《組織發(fā)展與關鍵人才培養(yǎng)》（課綱）（1-2D）
《組織發(fā)展與關鍵人才培養(yǎng)》（課綱）（1-2D）詳細內(nèi)容
《組織發(fā)展與關鍵人才培養(yǎng)》（課綱）（1-2D）
組織發(fā)展與關鍵人才培養(yǎng)
【課程背景】
企業(yè)生存和發(fā)展的競爭中，什么最重要最關鍵？人才。得人才者得天下！可是，21世
紀的商業(yè)競爭，人才難得呀。您的企業(yè)是否后備人才匱乏？在后備人才選拔和培養(yǎng)方面
是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃？各級人才是否能持續(xù)支持企業(yè)的發(fā)展？支撐未來戰(zhàn)略的發(fā)展？人才
供給是否短缺？
本課程將從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質、企業(yè)核心競爭力和戰(zhàn)略視角，采用系統(tǒng)思維、
科學發(fā)展觀理念；運用戰(zhàn)略分析、人才素質模型、任職資格管理的科學工具方法論；采
取打造學習型組織、高績效團隊的方法和人才素質、領導力模型和企業(yè)育人文化理念等
，結合講師20多年的管理經(jīng)驗和實戰(zhàn)操作成功案例，演繹和啟發(fā)構建基于企業(yè)戰(zhàn)略的人
才梯隊建設體系。
【課程對象】
培訓對象：中高層管理者、人力資源、業(yè)務部門經(jīng)理、企業(yè)核心關鍵人才；
【課程時間】6-12小時，1-2天
【課程收益】
1、了解企業(yè)發(fā)展與關鍵人才發(fā)展的概念及相互關系
2、了解企業(yè)人才短缺的困惑原因及人才競爭的意義和對策；
3、掌握企業(yè)人才戰(zhàn)略分析及組織能力需求的分析方法；
4、學會組織發(fā)展與關鍵人才發(fā)展的策略
4、學會企業(yè)人才梯隊建設體系規(guī)劃
5、為企業(yè)培育關鍵人才隊伍，提供支持企業(yè)持續(xù)發(fā)展需求的組織能力，打造企業(yè)核心競
爭力。
【課程大綱】：
第一節(jié)：組織發(fā)展與人才發(fā)展
1.組織發(fā)展與人才發(fā)展的概念
1.1組織發(fā)展的概念
1.2人才發(fā)展的概念
2.組織發(fā)展與人才發(fā)展的關系及對企業(yè)的作用
2.1 組織發(fā)展與人才發(fā)展的關系：水與魚關系
2.2 組織發(fā)展與人才發(fā)展對企業(yè)的作用
第二節(jié)：企業(yè)人才與人才隊伍建設的困惑
1.企業(yè)人才困惑
1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧
1.2企業(yè)為何“人才荒”
2.企業(yè)人才隊伍建設誤區(qū)
2.1 企業(yè)人才培育誤區(qū)
2.2 企業(yè)人才隊伍建設誤區(qū)分析
第三節(jié)：從企業(yè)核心競爭力看核心人才隊伍的建設
1.企業(yè)的生存發(fā)展本質
1.1企業(yè)生存與發(fā)展的本質要素
1.2企業(yè)生存與發(fā)展的本質要素內(nèi)在邏輯關系
互動分享：邏輯關系圖
2.企業(yè)的核心競爭力構成分析
2.1 企業(yè)核心競爭力的構成
2.2 企業(yè)的核心競爭力三角型
2.3 企業(yè)核心競爭力中人才的作用
3.核心人才梯隊建設的重要性與必要性理念
3.1企業(yè)核心人才梯隊及其重要性
3.2 得人才者的天下
案例分享：中國共產(chǎn)黨與國民黨
第四節(jié)：組織發(fā)展與核心人才發(fā)展策略
1.企業(yè)愿景與使命、價值觀分析
1.1企業(yè)核心價值觀與使命、愿景的關系
1.2 如何尋找企業(yè)老板的哲學思想
2.企業(yè)人才觀規(guī)范
2.1 企業(yè)人才觀與企業(yè)老板的哲學思想關系
2.2 企業(yè)人才觀規(guī)范
案例分享：某企業(yè)人才觀
3.企業(yè)人才標準設計
3.1 企業(yè)人才標準的范疇
3.2 企業(yè)戰(zhàn)略目標與人才匹配的原則
3.3 企業(yè)的人才標準
案例分享：某企業(yè)人才標準
第五節(jié)：核心人才梯隊體系規(guī)劃
1.企業(yè)人才結構分析
1.1企業(yè)現(xiàn)狀分析
1.2企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務發(fā)展模式人才需求分類
2.企業(yè)人才需求分析
2.1 企業(yè)后備人才需求分析方法
2.2 企業(yè)人才需求分析與預測
互動練習：企業(yè)人才需求分析
3.企業(yè)人才梯隊構成模型
3.1企業(yè)現(xiàn)有人才梯隊排列
3.2 企業(yè)人才梯隊構成模式
案例:某公司人才梯隊模型
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《AI在制造業(yè)中的應用》（1天版） 04.18
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