目標(biāo)管理與執(zhí)行力--運用人格分析、心理學(xué)
目標(biāo)管理與執(zhí)行力--運用人格分析、心理學(xué)詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)管理與執(zhí)行力--運用人格分析、心理學(xué)
**部分 目標(biāo)管理
設(shè)定目標(biāo)的步驟與SMART原則
SMART原則解析
目標(biāo)設(shè)定的9個要素
目標(biāo)設(shè)定后的改變原則
目標(biāo)的分解：
自上而下
時間
空間
目標(biāo)管理中的常見問題及解決方法
目標(biāo)設(shè)定不能量化
目標(biāo)的達(dá)成時效要求不清晰
目標(biāo)下達(dá)后的監(jiān)督不到位
目標(biāo)設(shè)定與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略結(jié)合不緊密
第二部分 執(zhí)行力提升實戰(zhàn)技能
1、善用甘特圖做工作計劃、高效監(jiān)督下屬工作
甘特圖標(biāo)準(zhǔn)樣表解析
甘特圖的應(yīng)用范圍
** 現(xiàn)場分組演練甘特圖
2、OEC法的運用—每日工作跟進(jìn)工具
OEC法樣表解析
** 海爾集團(tuán)應(yīng)用OEC法的成功案例解析
OEC法適合什么階段的企業(yè)
OEC法實施的難點、要點
此法在績效考核工作中的應(yīng)用
3、運用PDCA管理員工
PDCA管理的定義
如何宣導(dǎo)、達(dá)成PDCA
4、有效跟蹤目標(biāo)、防止失誤
不能有效跟蹤目標(biāo)的常見現(xiàn)象
有效監(jiān)督---放權(quán)不等于棄權(quán)
有效監(jiān)督的問題點
5、加強(qiáng)組織的文控管理，有效降低管理成本、降低管理風(fēng)險
文控的意義
大族激光總裁對文控管理的重視解析
文控管理的實施要點分析
密級規(guī)定
什么樣的人適合做文控管理
文控部應(yīng)該由什么樣的上級管理
工作說明書與中涉及到文控管理的要點
6、培養(yǎng)員工強(qiáng)化時間管理
時間管理“象限法”
培養(yǎng)的好習(xí)慣
避免電話干擾
避免過多會議
制定日常計劃
** 計劃表樣本分析
了解自己與他人的生物鐘
同時做件事
利用好每周、每日的好時間
測試自己時間管理上是否及格
7、引導(dǎo)員工有危機(jī)意識，加強(qiáng)危機(jī)管理
危機(jī)管理的意義
危機(jī)管理適合什么樣的企業(yè)
** 企業(yè)5個發(fā)展階段分析
危機(jī)管理的典型故事
生動的圖例講解危機(jī)管理
存在價值會議組織工作的細(xì)節(jié)
8、建立良好的企業(yè)文化
企業(yè)文化是什么？
企業(yè)文化的外在表現(xiàn)
企業(yè)文化的內(nèi)在表現(xiàn)
企業(yè)如何抓企業(yè)文化
老板的訓(xùn)導(dǎo)觀念傳播企業(yè)文化
** 海爾集團(tuán)的案例、視頻演示
9、建全給員工的供血系統(tǒng)--培訓(xùn)
培訓(xùn)管理的意義
充分利用培訓(xùn)宣傳企業(yè)文化、制度
培訓(xùn)管理的基礎(chǔ)：
內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)管理
培訓(xùn)師授課技能中的要點分析
** 加入對員工生活有益處的內(nèi)容
** 控場技巧
10、運用績效考核激勵員工--末位淘汰制的應(yīng)用
末位淘汰制意義
制度要合法
制度要公示
績效考評方法考慮因素
績效考核的準(zhǔn)備工作
落實與考核相關(guān)的人的培訓(xùn)工作
績效管理的風(fēng)險有哪些
如何盡量降低績效管理的風(fēng)險
** 正態(tài)分布法
** 評審系統(tǒng)
** 與薪酬掛鉤的比例問題
11、指導(dǎo)員工做好職業(yè)規(guī)劃、留人留心
SWOT分析法分析自己的優(yōu)勢、劣勢
職業(yè)目標(biāo)設(shè)定
認(rèn)準(zhǔn)自己內(nèi)心深入的喜好
人們往往輸在心態(tài)
** 拿破倫的故事
**人格測評定自己的職業(yè)規(guī)劃
** PDP測評介紹
** 九型人格測評介紹
** 每組學(xué)員代表做自己的職業(yè)規(guī)劃分析
12、指導(dǎo)員工做好壓力情緒管理
積極的心理暗示
面對復(fù)雜的人際關(guān)系如何處理
** 杜拉拉升職記片段解析
如何緩解緊張情緒
面對鏡子
瑜珈放松功
食療法
冥想法
心理暗示法
** 相關(guān)案例、故事分析
13、強(qiáng)化團(tuán)隊建設(shè)與團(tuán)隊管理技能
團(tuán)隊定義
團(tuán)隊人員如何匹配
** 鯰魚效應(yīng)
** 人力資源管理的“三三三原則”
** 人盡其才、人事相宜
** 須注重人格分析
團(tuán)隊的5個時期分析
團(tuán)隊五個發(fā)展階段的應(yīng)對
團(tuán)隊合作的條件
團(tuán)隊合作的過程控制手段
** 管理流程圖解析
** AB角方案
** 管理者的管理幅度
14、引導(dǎo)員工有很強(qiáng)的結(jié)果意識
如何建立員工做結(jié)果的心態(tài)、思維方式
**相關(guān)案例、故事分析
15、指導(dǎo)員工細(xì)化會議管理
時間安排
會議記錄
會后跟進(jìn)
會議管理的問題要點
秘書如何跟進(jìn)責(zé)任
總經(jīng)理要通知大家開會，秘書會怎么做？
** 9段秘書處理會議管理的流程案例
16、提高管理者自身執(zhí)行力及下屬執(zhí)行力的絕對關(guān)建因素--高效溝通
溝通的幾個基本技巧
登門檻效應(yīng)
高球效應(yīng)
強(qiáng)調(diào)正面信息
適時幽默
尊重他人的節(jié)奏
企業(yè)各層人員如何溝通
如何向上級溝通
高層管理人員如何與員工溝通
**讓自己的語言更精準(zhǔn)演練
選擇有效的信息發(fā)送方式
** 史上牛女秘書
如何讓員工覺得受到重視
**案例分析
如何與四種人格類型的人溝通
驅(qū)動型
外向型
分析型
友善型
唐惠玲老師的其它課程
《職業(yè)素養(yǎng)-職業(yè)化訓(xùn)練》課程對象：適合總裁班、企業(yè)總經(jīng)理、高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合中層管理者的版本，歡迎索取課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制培訓(xùn)目標(biāo)：認(rèn)知高層管理者應(yīng)有的職責(zé)、角色樹立高層管理者以身做責(zé)、順應(yīng)新時代下員工管理應(yīng)當(dāng)有變革的心態(tài)讓高層管理者掌握培養(yǎng)員工的技能讓高層管理者掌握如何協(xié)助下屬完成組織的任務(wù)讓高層管
講師：唐惠玲詳情
《陽光心態(tài)、壓力情緒管理---運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象：適合總裁班、全體員工課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo)：1、掌握心態(tài)管理的思路、技能2、掌握調(diào)整情緒的方式、技能3、應(yīng)用全國獨家開發(fā)的讀心術(shù)技能、強(qiáng)化學(xué)員的人際交往能力4、引導(dǎo)學(xué)員建立知足、感恩、積極的心態(tài)、突破自我限制，增強(qiáng)自信與勇氣5、解決員工個人的壓力、情緒以
講師：唐惠玲詳情
《如何幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃》課時：2天版，與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo)：1、掌握職業(yè)規(guī)劃的知識和常用方法、分析自己的成長之路2、引導(dǎo)學(xué)員調(diào)整心態(tài)，認(rèn)識到當(dāng)下應(yīng)有的工作狀態(tài)，去除浮躁3、加強(qiáng)學(xué)員對企業(yè)的認(rèn)同度、歸屬感4、提高學(xué)員的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)5、掌握職場自我管理工具，強(qiáng)化自身執(zhí)行力課程大綱：標(biāo)“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析前
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《商務(wù)禮儀》 03.18
《商務(wù)禮儀》課程大綱課時：一天通用版、與企業(yè)電話調(diào)研后、會為企業(yè)詳細(xì)定制課程背景：從個人的角度來看，禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。通過他的一舉一動、一言一行，可以將一個人的涵養(yǎng)、素質(zhì)、才華充分展現(xiàn)在人們面前。從企業(yè)的角度來看，禮儀是企業(yè)外在形象的具體展現(xiàn)，是企業(yè)文化的重要內(nèi)容?，F(xiàn)代社會競爭，不僅僅是產(chǎn)品和價格的競爭，更是服務(wù)的競爭、觀念的競爭。一個優(yōu)秀的企
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《跨部門溝通---運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象：適合企業(yè)全員課時：本大綱是很全面的2天通用版，與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo)：1、挖掘溝通中常見問題的根源、提升溝通技能2、掌握溝通的關(guān)鍵技巧與方法3、分享高效溝通的要點4、減少沖突，提高企業(yè)效率溝通與協(xié)調(diào)5、掌握各種人格類型人的特征6、掌握對應(yīng)不同人格員工的溝通方法提高對外部客戶、內(nèi)部員工的合作效率課程
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《目標(biāo)管理與執(zhí)行力--運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象：適合總裁班、企業(yè)中高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合基層管理者的版本，歡迎索取課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo):1、了解如何制定有效目標(biāo)管理的方法2、全面掌握執(zhí)行力管理實用技能、工具3、了解執(zhí)行力的定義和造成效率不高的原因4、讓學(xué)員成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百負(fù)責(zé)任的
講師：唐惠玲詳情
《公眾表達(dá)與呈現(xiàn)--高效演講技巧》課程對象：適合總裁班、企業(yè)全員課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo)：重點掌握現(xiàn)場演講技巧中互動的各種手段重點掌握演講、表達(dá)的各種語言、非語言的實用技能掌握如何應(yīng)用素材達(dá)成演講效果掌握如何應(yīng)對演講過程中的突發(fā)情況、加強(qiáng)演講中的控場能力通過很細(xì)致的現(xiàn)場演練、點評、要點講授，讓學(xué)員能夠理解要點并應(yīng)用
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《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》 03.18
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)大綱課程對象：適合總裁班、企業(yè)中高層管理者、基層管理者、HR經(jīng)理課時：本大綱是很全面的2天通用版，12小時與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制授課方式：教案講授、案例分析、管理游戲、角色扮演、模擬演練等多樣化的互動授課方式，擅長營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，通俗易懂充分調(diào)動學(xué)員的積極性，有效地幫助學(xué)員更好的理解課程要點課程介紹：您是否能準(zhǔn)確的判斷他
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《高效溝通與協(xié)作》 03.18
《高效溝通與協(xié)作》課程大綱課程對象：適合總裁班、企業(yè)全員課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程目標(biāo)：挖掘溝通中常見問題的根源、提升溝通技能掌握溝通的關(guān)鍵技巧與方法減少沖突，提高團(tuán)隊協(xié)作效率掌握各種人格類型人的特征掌握對應(yīng)不同人格員工的溝通協(xié)作方法從而提高對外部客戶、內(nèi)部員工的合作效率課程大綱前言：1、溝通對于企業(yè)、社會、家庭、個
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《高績效團(tuán)隊-團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力---運用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象：適合總裁班、企業(yè)中高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合基層管理者的版本，歡迎索取課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程背景：隨著業(yè)務(wù)的拓展，組織的規(guī)模越來越大、部門設(shè)置越來越多、職責(zé)分工越來越細(xì)，優(yōu)秀團(tuán)隊的打造將深深影響到整個公司的運作。如何培養(yǎng)良性的團(tuán)隊協(xié)作文化？如何提升
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