課程體系

部分:探索企業(yè)文化的原點,什么才是真正的企業(yè)文化!1.做好企業(yè)文化的六大好處;2.企業(yè)文化的三大終極目的;3.如何讓員工主動擁有規(guī)則意識;4.從商人邏輯理解企業(yè)文化的意義;第二部分:現(xiàn)代商業(yè)需要的企業(yè)文化之商業(yè)人格落地工具訓練商業(yè)人格訓練工具之一:外包標準訓練法;商業(yè)人格訓練工具之二:企業(yè)文化殺毒法;商業(yè)人格訓練工具之三:內(nèi)部交換增值法;商業(yè)人格訓練工具之四...

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一、戰(zhàn)略如何人力資源來實現(xiàn)?——人力資源管理關(guān)系模型二、總裁如何做戰(zhàn)略人力資源?——為戰(zhàn)略提供強大的人力資源三、招聘----文化認同的開始——企業(yè)如何建立自己的招聘渠道;——企業(yè)如何從招聘讓員工對企業(yè)文化認同;四、錄用----建立契約精神——錄用前:二合同、一書、一冊——錄用中:二合同、一書、一信、三章——錄用后:兩書、兩單、三圖、一筆賬五、培養(yǎng)----把員...

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部分:職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求有職業(yè)的人并不都是職業(yè)人,沒有個人的職業(yè)化,就沒有團隊的職業(yè)化,沒有團隊的職業(yè)化,就沒有團隊的執(zhí)行力,就沒有公司戰(zhàn)略的堅決執(zhí)行。我們的口號是:“從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變,從職業(yè)選手向職業(yè)高手轉(zhuǎn)變”!一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化三、職業(yè)化的三個標準1.專業(yè)2.商業(yè)3.敬業(yè)四、職業(yè)價值五、...

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部分:企業(yè)如何建立機制—用機制管控企業(yè)1、什么是機制;2、機制對企業(yè)有什么幫助—總裁重要的戰(zhàn)略措施;3、如何在企業(yè)中建立機制;第二部分:建立不依賴任何能人的企業(yè)運營機制—企業(yè)戰(zhàn)略管控模式1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略管控模式;2、企業(yè)戰(zhàn)略管控模式的四大核心;3、企業(yè)戰(zhàn)略管控模式在企業(yè)中的具體實施;第三部分:企業(yè)戰(zhàn)略管控模式超級武器訓練——解決企業(yè)久拖未決的事1、什么是超...

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部分:團隊建設(shè)一、團隊如何建設(shè)?團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、優(yōu)秀的團隊的特征?優(yōu)秀的領(lǐng)導,統(tǒng)一的思想,統(tǒng)一的行動,競爭的機制。第二部分:商業(yè)人格商業(yè)啟蒙----我們是商人,企業(yè)不是家!課程內(nèi)容:一、人格與商業(yè):商業(yè)人格的缺失,讓我們內(nèi)心不夠強大,執(zhí)行不起來;二、商業(yè)人格:靠原則做事,靠結(jié)果交換...

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【培訓對象】:大中小型企業(yè)中商層骨干【培訓目標】:中國第一堂實戰(zhàn)咨詢式管理培訓專門針對重要的管理干部與后備人才!為企業(yè)打造具有凝聚力,戰(zhàn)斗力的核心團隊!讓老板不再受無將可用的煎熬!【課程大綱】:第一部分:節(jié)點控制技術(shù)-----現(xiàn)代管理技術(shù)的核心!通過一個制度平臺,通過制度化的手段,訓練一套制度化的習慣化的做事方式;制度形成習慣需要的過程,節(jié)點控制-糾偏-控制...

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【培訓對象】:企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理人員及核心員工【培訓目標】:把所有的培訓落地【課程大綱】:《我是企業(yè)特種兵》之礪劍行動——七大關(guān)鍵落地系統(tǒng)1、落地的一大核心2、落地的二大前提3、落地的三大關(guān)鍵4、落地的四大機制5、落地的五大目標6、落地的六大形式7、落地的八大步驟1、落地的一大核心核心:使組織進化讓員工成長一個組織存在的意義就是讓一群平凡的人變得偉大!培...

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【培訓對象】:企業(yè)高層、中層、基層骨干【培訓目標】:最短時間幫企業(yè)打造一支具有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的團隊【課程大綱】:有效的培訓應(yīng)從哪里開始?一個企業(yè)領(lǐng)導層都希望自己的員工對企業(yè)足夠的熱愛、忠誠,但是從實際的情況看,目前中國企業(yè)在這一點都做的不夠好。在流失要因的調(diào)查中,對企業(yè)缺乏熱愛、忠誠和歸屬感的離職原因占57.13,成為第一要因。這種高比率的人員流失造...

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全員動能引爆智慧   課時:12H

第一板塊:思維升級一、人與人最大的不同是思維的不同,要改變命運,必須先改變思維;二、必須由點的思維升級到立體思維,或者由片面思維升級到全局思維。課程設(shè)計目的:要給新員工裝上一個新的思維系統(tǒng),或者升級員工思維,就如windows系統(tǒng)由2003版本升級到2010版本;第二板塊:如何成長一、成長的四大前提刪除【1.刪除負面、2.刪除多余的、3.刪除沒用的、4.……...

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境界—方向—策略—操作—

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【課程背景】:?企業(yè)發(fā)展到一定階段,職責的劃分,誰指揮誰,誰向誰匯報,就必須得界定清楚,但是,很多發(fā)展中企業(yè)因多年的習慣很難自己改變過來,因而職責界定不清,相互抱怨,相互排斥,越權(quán)指揮,越級匯報也就成了制約企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的一大詬病。?新員工入職,做什么(職責)、怎么做(流程)、重復做(制度)沒有統(tǒng)一的標準,新員工很難通過培訓,并快速融入團隊。?伴隨企業(yè)的逐...

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【課程背景】?在現(xiàn)實的企業(yè)生活中,很多經(jīng)理人往往盡職盡責、身先士卒,但因部屬能量無法得到有效發(fā)揮而導致團隊效能低下,績效差。?如何讓非HR管理部門快速清楚自己的HR管理職責、價值和使命,讓HR部門能快速從繁瑣的HR日常事務(wù)中解脫出來,真是參與到HR管理工作中,并實現(xiàn)自己的專業(yè)性、提高自己的導師形象和引導作用等方面來。?經(jīng)理人從基層提拔上來,如何快速從個人優(yōu)秀...

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團隊實效執(zhí)行力   課時:12H

【課程背景】:1.企業(yè)發(fā)展迅速,員工數(shù)量逐年增加,大家都來自“五湖四?!保枰季S和觀念的統(tǒng)一;2.企業(yè)越做越大,員工和企業(yè)之間的關(guān)系從昔日的親密無間變得日漸疏遠,離心離德;3.隨著新生代員工的增加,價值觀的差別以及對身邊事物的客觀認識和態(tài)度,需要他們回到同一起跑線上來,無論你身在何處,無論您怎么看待身邊的人和事,責任、承擔、感恩是企業(yè)永恒不變的主旋律;4....

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【課程背景】:在新的市場經(jīng)濟條件下,隨著市場競爭的日益加劇,企業(yè)試圖通過控制成本來提高企業(yè)利潤,但事實上,多數(shù)企業(yè)控制成本,卻在瘋狂的控制企業(yè)利潤,加快了企業(yè)消亡的速度,正所謂“不做死,不會死”;大量研究事實證明:在企業(yè)生活中,很多企業(yè)都在耗費著企業(yè)有限的資源,表面上在竭盡全力提升企業(yè)利潤,暗地里卻是在瘋狂的扼殺企業(yè)的更多盈利機會;企業(yè)倡導人性化管理,但因?qū)?..

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朱教授將用兩天時間系統(tǒng)展示現(xiàn)代企業(yè)在全程操作公司創(chuàng)業(yè)項目中的如下關(guān)鍵環(huán)節(jié):第一個模塊:公司創(chuàng)業(yè)管理的任務(wù)1,貴公司面臨多大的升級轉(zhuǎn)型壓力,如何測算這種壓力?2,貴公司未來五年內(nèi)需要多大力度的新事業(yè)開發(fā),才能緩解這種壓力?3,這樣力度的新事業(yè)開發(fā)需要什么創(chuàng)新程度和什么成長速度的公司創(chuàng)業(yè)項目來支撐?4,這樣的公司創(chuàng)業(yè)項目需要設(shè)計什么樣的全程融資方案,才能既實施順...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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