,在起草學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、學期工作計劃、學校規(guī)章制度、各類考核細 則和其他重要文件時據(jù)此提出教學方面的重要意見建議。 4、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定充分體現(xiàn)學校辦學思想和辦學理念的教學年度工作 計劃、學期工作計劃以及專項工作計劃,大力實施,認真落實,全面完成教育教學工作 各項任務。 5、負責教學日常管理,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定所屬人員的管理制度和考核細 則,在課堂教學和教學日常管理工作中積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念,充分 發(fā)揮教書育人的主渠道、主陣地作用。將師德建設、德育工作、課程教學、教育教學研 究和專業(yè)發(fā)展作為教師管理考核的重點內(nèi)容。 6、加強年級組以及教師隊伍建設,抓好青年同志的指導培養(yǎng),堅持師德建設與師 能建設并重、激勵與約束并重、教書與育人并重的原則,不斷提高所屬部門和廣大教師 的管理水平和業(yè)務能力,不斷增強所屬部門和廣大教師貫徹落實學校辦學思想和辦學理 念的自覺性和堅定性。 7、加強教師辦公室、理化生實驗室、圖書室、學生閱覽室、音體美器材室等功能 庫室的建設和管理,搞好與之相關的財物、設備、器材、儀器、藥品、圖書等教育教學 資源的管理與使用、庫室的布置與衛(wèi)生,分門別類地建立健全各類檔案資料,加強“兩基 ”等各類檔案建設,大力推行精細化管理。 8、經(jīng)常深入教育教學第一線,廣泛調(diào)研教學教改教研科研活動,及時總結(jié)先進的 教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,積極探索符合學校辦學思想和辦學理念的有效課堂教學模式,搞 好教學方面的校本建材建設,研究制定教學改革實施方案。 9、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過主要立足課堂教學主渠道、主陣地,通過全 面改善班風、學風、教風、校風,通過全面抓好養(yǎng)成教育的時效性和實效性,不斷搞好 學生的行為養(yǎng)成,形成學生良好的學習習慣和其他習慣,激發(fā)學生的個性特長,提升學 生的綜合素質(zhì),在一切方面積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念。 10、指導音、體、美、綜合實踐等特殊課程的教學工作,重視音體美總等特殊教研 組的建設與管理,充分發(fā)揮特殊課程的特殊作用。 11、完成領導交辦的其他工作。
某中學教務主任副主任職責
某中學教務主任副主任職責 1、教務主任在分管校長的領導下開展工作,具體工作向分管校長負責,教務副主 任在教務主任和分管校長的領導下開展工作,具體工作向以上領導負責。 2、深入學習政治理論和教育理論,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高自身的科 學理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學情,思考提出、梳理總結(jié)、研究制定可供領導 參考的學校改革發(fā)展的辦學思想、辦學理念、辦學特色、培養(yǎng)目標、辦學目標和重大舉 措,在起草學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、學期工作計劃、學校規(guī)章制度、各類考核細 則和其他重要文件時據(jù)此提出教學方面的重要意見建議。 4、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定充分體現(xiàn)學校辦學思想和辦學理念的教學年度工作 計劃、學期工作計劃以及專項工作計劃,大力實施,認真落實,全面完成教育教學工作 各項任務。 5、負責教學日常管理,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定所屬人員的管理制度和考核細 則,在課堂教學和教學日常管理工作中積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念,充分 發(fā)揮教書育人的主渠道、主陣地作用。將師德建設、德育工作、課程教學、教育教學研 究和專業(yè)發(fā)展作為教師管理考核的重點內(nèi)容。 6、加強年級組以及教師隊伍建設,抓好青年同志的指導培養(yǎng),堅持師德建設與師 能建設并重、激勵與約束并重、教書與育人并重的原則,不斷提高所屬部門和廣大教師 的管理水平和業(yè)務能力,不斷增強所屬部門和廣大教師貫徹落實學校辦學思想和辦學理 念的自覺性和堅定性。 7、加強教師辦公室、理化生實驗室、圖書室、學生閱覽室、音體美器材室等功能 庫室的建設和管理,搞好與之相關的財物、設備、器材、儀器、藥品、圖書等教育教學 資源的管理與使用、庫室的布置與衛(wèi)生,分門別類地建立健全各類檔案資料,加強“兩基 ”等各類檔案建設,大力推行精細化管理。 8、經(jīng)常深入教育教學第一線,廣泛調(diào)研教學教改教研科研活動,及時總結(jié)先進的 教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,積極探索符合學校辦學思想和辦學理念的有效課堂教學模式,搞 好教學方面的校本建材建設,研究制定教學改革實施方案。 9、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過主要立足課堂教學主渠道、主陣地,通過全 面改善班風、學風、教風、校風,通過全面抓好養(yǎng)成教育的時效性和實效性,不斷搞好 學生的行為養(yǎng)成,形成學生良好的學習習慣和其他習慣,激發(fā)學生的個性特長,提升學 生的綜合素質(zhì),在一切方面積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念。 10、指導音、體、美、綜合實踐等特殊課程的教學工作,重視音體美總等特殊教研 組的建設與管理,充分發(fā)揮特殊課程的特殊作用。 11、完成領導交辦的其他工作。
某中學教務主任副主任職責
[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來,僅供學習和研究交流使用。如有侵犯到您版權的,請來電指出,本站將立即改正。電話:010-82593357。
2、訪問管理資源網(wǎng)的用戶必須明白,本站對提供下載的學習資料等不擁有任何權利,版權歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內(nèi)提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過任何改動;但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準確性、安全性和完整性;同時本網(wǎng)站也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經(jīng)本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對其自行開發(fā)的或和他人共同開發(fā)的所有內(nèi)容、技術手段和服務擁有全部知識產(chǎn)權,任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。
我要上傳資料,請點我!
管理工具分類
ISO認證課程講義管理表格合同大全法規(guī)條例營銷資料方案報告說明標準管理戰(zhàn)略商業(yè)計劃書市場分析戰(zhàn)略經(jīng)營策劃方案培訓講義企業(yè)上市采購物流電子商務質(zhì)量管理企業(yè)名錄生產(chǎn)管理金融知識電子書客戶管理企業(yè)文化報告論文項目管理財務資料固定資產(chǎn)人力資源管理制度工作分析績效考核資料面試招聘人才測評崗位管理職業(yè)規(guī)劃KPI績效指標勞資關系薪酬激勵人力資源案例人事表格考勤管理人事制度薪資表格薪資制度招聘面試表格崗位分析員工管理薪酬管理績效管理入職指引薪酬設計績效管理績效管理培訓績效管理方案平衡計分卡績效評估績效考核表格人力資源規(guī)劃安全管理制度經(jīng)營管理制度組織機構管理辦公總務管理財務管理制度質(zhì)量管理制度會計管理制度代理連鎖制度銷售管理制度倉庫管理制度CI管理制度廣告策劃制度工程管理制度采購管理制度生產(chǎn)管理制度進出口制度考勤管理制度人事管理制度員工福利制度咨詢診斷制度信息管理制度員工培訓制度辦公室制度人力資源管理企業(yè)培訓績效考核其它
精品推薦
- 1設備部組織結(jié)構與責權 2144
- 2員工食堂管理制度(doc) 209
- 3公司母子公司管理制度.doc 229
- 4投資公司薪酬制度.doc 322
- 5集團公司員工培訓辦法.doc 201
- 6集團公司員工考勤制度.doc 181
- 7投資集團運營監(jiān)控管理制度.d 159
- 8投資集團公司員工招聘管理辦法 182
- 9投資集團公司會議管理辦法.d 154
下載排行
- 1社會保障基礎知識(ppt) 16695
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt 16695
- 3行政專員崗位職責 16695
- 4品管部崗位職責與任職要求 16695
- 5員工守則 16695
- 6軟件驗收報告 16695
- 7問卷調(diào)查表(范例) 16695
- 8工資發(fā)放明細表 16695
- 9文件簽收單 16695