職員職業(yè)生涯規(guī)劃與集團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略的關(guān)系(ppt)
職員職業(yè)生涯規(guī)劃與集團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略的關(guān)系
職員個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系示意圖
兩次轉(zhuǎn)化兩次升級(jí)
職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)

職業(yè)生涯規(guī)劃
是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。
職業(yè)錨的涵義
所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他或她無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。
職業(yè)錨的種類(lèi)(五種)
技術(shù)或功能型職業(yè)錨
管理型職業(yè)錨
創(chuàng)造型職業(yè)錨
自主與獨(dú)立型職業(yè)錨
安全型職業(yè)錨
管理型職業(yè)錨
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力)；
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力)；
(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力)。
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容
職業(yè)生涯可分為內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
內(nèi)職業(yè)生涯
是指在職業(yè)生涯發(fā)展中透過(guò)提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力、社會(huì)
地位及榮譽(yù)的總和，它是別人無(wú)法替代和竊取的人生財(cái)富。
外職業(yè)生涯
是指在職業(yè)生涯過(guò)程中所經(jīng)歷的職業(yè)角色（職位）及獲取的物質(zhì)財(cái)富的總和，它是依賴(lài)于內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展而增長(zhǎng)的。
職業(yè)生涯規(guī)劃的分類(lèi)
職業(yè)發(fā)展階段的不同對(duì)職業(yè)選擇的影響
成長(zhǎng)階段
探索階段
確立階段＊嘗試子階段
＊穩(wěn)定子階段
＊中期危機(jī)階段
維持階段
下降階段
個(gè)人因素對(duì)職業(yè)選擇的影響
(1)性格與職業(yè)
(2)興趣與職業(yè)
(3)能力與職業(yè)
注意能力類(lèi)型與職業(yè)相吻合
注意一般能力與職業(yè)相吻合
注意特殊能力與職業(yè)相吻合

影響職業(yè)生涯的環(huán)境因素
影響職業(yè)生涯的環(huán)境因素
(1)社會(huì)環(huán)境
(2)組織環(huán)境
(3)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

什么是職業(yè)生涯成功
職業(yè)生涯成功評(píng)價(jià)體系
各種職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系
制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
自我評(píng)估
組織與社會(huì)環(huán)境分析
生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
制定行動(dòng)方案
評(píng)估與反饋
職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃方式
職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則
實(shí)事求是
要切實(shí)可行
個(gè)人職業(yè)計(jì)劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致
職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理模式
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