某中學總務主任副主任職責
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
某中學總務主任副主任職責
某中學總務主任副主任職責 1、總務主任在分管校長的領導下開展工作,具體工作向分管校長負責,總務副主 任在主任和分管校長的領導下開展工作,具體工作向以上領導負責。 2、深入學習政治理論和教育理論,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高自身的科 學理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學情,思考提出、梳理總結、研究制定可供領導 參考的學校改革發(fā)展的辦學思想、辦學理念、辦學特色、培養(yǎng)目標、辦學目標和重大舉 措,在起草學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、學期工作計劃、學校規(guī)章制度、各類考核細 則和其他重要文件時據(jù)此提出后勤管理方面的重要意見建議。 4、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定充分體現(xiàn)學校辦學思想和辦學理念的后勤管理年度 工作計劃、學期工作計劃以及專項工作計劃,大力實施,認真落實,全面完成后勤工作 各項任務。 5、負責學校后勤日常管理,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定所屬人員的管理制度和考 核細則,在后勤管理工作中積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念,充分發(fā)揮管理育 人、服務育人、環(huán)境育人的重要作用。 6、加強后勤服務人員隊伍建設,抓好青年同志的指導培養(yǎng),堅持師德建設與師能 建設并重、激勵與約束并重并重的原則,不斷提高所屬部門和后勤服務人員的管理水平 和業(yè)務能力,不斷增強所屬部門和后勤服務人員貫徹落實學校辦學思想和辦學理念的自 覺性和堅定性。 7、加強總務倉庫、鍋爐房、開水房、領水房、教師食堂、教師宿舍等功能庫室的 建設和管理,搞好與之相關的財物、設施、設備、水源、食品等有關資源的管理與使用 、庫室的布置與衛(wèi)生,分門別類地建立健全各類檔案資料,加強“兩基”等各類檔案建設 ,大力推行精細化管理。 8、做好校園整體規(guī)劃和硬化、綠化、美化,搞好學校基本建設。加強全校財產(chǎn)的 整體管理,建立健全各類財產(chǎn)帳卡簿冊、管理制度、考核細則和文檔資料,做好設施設 備、物品用品的購置、制作、發(fā)放和檢修,做好供水、供暖、供電、通迅、校舍、校園 、場地等設施設備的維修養(yǎng)護,監(jiān)督檢查各類財產(chǎn)的管理使用情況,保證校舍、設施、 設備的安全性。 9、經(jīng)常深入全校財產(chǎn)管理和安全管理第一線,廣泛調(diào)研財產(chǎn)管理和安全管理活動 ,及時總結先進的財產(chǎn)管理和安全管理工作經(jīng)驗,積極探索符合學校辦學思想和辦學理 念的有效財產(chǎn)管理模式和安全管理模式,研究制定財產(chǎn)管理和安全管理改革實施方案。 10、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過全面搞好班級財產(chǎn)、宿舍財產(chǎn)、樓道走廊財 產(chǎn)、校園財產(chǎn)的管理努力實施養(yǎng)成教育,通過全面抓好養(yǎng)成教育的時效性和實效性,不 斷搞好學生的行為養(yǎng)成,形成學生良好的愛護財物習慣和其他文明習慣,激發(fā)學生的個 性特長,提升學生的綜合素質(zhì),在一切方面積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念。 11、完成領導交辦的其他工作。
某中學總務主任副主任職責
某中學總務主任副主任職責 1、總務主任在分管校長的領導下開展工作,具體工作向分管校長負責,總務副主 任在主任和分管校長的領導下開展工作,具體工作向以上領導負責。 2、深入學習政治理論和教育理論,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高自身的科 學理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力。 3、深入研究社情、校情、教情、學情,思考提出、梳理總結、研究制定可供領導 參考的學校改革發(fā)展的辦學思想、辦學理念、辦學特色、培養(yǎng)目標、辦學目標和重大舉 措,在起草學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、學期工作計劃、學校規(guī)章制度、各類考核細 則和其他重要文件時據(jù)此提出后勤管理方面的重要意見建議。 4、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定充分體現(xiàn)學校辦學思想和辦學理念的后勤管理年度 工作計劃、學期工作計劃以及專項工作計劃,大力實施,認真落實,全面完成后勤工作 各項任務。 5、負責學校后勤日常管理,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃研究制定所屬人員的管理制度和考 核細則,在后勤管理工作中積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念,充分發(fā)揮管理育 人、服務育人、環(huán)境育人的重要作用。 6、加強后勤服務人員隊伍建設,抓好青年同志的指導培養(yǎng),堅持師德建設與師能 建設并重、激勵與約束并重并重的原則,不斷提高所屬部門和后勤服務人員的管理水平 和業(yè)務能力,不斷增強所屬部門和后勤服務人員貫徹落實學校辦學思想和辦學理念的自 覺性和堅定性。 7、加強總務倉庫、鍋爐房、開水房、領水房、教師食堂、教師宿舍等功能庫室的 建設和管理,搞好與之相關的財物、設施、設備、水源、食品等有關資源的管理與使用 、庫室的布置與衛(wèi)生,分門別類地建立健全各類檔案資料,加強“兩基”等各類檔案建設 ,大力推行精細化管理。 8、做好校園整體規(guī)劃和硬化、綠化、美化,搞好學校基本建設。加強全校財產(chǎn)的 整體管理,建立健全各類財產(chǎn)帳卡簿冊、管理制度、考核細則和文檔資料,做好設施設 備、物品用品的購置、制作、發(fā)放和檢修,做好供水、供暖、供電、通迅、校舍、校園 、場地等設施設備的維修養(yǎng)護,監(jiān)督檢查各類財產(chǎn)的管理使用情況,保證校舍、設施、 設備的安全性。 9、經(jīng)常深入全校財產(chǎn)管理和安全管理第一線,廣泛調(diào)研財產(chǎn)管理和安全管理活動 ,及時總結先進的財產(chǎn)管理和安全管理工作經(jīng)驗,積極探索符合學校辦學思想和辦學理 念的有效財產(chǎn)管理模式和安全管理模式,研究制定財產(chǎn)管理和安全管理改革實施方案。 10、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過全面搞好班級財產(chǎn)、宿舍財產(chǎn)、樓道走廊財 產(chǎn)、校園財產(chǎn)的管理努力實施養(yǎng)成教育,通過全面抓好養(yǎng)成教育的時效性和實效性,不 斷搞好學生的行為養(yǎng)成,形成學生良好的愛護財物習慣和其他文明習慣,激發(fā)學生的個 性特長,提升學生的綜合素質(zhì),在一切方面積極貫徹落實學校的辦學思想和辦學理念。 11、完成領導交辦的其他工作。
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