《職場的思維導(dǎo)圖應(yīng)用》（課綱）1D-2D
《職場的思維導(dǎo)圖應(yīng)用》（課綱）1D-2D詳細(xì)內(nèi)容
《職場的思維導(dǎo)圖應(yīng)用》（課綱）1D-2D
職場的思維導(dǎo)圖應(yīng)用
課程背景：
優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀，在于他的思考模式和學(xué)習(xí)方法以及工具的運(yùn)用。在全腦時代，學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖就是成為職場精英的超級法寶。不但可以提升個人工作業(yè)績，更可以提高整個組織的運(yùn)營效率。
思維導(dǎo)圖由英國的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼·博贊所創(chuàng)造，它是一種有效的思維方式和學(xué)習(xí)方式，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖常常被用在突破思維限制、職場的問題分析與解決、活動策劃、新產(chǎn)品開發(fā)、頭腦風(fēng)暴、項目管理、任務(wù)管理、邏輯溝通、彈性溝通、信息整理、高效學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。全球500強(qiáng)公司有400+都在使用思維導(dǎo)圖作為職場必備技能。很多發(fā)達(dá)國家已經(jīng)將思維導(dǎo)圖列入中小學(xué)生必修課。
課程價值：
通過學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，你可以輕松獲得如下收益：
腦洞大開，條理清晰，層次分明，工作高效
讀書輕松，記憶提升，時間從容，快樂涂鴉。
課程時間：2天，6/小時
學(xué)員對象：高級管理層、中層管理人員
授課方式：聽課20%+訓(xùn)練40%+導(dǎo)師輔導(dǎo)40%
課程大綱：
先導(dǎo)案例：
應(yīng)用思維導(dǎo)圖的創(chuàng)新項目在企業(yè)中的落地分享
思維測試：
3分鐘內(nèi)盡量多的思考“鉛筆能做什么？”
第一講：思維導(dǎo)圖之初相識
一、導(dǎo)圖來源—了解思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理
二、思維導(dǎo)圖原理：
1.人類大腦神經(jīng)元
2.左右腦分工及合作
3.思維的喜好，個性及記憶
三、思維導(dǎo)圖的定義：
1.筆記法
2.思維工具
3.工作法
四、思維導(dǎo)圖分類，解讀及作品欣賞
1.分類：全圖型；全字型；圖文型
2.解讀：中心圖；主干；支干；關(guān)鍵字；插圖
3.通過大量作品明確三種分類，并學(xué)會解讀
課堂游戲：左右腦的合作運(yùn)用
視頻播放：央視對東尼·博贊先生的專訪，了解思維導(dǎo)圖的發(fā)源及基本信息
第二講：思維導(dǎo)圖繪制技法
思維導(dǎo)圖各組成部分的繪制要求
中心圖：占地最廣，色塊飽滿，三種以上顏色
分支：一個分支一個顏色，冷暖相間，由粗到細(xì)，平滑曲線
關(guān)鍵詞：one word per line，與分支同色或者全部黑色
插圖：突出重點(diǎn)關(guān)鍵部分，同色需撞色
中外文化，融會貫通---用中國思維設(shè)計思維導(dǎo)圖
通過“庖丁解?！背烧Z的解讀來體會思維導(dǎo)圖的繪制心法
了解整牛---整體概況
找切入點(diǎn)---中心主題
游刃有余---思維脈絡(luò)
筋骨縫隙---重點(diǎn)關(guān)鍵
分解完畢---完善呈現(xiàn)
手繪思維導(dǎo)圖步驟
中心圖/主干/支干/脈絡(luò)/關(guān)鍵詞/插圖
思維導(dǎo)圖繪制要訣
視頻：“庖丁解?！背烧Z解讀
練習(xí)：手繪“自我介紹”思維導(dǎo)圖
第三講、導(dǎo)圖應(yīng)用三大法寶
一、善分類：思維提速法寶
1．MECE原理
2. 維度的選擇和運(yùn)用
3. 借助成熟工具模型
二、關(guān)鍵詞：思維提效法寶
1．表達(dá)準(zhǔn)確—簡單核心，4字之內(nèi)
2．簡明扼要—one word per line
3. 歸納提煉—精髓獲取
三、謀關(guān)聯(lián)：思維提優(yōu)法寶
1. 關(guān)聯(lián)符：內(nèi)在邏輯關(guān)系更明晰
2. 云朵/彩鉛：在手繪/軟件中更方便
3. 全方位表達(dá)與學(xué)習(xí)
第四講、導(dǎo)圖思維力及應(yīng)用
一、邏輯思考：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯分明
1. 結(jié)構(gòu)的魅力
2. 邏輯思考的四個要素
主題先行/分類清楚/排序邏輯/一一對應(yīng)
二、創(chuàng)意思考：無中生有，無奇不有
1. 垂直思考：提升大腦的推演能力和記憶力
2. 水平思考：提升大腦的創(chuàng)意能力和問題解決能力
3. 腦力開花：工具模型的應(yīng)用讓創(chuàng)意更有思路
三、導(dǎo)圖職場應(yīng)用場景
個人思考/團(tuán)隊共創(chuàng)
1.工作計劃---5W2H
2.職場匯報---可視呈現(xiàn)
3.工作復(fù)盤---3R3A
4.問題解決---4步驟
5.頭腦風(fēng)暴---BOIs
6.團(tuán)隊探討---六帽思考
小組共創(chuàng)：策劃一場活動，用以上思維方式做出思維導(dǎo)圖，列出清單，策劃項目
班紅亮老師的其它課程
數(shù)字經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢課程背景：數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代撲面而來，諸多企業(yè)也在快速變化的新時代深感迷茫，如何在數(shù)字大時代把握好美好未來和當(dāng)下的關(guān)系，成功突圍，甚至有機(jī)會彎道超車，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新，構(gòu)建屬于我們自己的創(chuàng)新時代的發(fā)展體系，是企業(yè)決策者最重要的課題。本課程獨(dú)通過對數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的借鑒，幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們，真正深入創(chuàng)新時代的法扎能力框架和關(guān)鍵行動，建立領(lǐng)導(dǎo)者
講師：班紅亮詳情
《智能辦公新紀(jì)元：DeepSeek賦能職場，打造新質(zhì)生產(chǎn)力》主講：班紅亮老師【課程背景】在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，人工智能（AI）已成為提升職場辦公效率的關(guān)鍵技術(shù)。AI技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用，正在深刻改變傳統(tǒng)的工作方式，提高生產(chǎn)力，創(chuàng)造新質(zhì)生產(chǎn)力。然而，許多職場人士尚未充分利用AI工具來提升自己的工作效率。本課程旨在幫助學(xué)員掌握AI在辦公領(lǐng)域的應(yīng)用，培養(yǎng)他們利用A
講師：班紅亮詳情
產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線解讀及典型案例培訓(xùn)目的：旨在全面解讀產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線，通過理論講解、案例分析與互動研討，幫助學(xué)員深入理解各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)的特點(diǎn)、規(guī)劃與運(yùn)營策略，提升產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)的園區(qū)產(chǎn)品創(chuàng)新能力與市場競爭力。培訓(xùn)大綱：一、引言1.產(chǎn)業(yè)園區(qū)概念與發(fā)展歷程產(chǎn)業(yè)園區(qū)定義、類型與功能定位產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)在產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)中的角色二、產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線概覽1.基礎(chǔ)型產(chǎn)
講師：班紅亮詳情
Deepseek助力辦公效率提升 04.18
Deepseek助力辦公效率提升（6學(xué)時）課程背景在當(dāng)今數(shù)字化時代，人工智能（AI）技術(shù)正以前所未有的速度滲透到各個領(lǐng)域，辦公場景也不例外。AI的出現(xiàn)為辦公效率的提升帶來了巨大的機(jī)遇，它能夠自動化處理繁瑣任務(wù)、提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)洞察，并激發(fā)創(chuàng)新思維。然而，許多辦公人員對AI的應(yīng)用仍處于初步階段，未能充分發(fā)揮其潛力。為了幫助大家更好地適應(yīng)這一變革，陳則老師根據(jù)最近
講師：班紅亮詳情
AI（DeepSeek）在制造業(yè)的應(yīng)用課程背景：2025年春節(jié)期間中國的DeepSeek火爆全球，震驚美國硅谷，可以與花費(fèi)百億巨資的GPT相媲美，戳穿美股科技泡沫，以英偉達(dá)為代表的AI龍頭出現(xiàn)了暴跌。DeepSeek讓特朗普也感到懼怕，隨即美國黑客攻擊DeepSeek的網(wǎng)站，使其癱瘓，中美爆發(fā)網(wǎng)絡(luò)黑客大戰(zhàn)。DeepSeek的爆火源于其多方面優(yōu)勢。首先，它完全
講師：班紅亮詳情
AI大模型助力制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級及辦公提效課程時長：6小時課程模塊：3個模塊1.培訓(xùn)背景制造業(yè)正經(jīng)歷數(shù)字化轉(zhuǎn)型，AI大模型的興起為生產(chǎn)制造、流程優(yōu)化及企業(yè)辦公帶來了前所未有的效率提升。企業(yè)管理者和從業(yè)者需要深入了解AI大模型的發(fā)展趨勢，并掌握其在制造業(yè)和辦公場景中的實(shí)際應(yīng)用，以提升競爭力。2.培訓(xùn)目標(biāo)掌握AI大模型的基礎(chǔ)知識，理解AI三要素及國內(nèi)外大模型發(fā)展現(xiàn)狀
講師：班紅亮詳情
AI驅(qū)動：制造業(yè)DeepSeek應(yīng)用與業(yè)務(wù)場景重塑課程背景：2025年，以DeepSeek為代表的生成式AI的爆發(fā)式發(fā)展徹底改寫了技術(shù)應(yīng)用邊界——AI正以“超進(jìn)化”姿態(tài)滲透制造業(yè)全鏈條。當(dāng)全球制造業(yè)競爭進(jìn)入“智能化深水區(qū)”，中國作為全球第一制造大國，正面臨從“規(guī)模紅利”向“技術(shù)紅利”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵窗口期。近年來，我國人工智能的蓬勃發(fā)展正在為各行各業(yè)賦能，為企業(yè)與
講師：班紅亮詳情
AI驅(qū)動的內(nèi)控與風(fēng)險管理——解鎖制造業(yè)管理者的智慧新境界主講：班紅亮課程背景Coursebackground：在當(dāng)今快速變化的市場環(huán)境中，制造業(yè)和銀行等行業(yè)面臨著日益復(fù)雜的內(nèi)控與風(fēng)險管理挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的管理模式和風(fēng)險控制方法已無法滿足新的需求，企業(yè)亟需通過創(chuàng)新技術(shù)來應(yīng)對日益復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境。AI驅(qū)動的內(nèi)控與風(fēng)險管理課程應(yīng)運(yùn)而生，旨在為管理者提供最前沿的風(fēng)險管理工具
講師：班紅亮詳情
《AI在制造業(yè)的應(yīng)用》1天 04.18
AI在制造業(yè)的應(yīng)用課程背景：隨著科技的不斷進(jìn)步，人工智能（AI）在制造業(yè)中的應(yīng)用已成為提升產(chǎn)業(yè)競爭力、推動轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)型的重要工具。AI技術(shù)的引入使制造企業(yè)能夠通過機(jī)器學(xué)習(xí)和自動化等手段，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的轉(zhuǎn)型決策和優(yōu)化，顯著提高生產(chǎn)效率，降低成本，提升產(chǎn)品質(zhì)量。在智能制造的浪潮中，AI不僅幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)設(shè)備的監(jiān)控、故障預(yù)測和精準(zhǔn)維護(hù)，還能通過大數(shù)據(jù)分析提供市場需求的
講師：班紅亮詳情
- [潘文富]酒商當(dāng)前的應(yīng)急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人？
- [潘文富]廠家招商之前的簡單自我評
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補(bǔ)丁
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點(diǎn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21232
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20312
- 3行政專員崗位職責(zé) 19102
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16362
- 5員工守則 15519
- 6軟件驗(yàn)收報告 15447
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15190
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14616
- 9文件簽收單 14289