用傳統(tǒng)文化煉就好員工

  培訓講師:巴才林

講師背景:
巴才林老師(北京)?瑞士瑞妍活細胞頂級護膚品亞太區(qū)執(zhí)行總裁?惠新辦公設(shè)備有限公司董事長?美國營銷心理學專家?中國心理講壇秘書?清華大學、北京大學、天津大學、天津科技大學、濱海學院等客座教授【個人簡介】巴才林老師,國內(nèi)著名實戰(zhàn)派培訓咨詢專家; 詳細>>

巴才林
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用傳統(tǒng)文化煉就好員工詳細內(nèi)容

用傳統(tǒng)文化煉就好員工

**模塊:傳統(tǒng)文化弟子規(guī)與員工企業(yè)管理關(guān)系

**節(jié):《弟子規(guī)》是什么?

1、 《弟子規(guī)》是《論語·學而》中的“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文”

2、 《弟子規(guī)》是儒家文化之根

3、 《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化:安身之法  齊家之寶  立國之本  民族之根

4、 《弟子規(guī)》是道德:道,宇宙萬物本來規(guī)律。德,按照這種規(guī)律行事。行道為德。      

5、 《弟子規(guī)》是管理之道:《論語·為政》道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。易解:用政令來治理百姓,用刑法來整頓他們,老百姓只求能免于犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心用道德引導百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。

6、 《弟子規(guī)》是改變“壞人”好教材:真實視頻采訪展示《我不在恨父母》《海南監(jiān)獄》

7、 《弟子規(guī)》是提升企業(yè)績效好方法,實際案例展示:青島大洲體育用品公

8、 《弟子規(guī)》是管理員工的好制度,實際案例展示:《海航現(xiàn)象》

第二節(jié):企業(yè)管理是什么?

1、 是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行組織、計劃、指揮、監(jiān)督和調(diào)節(jié)等一系列職能的總稱

2、 管理的目的是什么?

3、 管理的核心是什么?

第三節(jié):企業(yè)導入弟子規(guī)的目的

1、 《弟子規(guī)》是一套世界觀、一套方法論。

2、 《弟子規(guī)》合理地把用戶、員工、股東、社會這四方的資源合理地結(jié)合在一起,形成一種有效的機制。

第四節(jié):企業(yè)管理導入《弟子規(guī)》取得好效益部分實際案例: 

1、 北京匯通匯利公司董事長:胡小林

2006年在新加坡遇上凈空法師,接納了《弟子規(guī)》的機緣,進而學習、推廣《弟子規(guī)》作為企業(yè)管理之道。

他說,《弟子規(guī)》是古人留下的智慧,1080個字,113件事,教人們學會愛人愛世界。他與員工一起學《弟子規(guī)》,并學以致用,維持了良好的勞資關(guān)系,也因?qū)⒋驌舾偁帉κ指臑橹t讓的做法,公司業(yè)績也收到意想不到的效益。

他強調(diào)做人做事的道理,并舉例證明:先“舍”才有“得”(德)、不發(fā)脾氣(那是傷己傷人的事);逆來順受、吃虧是福;做人要懂得五倫五德,認命、改錯、行善、謙虛。君臣關(guān)系:老板要關(guān)愛下屬,下屬對企業(yè)要忠誠;他肯定“因果”、 “命數(shù)”的存在;他相信因果報應(yīng),認為是“回不到過去,看不到未來”,先“改過斷惡,放寬胸懷”,后再“謙虛忍讓,行善積德”。

2、 弟子規(guī)在青島大洲公司

青島大洲公司是一家中韓合資企業(yè),在企業(yè)管理上,這個落戶于中國青島的合資企業(yè)并沒有完全照搬國外的管理模式,而是把中國傳統(tǒng)文化作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的智慧源泉,全力導入《弟子規(guī)》,推行“中國式”的企業(yè)管理,從而培養(yǎng)了一支100%的本土員工和100%的本土管理團隊。這不僅開了跨國公司管理模式本土化的先河,也為青島乃至全國現(xiàn)代企業(yè)管理提供了借鑒。大洲公司的成功,為我們提供了一個中國式管理的佳案例。

3、 弟子規(guī)在葉氏公司

葉總學了《弟子規(guī)》以后真的自己去履行,生起感恩心,不止感恩他的父母,夫妻之間要彼此感恩付出,他也感恩員工對他的信任、員工對自己公司的付出。葉總從中學到君臣關(guān)系中,假如領(lǐng)導人都覺得員工幫我做都是應(yīng)該的,那下屬的感覺也會很不舒服。以前他一個禮拜來不到公司幾次,現(xiàn)在知道以身作則,每天上班就站在門口。員工進來的時候,他就歡迎他們,給他們鞠一個躬。還不是他而已,還有些高級主管都排在那里迎接他們的員工。躬一鞠下去,員工都大為感動,精神為之一振。那個態(tài)度整個都轉(zhuǎn)過來,因為葉總是真正**學習《弟子規(guī)》改變了一種心境,真誠心去感謝他的員工。他還規(guī)定公司每天上班以前開早會全體把《弟子規(guī)》讀一遍,整個員工的心都靜下來。甚至于在讀的過程,反思自己工作、自己在家庭當中昨天還有哪些不足的地方,把它修正過來。所以這個早課都讓每個人提起理智、提起正念、修正心態(tài)。企業(yè)結(jié)果因為建立了優(yōu)秀的企業(yè)文化而空前凝聚、上下一心,事業(yè)蒸蒸日上、日益興旺。

4、 弟子規(guī)在南京小廚娘餐飲公司

成立于1997年3月15日,現(xiàn)已發(fā)展有宴賓樓、百家宴、川菜館(海參館)、精菜館、青龍山莊、川粵匯六家分店,經(jīng)營面積24000多平方米,可同時接納4600余人就餐。    小廚娘的嵇JI總說,企業(yè)做大后,在日常的管理中感覺有越來越多的問題。企業(yè)現(xiàn)在有900多名員工,文化水平普遍不高,基本上都是初中學歷。其中,基層服務(wù)員和廚師又大多是90后獨生子女,在家里集萬千寵愛于一身,有很多嬌生慣養(yǎng)的毛病。他們在學校也是學習與考試有關(guān)的內(nèi)容,缺乏傳統(tǒng)文化道德教育。我們就用《弟子規(guī)》感化教育員工,就是想給員工補上傳統(tǒng)文化道德教育,塑造一個良好的企業(yè)環(huán)境,讓員工盡量不學壞。我們請培訓講師來企業(yè)講授《弟子規(guī)》,結(jié)合企業(yè)實際情況制作了課件,用《弟子規(guī)》打造和諧的企業(yè)。現(xiàn)在,我們的員工都能熟讀《弟子規(guī)》,有些章節(jié)還會背誦,實際工作中更是用《弟子規(guī)》規(guī)范自己的言行。

5、 弟子規(guī)在天津聚能高壓泵公司… …


第二模塊:弟子規(guī)與員工執(zhí)行意識管理

**節(jié):執(zhí)行力是什么?

第二節(jié):執(zhí)行意識是什么?

第三節(jié):執(zhí)行力與執(zhí)行意識關(guān)系

第四節(jié):為什么用弟子規(guī)培養(yǎng)員工執(zhí)行力和執(zhí)行意識?

第五節(jié):如何用弟子規(guī)來培養(yǎng)員工“執(zhí)行”所需各種“意識”

第六節(jié):建立執(zhí)行力四大誤區(qū)

第七節(jié):高效執(zhí)行的10大原則

第八節(jié):絕對高效執(zhí)行的五大秘密武器

第九節(jié):弟子規(guī)與執(zhí)行意識管理工具之一:【意識層面】

第十節(jié):弟子規(guī)與執(zhí)行意識管理工具之二:【執(zhí)行層面】

第三模塊:弟子規(guī)與員工責任意識管理

**節(jié):責任及責任意識是什么?

第二節(jié):沒有責任心的17種表現(xiàn)

第三節(jié):責任心不強的原因分析(外部)

第四節(jié):責任心不強的原因分析(自身)

第五節(jié):責任與自由分析

第六節(jié):不承擔責任原因總結(jié)揭秘

第七節(jié):用什么培養(yǎng)員工責任心和責任意識

第八節(jié):用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》煉就員工責任心和責任意識

第九節(jié):弟子規(guī)煉就好員工責任心和責任意識落地工具 

第四模塊:弟子規(guī)與員工服務(wù)意識管理

**章:服務(wù)與服務(wù)意識理論分析

**節(jié):服務(wù)是什么?

第二節(jié):服務(wù)意識是什么?

第三節(jié):服務(wù)意識與企業(yè)效益

第四節(jié):優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是企業(yè)利潤的源泉

第五節(jié):工作熱情、速度,準確、高效

第六節(jié):失去客戶的原因

第七節(jié):優(yōu)秀企業(yè)對服務(wù)的定位

第八節(jié):服務(wù)及服務(wù)意識的實質(zhì)是什么?

第九節(jié):服務(wù)及服務(wù)意識的實質(zhì)是

第二章:用傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》煉就員工服務(wù)意

**節(jié):對禮儀的理解

第二節(jié):用傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》提升服務(wù)人員服務(wù)禮儀

第三節(jié):用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》提升服務(wù)人員的服務(wù)——意識

第四節(jié):傳統(tǒng)文化與服務(wù)意識落地工具: 

第五模塊:弟子規(guī)與員工歸屬意識管理

**模塊:培養(yǎng)篇——培養(yǎng)員工感恩,忠誠度,歸屬意識和綜合素質(zhì)

**節(jié):一生中的幾個家; 

第二節(jié):合作共贏、資源整合時代到來了

第三節(jié):為什員工要忠誠歸屬企業(yè)?

第四節(jié):如何做一個合格中層領(lǐng)導

第五節(jié):如何做一個合格的員工

第二模塊:管理篇——用現(xiàn)代科學企業(yè)管理工具管理員工歸屬意識

**節(jié):影響員工歸屬意識因素分析

第二節(jié):提升員工對企業(yè)歸屬意識管理工具

附錄:弟子規(guī)導入企業(yè)落地工具系列


 


 

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國學·孝道/忠誠·感恩(員工敬業(yè)精神打造)中華民族三千年來靠什么來治理這個國家?是儒家文化,而儒家文化的根就是《孝道》;《國學·孝道/忠誠·感恩》不是一般提升主管和員工素質(zhì)的感恩課程,而是從孝順父母、尊敬領(lǐng)導、忠誠/感恩/責任/敬業(yè)等360°全方位立體培養(yǎng)“好員工”的培訓課程。特色:簡單、易學、實用、落地、長效。課程長度:2日適合對象:中高層管理者+基層員工

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高效執(zhí)行力——五步實操法培訓背景:執(zhí)行難,執(zhí)行力弱,執(zhí)行意識差等執(zhí)行綜合癥,為什么許多宏偉藍圖在執(zhí)行中化為泡影?許多先進的理念和政策在執(zhí)行中流于形式?許多管理人員的任務(wù)承諾在執(zhí)行中被碾得粉碎?為什么同樣的經(jīng)營戰(zhàn)略,執(zhí)行的效果卻有如此巨大的差異?課程長度:2日適合對象:企業(yè)全體員工課程收獲:保證公司目標得以實現(xiàn);保證公司制度得到落實;保證公司各項工作按質(zhì)按量完

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章:服務(wù)與服務(wù)意識理論分析節(jié):服務(wù)是什么?工作人員借助一定的設(shè)施設(shè)備為滿足客人需要而提供的行為和過程的總和。第二節(jié):服務(wù)意識是什么?1、服務(wù)人員為客戶提供的一種熱情、周到、主動的服務(wù)欲望和意識2、它是自服務(wù)人員內(nèi)心的,是服務(wù)人員主動做好服務(wù)工作的一種觀念和習慣3、是過培養(yǎng)和教育訓練而形成的。第三節(jié):服務(wù)意識與企業(yè)效益1、經(jīng)濟全球化步伐的加快,越來越多的企業(yè)轉(zhuǎn)

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歸屬意識就是指員工經(jīng)過在企業(yè)的一段時期的工作后,在思想、感情、心里上對企業(yè)產(chǎn)生了認同感、公平感、安全感、價值感、工作使命感和成就感,這些感覺終轉(zhuǎn)化為員工的企業(yè)歸屬感。企業(yè)歸屬感的形成是一個漸進、復雜的過程。其形成后將促使員工將個人目標和企業(yè)目標相融合、相統(tǒng)一,使員工將企業(yè)的發(fā)展目標產(chǎn)生強烈的認同感,從而為達成個人和企業(yè)的目標而不斷強化自我并對企業(yè)產(chǎn)生強烈的責

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責任是社會分工的結(jié)果,是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔應(yīng)當承擔的任務(wù),完成應(yīng)當完成的使命,做好應(yīng)當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標。責任意識是一種自覺意識,表現(xiàn)得平常而又樸素。責任意識也是一種傳統(tǒng)美德。我國自古以來就重視責任意識的培養(yǎng)?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,強調(diào)的是熱愛祖國的責任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔教育子女的責任;“臥冰

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