《目標與計劃管理》（課綱）1D-2D
《目標與計劃管理》（課綱）1D-2D詳細內(nèi)容
《目標與計劃管理》（課綱）1D-2D
《目標與計劃管理》
講師：紅亮
【課程說明】
◆目標管理，是由組織高層提出的在一定時期內(nèi)的總目標，據(jù)此組織內(nèi)各部門和員工確定
各自的分目標，并獲得資源配制并事項各自分目標的過程。
◆計劃管理，是在實際行動之前預先對應(yīng)當實現(xiàn)的目標和應(yīng)采取的行動方案作出選擇和具
體安排，是管理的首要職能。
◆制定與管理目標和計劃是管理者和員工必備的技能。
【培訓目的】
◆全面了解目標管理好計劃管理的具體內(nèi)容和實施步驟；
◆熟悉制定目標的原則和方法，提高實施目標管理的有效性；
◆掌握計劃制定與管理的全過程，提升制作與推進工作計劃的技能。
【課程特色】
◆結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情，精心設(shè)計的課程內(nèi)容。
◆針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析，并以獨特的“理論講解＋精準案例分析＋小組討論
＋分組演練＋參與體驗式情景模擬＋視頻賞析＋現(xiàn)場點評與總結(jié)”的激情授課方式展現(xiàn)給
學員，以效果為導向，幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程長度】
◆一天/兩天，計6/12小時，上課時間09:00-12:00與13:00-16:00。
【課程大綱】
【上篇】認識之道
第一講：目標與計劃管理的三種認知
0、目標管理與計劃管理間的關(guān)系
1、知系統(tǒng)
※目標與計劃管理的3套管理系統(tǒng)
※設(shè)定，實施，考核
2、知原則
※從目標管理到計劃管理的4性原則
◎輔助教學方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
【中篇】改善之法
第二講：目標與計劃制定的三個原則
0、解讀目標與計劃制定的3個原則
1、知循環(huán)
※目標與計劃制定是一套循環(huán)
※預見性，針對性，可行性，約束性
2、有原則
※目標與計劃制定的SMART+C原則
3、按步驟
※目標與計劃制定的6大關(guān)鍵步驟
◎輔助教學方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
【下篇】提升之術(shù)
第三講：目標與計劃分解的四種思路
1、目標與計劃分解是一套體系
2、目標與計劃分解的3個主要特點
※方向
※參與
※控制
(1)目標分解，自上而下層層分解
※將目標分解是管理者的基礎(chǔ)工作
※目標分解體系圖
※例：目標三級分解圖
※例：降低費用5%的目標體系圖
※多叉樹目標分解法
※人生目標分解的剝洋蔥圖
(2)計劃制定，自下而上層層上報
※計劃按部門、按時間節(jié)點分解與制定
3、整體協(xié)商的5個關(guān)鍵
4、目標與計劃分解的4種工具
※主計劃圖
※網(wǎng)絡(luò)圖
※分解圖
◎輔助教學方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
第四講：目標與計劃管控的四大關(guān)鍵 （僅2天課時講）
1、目標與計劃管控的SRT簡化模型圖
2、目標與計劃推進的3個關(guān)鍵控制階段
※期初控制
※期中控制
※期末控制
3、目標與計劃的4個象限管控原則
※解讀2個維度
※剖析4個象限
4、目標與計劃考核的全過程
※差異性
※標準性
※方法性
※目標效果T字型評估法
◎輔助教學方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
第五講：目標管理在團隊管理的應(yīng)用 （僅2天課時講）
0、解讀團隊目標管理的4個本元
※個人方面
※團隊方面
1、團隊目標管理循環(huán)的“BSC模型圖”
2、團隊目標管理的3個“核心流程”
※戰(zhàn)略
※運營
※人員
3、團隊目標管理的“績效管理體系”
※考核
※輔導
※控制
4、團隊目標管理“團隊復盤”4大步驟
◎輔助教學方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
（以上課綱為通用模版?？筛鶕?jù)客戶需求，相應(yīng)調(diào)整內(nèi)容）
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