職場高效溝通技巧
職場高效溝通技巧詳細內容
職場高效溝通技巧
職場高效溝通技巧
主講老師:蔡山
【課程背景】
在現(xiàn)代企業(yè)組織中,因員工各自的崗位差異化和員工個體化的問題,往往針對事情會有不同的看法,從而影響企業(yè)的目標實現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展,比如:
為什么內部同事、部門之間不配合,相互推諉、扯皮?
為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?
為什么人們抱著美好的愿望,卻達不到理想的溝通效果?
為什么盡管我們表達的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?
為什么我們是用心溝通,對方卻感受不到?
為什么我們溝通的出發(fā)點是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?
對不同的人,應該如何調整溝通的方式?
上述這些問題,經(jīng)常會困擾我們。這些問題如果長期存在會造成企業(yè)內人際關系緊張、團隊凝聚力差,也會導致企業(yè)運作效率低,管理成本增高等等。
為解決上述問題,本次課程通過對溝通基礎模式分析,使學員們能夠排查出溝通過程中的障礙,通過溝通的技巧修煉及職場高效溝通步驟的講解和演練,幫助學員轉變思維結構、正確運用溝通的工具、消除溝通障礙、有效提升溝通能力,實現(xiàn)從“優(yōu)秀到卓越”的轉變,進而更有效的開展工作,達到事半功倍的效果。
【課程收益】
破解溝通的基礎模式,能夠排查溝通障礙,提升溝通效果;
掌握“3F傾聽”技巧,捕獲溝通對象的意圖,學會贊美3步法;
掌握高效溝通的6個步驟以及雙贏思維、FAB法則的實際應用;
學會一套“因人而異的溝通技術”DISC溝通技術;
充分運用高效溝通實現(xiàn)高效能職場,建立高效能組織
【課程特色】有趣,情景案例演練;互動多,參與度高,全程高頻互動;工具多,課程落地性強;引導式授課,課堂氛圍輕松愉悅;
【課程對象】各企事業(yè)單位,中層管理干部、高層管理者、基層管理者、儲備管理干部以及HR、銷售骨干等
【課程時間】1天(6學時)
【課程大綱】
導入案例:通天塔的故事
2909570127635一、什么是溝通?有效溝通的作用是什么?
1、溝通定義,有效溝通的定義;
溝通的模型
2. 有效溝通的三要素
1)設定目標
2)傳遞過程
3)達成共識
3. 溝通障礙分析
案例:任正非如何處理貪污的下屬、白雪公主后續(xù)故事、貓和狗的故事等
工具:溝通的模型、ABC法則
呈現(xiàn)形式:講授、視頻案例、小組討論
高效溝通的操作原則有哪些?
傾聽
1)傾聽的定義與要領
2)傾聽的五個層級
3)傾聽的“五到”要訣
耳到—聽得進去
手到—拉近距離
嘴到—有效回應
眼到—察言觀色(如何讀懂你的心)
心到—換位思考(同理心演練)
反饋
1)零級反饋:無動于衷
2)二級反饋:給與贊揚
3)三級反饋:贊揚及告訴他原因
4)負面反饋:對事不對人
3.發(fā)問
1)通過發(fā)問了解真相
2)引發(fā)思考
3)強有力提問的方法
案例:一分鐘經(jīng)理人的故事、蝴蝶和蜻蜓、張奶奶買李子、王健林、遲到的小李等
工具:3F傾聽、強有力提問6個方法、贊美3步法
呈現(xiàn)形式:講授、視頻案例、實操演練
三、如何做才能實現(xiàn)高效溝通
1. 事前準備
2. 確認需求
1)自己的需求
2)對方的需求
3. 處理異議
1)轉變觀念,換位思考
2)溝通不良的四大弊病
3)雙贏思維模式
4. 闡述觀點
5. 達成協(xié)議
6. 共同實施
案例:剛進職場的小梅、《大宅門》中的涂二爺、李嘉誠等
工具:古德林法則、雙贏思維模式、FAB原則
呈現(xiàn)形式:講授、視頻案例、小組討論、故事分享
四、為什么不同的人要用不同的溝通方式
1. DISC性格分析
1)控制型——直接式、簡單式、開放式
2)表現(xiàn)型——熱心式、說服式、幽默式
3)分析型——友善式、溫和式、配合式
4)溫和型——冷靜式、事實式、質疑式
2. DISC不同型格的有效溝通技巧
1)控制型:老虎——反對意見?你小心!
2)表現(xiàn)型:孔雀——我喜歡被關注和贊美
3)分析型:貓頭鷹——你值得信任嗎?
4)溫和型:考拉——別忘了我的存在哦
案例:唐僧師徒四人的故事、張飛其人、會贊美人的小張、董明珠、馬云等
工具:DISC測評工具、DISC溝通模型
呈現(xiàn)形式:講授、視頻案例、實操演練
五、總結
蔡山老師的其它課程
《加速轉型實現(xiàn)跨越—儲備管理人員管理技能提升》主講:蔡山老師【課程背景】作為儲備管理人員,你是否在企業(yè)工作中,經(jīng)常聽到或遇到下列問題;?管理者與員工很難達成目標共識,談完目標員工背后就會出現(xiàn)罵娘??管理者不知道如何對待不守規(guī)章的高績效老員工??管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)激勵了小部分員工,造成剩余大部分員工消極、有意見??經(jīng)常聽到員工在私下抱怨工作中沒有得到激勵和成長
講師:蔡山詳情
《干部履職能力與執(zhí)行力提升》 04.27
《干部履職能力與執(zhí)行力提升》主講:蔡山老師【課程背景】【課程收益】1.幫助管理干部找到執(zhí)行障礙的原因;2.提升管理干部勝任管理崗位的履職能力;3.掌握管理內涵,學習管理工具,提升管理能力;4.掌握計劃的制定和安排,將公司發(fā)展戰(zhàn)略落實到執(zhí)行層面;5.讓管理干部理解標準、職責和流程的意義;6.學會在執(zhí)行過程中的溝通;7.應用激勵和考核的技巧,促進執(zhí)行效果的提升。
講師:蔡山詳情
《基層管理者的角色認知與能力提升》 04.27
《基層管理者的角色認知與能力提升》主講:蔡山老師【課程背景】基層管理者大多數(shù)都是從優(yōu)秀的員工晉升上來的,從優(yōu)秀的業(yè)務高手到基層管理者的身份轉變,看似順理成章、水到渠成,而且很多企業(yè)的高層管理者往往也都是這樣認為的,但實際上,很多原本業(yè)務能力非常強的優(yōu)秀員工升職以后,在基層管理崗位上卻磕磕絆絆,遠遠沒有之前自己做業(yè)務那樣得心應手,他們經(jīng)常遇到下列問題:他們知道
講師:蔡山詳情
《技能專家角色認知與核心能力》 04.27
《技能專家角色認知與核心能力》主講:蔡山老師【課程背景】從績優(yōu)的專業(yè)人員,特別是績優(yōu)技術人員走上管理崗位時,經(jīng)常會面臨“水土不服”的狀況,稍有不慎,我們不僅得不到一個優(yōu)秀的管理者,甚至有可能痛失一位優(yōu)秀的技術人才,給企業(yè)帶來無法彌補的傷害。工作中他們經(jīng)常出現(xiàn)或遇到下列問題;?角色不能快速轉換,過度關注技術細節(jié);?認真幫助下屬可是他們并不買賬;?凡事親力親為,
講師:蔡山詳情
《從學院人走向職業(yè)人—新員工入職第一課》 04.27
《從學院人走向職業(yè)人—新員工入職第一課》主講:蔡山老師【課程背景】新員工,既是企業(yè)的新鮮血液,更是企業(yè)的未來棟梁!然而,初涉江湖的職場菜鳥,在剛入企業(yè)就可能遇到以下問題:為什么領導只是交代一些跑腿、接電話等工作,和自己的專業(yè)毫無瓜葛?為什么當興致勃勃跟領導匯報的時候,有時同事或前輩會嘲笑你,甚至引來領導的不滿?為什么每天早上醒來睜開眼睛就有做不完的工作,痛苦
講師:蔡山詳情
《用教練型導師打造高績效員工-導師輔導技能提升》 04.27
《用教練型導師打造高績效員工-導師輔導技能提升》主講:蔡山老師【課程背景】管理者下屬培育、師帶徒、管培生培養(yǎng)等,都是企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展中,必須面對的隱形難題,而這些難題都可以歸結為一個問題,那就是“傳幫帶”,因為傳幫帶,恰恰是企業(yè)內部提升人員技能、提高績效水平,最直接有效方式——這看似簡單的三個字,實際上,對于眾多企業(yè)和管理者而言,并非輕而易舉。經(jīng)常在實施過程中
講師:蔡山詳情
《用流程解放管理—流程優(yōu)化與流程管理》 04.27
《用流程解放管理—流程優(yōu)化與流程管理》主講:蔡山老師【課程背景】由于企業(yè)規(guī)模的擴大,組織的機構會逐漸龐大,分工會越來越細,決策時間長、企業(yè)官僚化程度也在隨著增加,成本居高不下,效率越來越低、執(zhí)行力差,造成管理越來越累,管理者常常出現(xiàn)以下情況:經(jīng)常為部門各自為政的山頭主義而煩惱經(jīng)常為部門之間的有縫銜接,而花費大量的時間去溝通和協(xié)調經(jīng)常為內部運營低效,產(chǎn)品/服務
講師:蔡山詳情
《有效提升合作伙伴內驅力》 04.27
《有效提升合作伙伴內驅力》主講:蔡山老師【課程背景】隨著競爭的愈加激烈,企業(yè)在不斷提高對合作伙伴的要求,面對更高的管理要求,合作伙伴往往會表現(xiàn)出不情愿、不耐煩的消極和抵觸狀態(tài)。企業(yè)經(jīng)常在工作過程中遇到以下問題:為什么合作伙伴總是依賴平臺領導工作,不能獨立完成任務?為什么合作伙伴沒有斗志而甘于平庸?為什么有時合作伙伴說:這都是對方的責任,與我沒有關系?為什么有
講師:蔡山詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21214
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20290
- 3行政專員崗位職責 19091
- 4品管部崗位職責與任職要求 16298
- 5員工守則 15498
- 6軟件驗收報告 15435
- 7問卷調查表(范例) 15165
- 8工資發(fā)放明細表 14595
- 9文件簽收單 14258