課程體系
質(zhì)量天天講 課時：1H
一、公司的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)1、公司的質(zhì)量方針；2、公司的質(zhì)量目標(biāo)；3、質(zhì)量目標(biāo)的考核。1）質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定；2）質(zhì)量報表的編制；3）質(zhì)量目標(biāo)的考核；4）指標(biāo)分析方法；A、絕對數(shù)；B、平均數(shù)；C、相對數(shù)。二、質(zhì)量管理職責(zé)1、部門職責(zé)；2、相關(guān)部門職責(zé)；3、質(zhì)檢員職責(zé)；4、作業(yè)員職責(zé)。三、質(zhì)檢工作原則1、質(zhì)量形成的過程；2、質(zhì)量檢驗的類型；3、四現(xiàn)原則：現(xiàn)場、現(xiàn)...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中層領(lǐng)導(dǎo)的開局與定位；二、中層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力的打造；三、中層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；四、中層領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力運(yùn)用；五、中層領(lǐng)導(dǎo)的用人之道；六、中層領(lǐng)導(dǎo)的激勵手段；七、中層領(lǐng)導(dǎo)的決策方略；八、中層領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)；九、中層領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系；十、中層領(lǐng)導(dǎo)的技能修煉；十一、中層領(lǐng)導(dǎo)解難藝術(shù)；十二、中層領(lǐng)導(dǎo)的晉升之道。
講師：趙亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TPM設(shè)備管理的理念：1、當(dāng)前企業(yè)設(shè)備管理存在的問題；2、設(shè)備管理問題的思考；3、什么是TPM設(shè)備管理？4、生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的歷史；4、傳統(tǒng)設(shè)備管理模式的弊端；5、TPM設(shè)備管理的目標(biāo)；6、TPM設(shè)備維護(hù)管理的體系；什么是自主保全？7、實(shí)施TPM設(shè)備管理的價值；二、TPM設(shè)備日常管理；1、TPM管理的基本內(nèi)容；2、TPM設(shè)備管理體系；3、實(shí)施TPM管理的...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場白；講：5S的含義；1、什么是5S;2、為什么要實(shí)施5S1）企業(yè)管理遇到的難題；2）5S與企業(yè)管理的關(guān)系；3）5S與生產(chǎn)現(xiàn)場管理的關(guān)系；4）5S的性能；5）5S的主要功效；6）5S的六大功效；7）5S的八大作用；8）5S的自我診斷；第二講：整理；1、整理的對象，目的是區(qū)分要與不要。1）那些物品應(yīng)該“要”；2）那些物品不應(yīng)該“要”；2、整理5問；3、現(xiàn)場物...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理基本認(rèn)識 1.管理的角色認(rèn)知與定位 ●從專業(yè)走向管理的常見困惑 ●管理者的角色定位 ●管理者應(yīng)具備的能力素質(zhì) ●角色模擬：你期望的上司和下屬 案例分析：你部門應(yīng)該加幾個人？2.對組織管理應(yīng)有的認(rèn)識 ●組織結(jié)構(gòu)與部門職能 ●職能分解與目標(biāo)體系 ●崗位職責(zé)描述法 ●參考模板：崗位說明書二、管理技能與執(zhí)行力提升 1.執(zhí)行與計劃： ●認(rèn)...
講師：陳永勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
講、質(zhì)量管理的概念（一）質(zhì)量的一般概念：1、質(zhì)量的意義；2、質(zhì)量的概念；3、與質(zhì)量有關(guān)的概念；4、關(guān)鍵質(zhì)量特性；（二）建筑質(zhì)量的概念1、工程質(zhì)量的特征；2、工程項目質(zhì)量的內(nèi)涵；3、工程項目的分解；4、質(zhì)量控制的基本措施；第二講、質(zhì)量管理的發(fā)展1、質(zhì)量檢驗階段；2、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段；3、全面質(zhì)量管理階段；4、戰(zhàn)略性質(zhì)量時代；第三講、工程質(zhì)量管理存在的問題引子：...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：班組長的職責(zé)與重要性；1、班組長的位置；2、生產(chǎn)現(xiàn)場問題的分類；3、班組長的職責(zé)與使命；4、班組長的角色認(rèn)知；第二講：班組長應(yīng)掌握的管理技能；1、擔(dān)任班組長的必備條件；2、班組長應(yīng)具備的理念與技能；3、常用的管理方法；1）PDCA循環(huán)；2）5W2H思維方法;3）T形思維方法；4、現(xiàn)場走動式管理；1）作用、目的、方法；2）避免的誤區(qū)；3）檢查的內(nèi)容；4）發(fā)...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)現(xiàn)場管理的提升與改善 課時：2H
一、現(xiàn)場管理概述1、現(xiàn)場管理的重要意義；2、現(xiàn)場管理存在的問題；3、現(xiàn)場管理的5個目標(biāo)；4、現(xiàn)場管理的理念、方法；1）“五現(xiàn)”管理方法；①現(xiàn)場；②現(xiàn)人；③現(xiàn)物；④現(xiàn)事；⑤現(xiàn)實(shí)。二、生產(chǎn)現(xiàn)場分析；1、生產(chǎn)現(xiàn)場的構(gòu)成：1）構(gòu)成生產(chǎn)現(xiàn)場的5大要素；2）現(xiàn)場存在的5大問題；2、現(xiàn)場分析的內(nèi)容；1）流程分析；2）布局分析；3）環(huán)境分析；4）作業(yè)分析；5）效率分析；3、...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場白；1、印象；2、生產(chǎn)現(xiàn)場的不規(guī)范現(xiàn)象；1）思想觀念問題；2）員工行為失控問題；講：三定管理的含義1、意義；2、內(nèi)容；3、目標(biāo)、范圍、原則、方法；第二講：實(shí)施三定管理1、實(shí)施的方法；2、優(yōu)秀企業(yè)實(shí)施圖例、照片；3、實(shí)施三定管理的程序；第三講：整頓；1、整頓的對象；整頓的目的；1）以往的習(xí)慣做法；2）零時間找到需要；①方法一：定位定量；②方法二：劃線定位，...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場白：1、營銷員的職責(zé)，三個層次；2、外國訓(xùn)練營銷員的模式；3、中國訓(xùn)練營銷員的模式；4、營銷員的八大作用；項修煉：觀念。1、如何看待自己，如何看待企業(yè)，如何看待客戶；2、心態(tài)決定一切！；3、營造企業(yè)文化；4、中國企業(yè)文化的病灶；5、給營銷員應(yīng)培育的企業(yè)文化；6、如何看待過去？7、企業(yè)文化要處理好的三個關(guān)系；以人為本與從嚴(yán)管理；快樂工作與認(rèn)真做事；主人翁與...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：班組工作的特點(diǎn)；（課堂互動之一）1、班組工作的重要意義；2、班組工作的特點(diǎn)；3、班組管理的特性；4、班組架構(gòu)與內(nèi)部分工；5、班組管理的核心內(nèi)容；6、班組工作的使命。第二講：班組長的角色認(rèn)知；（課堂互動之二）1、班組長的角色認(rèn)知；1）對上級；2）對下級；3）對同級；4）對自己；2、當(dāng)前班組長的現(xiàn)狀；3、班組長的工作任務(wù)；1）提高質(zhì)量；2）提高效率；3）降低...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、今天的獻(xiàn)丑，為了明天的獻(xiàn)美2、學(xué)所未知，教所已知3、訓(xùn)己育人，精其所知，創(chuàng)其所教，展其所悟4、態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定成果5、懂得放棄的人，才能真正擁有6、服務(wù)是主動給，而不是客戶要7、誰主動誰就占優(yōu)勢8、不進(jìn)則退，小進(jìn)更退9、拒絕別人就是拒絕他未來的幸福和希望1、說服是信心的傳遞，是情緒的轉(zhuǎn)移2、得之于心，才能應(yīng)之于手。3、身體的好壞決定注意力的好壞4、...
講師：陳永勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場白：1、營銷員的職責(zé)，三個層次；2、外國訓(xùn)練營銷員的模式；3、中國訓(xùn)練營銷員的模式；4、營銷員的八大作用；項修煉：觀念。1、如何看待自己，如何看待企業(yè)，如何看待客戶；2、心態(tài)決定一切！；3、營造企業(yè)文化；4、中國企業(yè)文化的病灶；5、給營銷員應(yīng)培育的企業(yè)文化；6、如何看待過去？7、企業(yè)文化要處理好的三個關(guān)系；以人為本與從嚴(yán)管理；快樂工作與認(rèn)真做事；主人翁與...
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《為自己而工作》 1、你來企業(yè)要什么？ 2、為何要感恩企業(yè)？ 3、為什么要遵守規(guī)章制度？ 4、怎樣才能獲得更多？ 5、如何打造自我輝煌的職業(yè)生涯？
講師：趙亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理層工作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練 課時：12H
天課程導(dǎo)入建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊介紹學(xué)習(xí)研討方法2-1溝通的基本準(zhǔn)則溝通的過程組織溝通的形式組織溝通中的障礙溝通的基本原則聆聽的技巧2-2演講的技巧講演的目的語言表達(dá)基本功講演者的形象把握好開始與結(jié)束臨場技巧2-3說服的技巧說服的基本架構(gòu)說服的PREP法運(yùn)用同理心說服運(yùn)用視覺資料強(qiáng)化效果增強(qiáng)說服力的方法第二天2-4開會的技巧會議的作用會議的種類會議運(yùn)行流程會議主持者的...
