卓越執(zhí)行模式
卓越執(zhí)行模式詳細(xì)內(nèi)容
卓越執(zhí)行模式
一、課程背景
第二次世界大戰(zhàn)之后,在全球500強(qiáng)中,從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來的董事長有1000多位,副董事長有2000多位,總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá)5000多位。世界上也許沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的商業(yè)領(lǐng)袖!為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,而是西點(diǎn)軍校呢?
萬科董事長王石說:“我在西點(diǎn)只待了兩個(gè)小時(shí),但一下子就把我兩年來思考的問題解決了!如果說90年代萬科以SONY、新鴻基為學(xué)習(xí)的榜樣,那么新的世紀(jì),從2003開始,萬科在經(jīng)營管理方面追求的目標(biāo)就是西點(diǎn)模式。所謂西點(diǎn)模式,簡單來說就是斯巴達(dá)(嚴(yán)格治理軍隊(duì))+雅典(藝術(shù)、靈活):嚴(yán)格紀(jì)律下的藝術(shù)。萬科一直強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化、人文情懷,但缺少像斯巴達(dá)那樣的東西。西點(diǎn)的成員不僅在軍隊(duì)上非常優(yōu)秀,在美國商界也非常受歡迎?!?o:p>
美國現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克以及通用電氣前首席執(zhí)行官韋爾奇曾被問及同一個(gè)問題:在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者方面,誰做得好?他們的答案既不是哈佛商學(xué)院、也不是通用電氣,而是西點(diǎn)軍校!
《卓越執(zhí)行模式》的課程,將為您全面解讀西點(diǎn)軍校打造不依賴能人的執(zhí)行體系的秘密。
六、課程核心模塊
模塊一:執(zhí)行環(huán)境——構(gòu)筑執(zhí)行文化及打造商業(yè)人格
一、 構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境
1、到底是什么決定著一個(gè)人的行為?
-紐約地鐵的故事
-答案:環(huán)境決定行為
2、西點(diǎn)軍校簡介
-西點(diǎn)軍校的使命
-一份值得炫耀的名單
-西點(diǎn)軍校:打造領(lǐng)袖人物的工廠?
-萬科要學(xué)西點(diǎn)模式、
-西點(diǎn)的成功培訓(xùn)模式奧秘解密
3、世界五百強(qiáng)為什么優(yōu)秀?
-摩托羅拉
-沃爾瑪
4、中國五百強(qiáng)為什么優(yōu)秀
-萬科
-華為
-聯(lián)想
-海爾
5、優(yōu)秀的企業(yè)同樣需要培訓(xùn)體系
-什么是正確的培訓(xùn)環(huán)境
6、西點(diǎn)為什么如此強(qiáng)大?
觀點(diǎn)1:正確的培訓(xùn)環(huán)境
-西點(diǎn)的物質(zhì)文化:隨時(shí)隨地的教育
-西點(diǎn)的制度文化:全程淘汰的學(xué)習(xí)制度
-西點(diǎn)的精神文化:22條軍規(guī)與西點(diǎn)魂魄
觀點(diǎn)2:正確的訓(xùn)練方法
觀點(diǎn)3:總裁是**培訓(xùn)師
觀點(diǎn)4:高素質(zhì)的教官
二、打造商業(yè)人格
1、人格與商業(yè)
-團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)
-職業(yè)化
-獨(dú)立
2、為什么大部分員工缺少商業(yè)人格
-人治文化
-含糊文化
-熟人文化
-面子文化
3、如何打造商業(yè)人格——從西點(diǎn)軍校軍魂塑造得到的啟示
-商業(yè)人格兩個(gè)要素
-商業(yè)人格兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
-商業(yè)人格的三個(gè)強(qiáng)調(diào)
模塊二:執(zhí)行工具——打造執(zhí)行體系
一、 西點(diǎn)的制度
1、企業(yè)管理中的四大痛楚
-動(dòng)力之痛
-協(xié)調(diào)之痛
-效率之痛
-持續(xù)之痛
2、西點(diǎn)的制度執(zhí)行力
-制度成就名校
-嚴(yán)格的日常生活管理
-全程淘汰的學(xué)習(xí)制度
二、執(zhí)行體系
1、3S——約束和保障實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的制度體系
-IBM的管理流程
-GE的管理流程
-企業(yè)必須建立部依賴于任何人的制度體系
-3S制度執(zhí)行力簡介
2、S1:結(jié)果定義
-西點(diǎn)人明白自己為了什么:清晰的結(jié)果定義
-個(gè)人戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略相結(jié)合
-建立一對(duì)一責(zé)任
3、S2:結(jié)果跟蹤
-西點(diǎn)人注重抓落實(shí)
-人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的
-質(zhì)詢會(huì)體系:以事實(shí)為依據(jù),以結(jié)果為導(dǎo)向
-業(yè)績跟蹤三個(gè)要點(diǎn)
4、S3:即時(shí)獎(jiǎng)懲
-西點(diǎn)軍校的點(diǎn)子制度
-領(lǐng)導(dǎo)者善于分享信息
-即時(shí)獎(jiǎng)懲的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
-即時(shí)激勵(lì)與績效考核激勵(lì)的區(qū)別
模塊三:執(zhí)行原則——高層、中層、基層執(zhí)行力
一、狼性原則——培養(yǎng)一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué)
1、問題與思考
-喚起中國企業(yè)的狼性
2、狼性總裁的四大戰(zhàn)略底線
-戰(zhàn)略底線
-生死之理——靠什么來指導(dǎo)我們的思想?
-部分企業(yè)的愿景、核心價(jià)值觀
-戰(zhàn)略目標(biāo):大家方向一致,企業(yè)才能持續(xù)走到后
-部分企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
-存活之理
-靠什么來指導(dǎo)我們對(duì)業(yè)務(wù)的安排?
-致勝之理:靠什么獲得比較競爭優(yōu)勢?
孫軍正老師的其它課程
領(lǐng)導(dǎo)力提升 01.01
一、從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者 1、管理角色與領(lǐng)導(dǎo)角色的差異 研討:從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo) 2、管理者的角色定位管理者也是領(lǐng)導(dǎo)者 二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的演變 2、管理經(jīng)典:麥克利蘭提出的六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 3、情境領(lǐng)導(dǎo)模式 研討:員工成長周期的管理 三、領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng) 1、正直 案例:從陸強(qiáng)華事件看管理者的職業(yè)道德 2、坦誠 案例:管
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管理技能一:角色認(rèn)知 一、角色認(rèn)知一:作為下屬的職業(yè)經(jīng)理 1、角色定位:職務(wù)代理人 2、四項(xiàng)角色規(guī)范 3、常見的角色錯(cuò)位及防范 二、角色認(rèn)知二:作為上司的職業(yè)經(jīng)理 1、角色定位:管理者和領(lǐng)導(dǎo)者 2、常見的角色錯(cuò)位及防范 三、角色認(rèn)知三:作為同事的職業(yè)經(jīng)理 1、角色定位:內(nèi)部客戶 2、管理三階段:對(duì)職責(zé)的分析 3、如何建立內(nèi)部客戶關(guān)系
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溝通技巧 01.01
模塊一、溝通基本原理概述 1、溝通的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì) 溝通的定義 溝通的特點(diǎn): 溝通在組織中的作用 2、溝程的原理模型 溝通基本模型 3、形形色色的溝通類型 溝通的種類及結(jié)構(gòu) 4、個(gè)人與組織的溝通障礙 溝通中必須排除的障礙 暢通溝通渠道 5、溝通的四大原則 準(zhǔn)確性原則: 完整性原則: 及時(shí)性原則 策略性原則 模塊二、高效的語言
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高效執(zhí)行力 01.01
執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展 重新定義干部與企業(yè)的關(guān)系 管理與經(jīng)營的融合 部門經(jīng)營與個(gè)人經(jīng)營的融合 重新定義干部與部下的關(guān)系 卓越部門領(lǐng)導(dǎo)力的能力模型 執(zhí)行力——從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器 職業(yè)化——個(gè)人成才的必由之路 職業(yè)化人士考慮問題的四個(gè)維度 職業(yè)化人士的五種基本心態(tài) 二、高效率工作與執(zhí)行力 日常管理與職能管理 兩種基本業(yè)務(wù)類型 兩種高效率
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課程綱要: 講:中國電信營業(yè)廳的發(fā)展變革 1、行業(yè)標(biāo)桿和競爭對(duì)手營業(yè)廳的發(fā)展?fàn)顩r 2、中國電信營業(yè)廳發(fā)展趨勢及變革要求 3、當(dāng)前營業(yè)廳轉(zhuǎn)型所面臨的問題解析 4、營業(yè)廳經(jīng)理在轉(zhuǎn)型中的心理準(zhǔn)備與心態(tài)建設(shè) 第二講:營業(yè)廳經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變認(rèn)知 1、服務(wù)營銷一體化營業(yè)廳經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變 2、營業(yè)廳經(jīng)理的能力素質(zhì)要求 3、自我認(rèn)知與完善 第三講:營業(yè)
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解放軍人才模式 01.01
模塊一:信仰堅(jiān)定 1、信仰堅(jiān)定:信仰是一面旗幟 2、理想至上:使命感成就卓越組織 ?。?)企業(yè)中四類員工不同的命運(yùn) 3、目標(biāo)清晰:為誰扛槍,為誰打仗? 4、使命崇高:盡職盡心盡責(zé) 5、腳踏實(shí)地:甘當(dāng)組織的“螺絲釘” 模塊二:士氣高漲 1、敢打勝仗:士氣比武器更重要 2、亮劍精神:逢敵必亮劍 3、軍歌嘹亮:唱出高昂士氣 4、以結(jié)果為導(dǎo)向
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《中層管理核心技能》 01.01
一、本課程收益 1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色產(chǎn)生正確的認(rèn)知,提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù); 2、了解到領(lǐng)導(dǎo)者與管理者意義上的不同在哪里; 3、學(xué)會(huì)正確的分工合作與授權(quán),有效提升團(tuán)隊(duì)工作績效; 4、明確羊群型團(tuán)隊(duì)與雁型團(tuán)隊(duì)的區(qū)別在哪里; 5、明確建立高績效工作團(tuán)隊(duì)的重要性; 6、有效激勵(lì)下屬,調(diào)動(dòng)部門所有成員的工作積極性; 7、加強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo)上下級(jí)之間與平級(jí)之間
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《高效執(zhí)行力》 01.01
一、執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展 重新定義干部與企業(yè)的關(guān)系 管理與經(jīng)營的融合 部門經(jīng)營與個(gè)人經(jīng)營的融合 重新定義干部與部下的關(guān)系 卓越部門領(lǐng)導(dǎo)力的能力模型 執(zhí)行力——從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器 職業(yè)化——個(gè)人成才的必由之路 職業(yè)化人士考慮問題的四個(gè)維度 職業(yè)化人士的五種基本心態(tài) 二、高效率工作與執(zhí)行力 日常管理與職能管理 兩種基本業(yè)務(wù)類型 兩種高
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向中國共產(chǎn)黨學(xué)管理 01.01
一、課程背景 本課程不僅對(duì)中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了提煉,還對(duì)中國共產(chǎn)黨組織建設(shè)、思想建設(shè)、干部建設(shè)、制度建設(shè)等一系列思想內(nèi)容的管理學(xué)進(jìn)行了深化。 二、學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)董事長、總裁及中高層管理人員 三、課時(shí):1~2天 四、培訓(xùn)形式:講授、案例分析、小組演練、電影教學(xué)等 五、核心模塊 模塊1:綱領(lǐng)解決根本問題 綱領(lǐng)是基于偉大使命的愿景
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向解放軍學(xué)執(zhí)行 01.01
模塊一:有效執(zhí)行:一切行動(dòng)聽指揮 1、向解放軍學(xué)執(zhí)行,從解放軍借鑒有效執(zhí)行 2、解放軍執(zhí)行力的啟示 3、效率,是現(xiàn)今所有組織執(zhí)行力差的主要問題 4、做好計(jì)劃是有效執(zhí)行的切入點(diǎn) 5、組織結(jié)構(gòu)決定一切 模塊二:執(zhí)行文化:塑造組織軍魂 1、為誰扛槍為誰打仗 2、保家衛(wèi)國,家人與我同呼吸,組織與我共命運(yùn) 3、嚴(yán)格的制度和嚴(yán)厲的要求是成就一切的基
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