MTP課程體系
MTP-中層管理者綜合管理技能提升 課時(shí)：6H
單元中層管理者的角色定位一、中層管理者為什么壓力大？ü教別人干不如自己干，為什么要教？ü其他部門不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評我？ü新生代員工越來越不負(fù)責(zé)任，我該怎么辦？ü中層管理者的困惑原因解析ü中國“三”的思維啟發(fā)二、中層管理者的角色認(rèn)知ü人事關(guān)系方面的角色ü信息傳遞方面的角色ü決策監(jiān)督方面的角色三、具體在工作中怎么體現(xiàn)自己的角色認(rèn)知ü如何做人？...
講師：許晉咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇：管理與角色認(rèn)知第二篇：工作管理第三篇：人員管理第四篇：問題分析與解決第五篇：領(lǐng)導(dǎo)力第六篇：時(shí)間管理三重功法
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
章管理的基礎(chǔ)第1講：管理的基本概念1、管理的定義2、管理者的立場與任務(wù)3、管理者的基本態(tài)度第2講：組織運(yùn)作的原則1、組織的定義2、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一3、控制的幅度4、職務(wù)認(rèn)知的整合5、授權(quán)第3講：管理與基準(zhǔn)1、管理與基準(zhǔn)2、基準(zhǔn)的制訂方法3、基準(zhǔn)的表達(dá)方法第二章：變革的管理第4講：解決問題的基本1、問題與問題意識2、信息的活用3、創(chuàng)造活動活潑化第5講：工作改善的...
講師：夏崢咨詢電話：010-82593357下載需求表
M-1主管的價(jià)值定位與管理技能1-1主管所面對的管理挑戰(zhàn)1-2創(chuàng)造主管價(jià)值的四個(gè)角色1-3主管的任務(wù)與基本心態(tài)1-4主管需具備的核心技能1-5如何成為杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何處理與上司意見對立1-8如何幫助上司創(chuàng)造價(jià)值M-2管理基準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)定2-1管理的三層功夫2-2建立管理基準(zhǔn)之目的2-3管理基準(zhǔn)有那些2-4如何建立管理基準(zhǔn)2-5目標(biāo)管...
講師：周平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變—從技術(shù)（業(yè)務(wù)）高手到管理高手（全體學(xué)員全程體驗(yàn)并落實(shí)角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變）1、當(dāng)今企業(yè)10大典型“問題員工”靈魂與骨髓剖析：（打工心態(tài)、“不差錢”、“隱形殺手”、“植物人”、“球員”、“邊裁”、“勞模”、“獨(dú)行俠”、“鰲拜”、“差不多先生/女士”）2、如何從被動到主動再到自動自發(fā)。實(shí)戰(zhàn)演示：以某一崗位工作實(shí)戰(zhàn)演練什么叫工作到位3、管理高手的角色認(rèn)...
講師：檀發(fā)明咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP綜合管理技能提升與訓(xùn)練 課時(shí)：12H
時(shí)間主題內(nèi)容天9:00-9:30課程導(dǎo)入■到底是誰的責(zé)任？sup2;案例分析：管理者如何清楚的定位自己的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任？天9:30-12:001.管理角色與定位分析我們要能回答：在各大運(yùn)營商迫切需求優(yōu)秀網(wǎng)格營銷與管理人員的今天，有哪些要素在制約著管理者的成長以及如何能長為一名高效的管理者人;■管理與管理重要性■管理者角色與功能◎思考：在團(tuán)隊(duì)中你通常扮演何...
講師：張連全咨詢電話：010-82593357下載需求表
1．管理技能訓(xùn)練一：中層管理角色認(rèn)知 如果在足球場上，后衛(wèi)老打前鋒的位置、前鋒老打后衛(wèi)的位置，這支球隊(duì)能贏嗎？管理者不是技術(shù)講師，不應(yīng)當(dāng)僅僅是一個(gè)埋頭拉車者，還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)抬頭看天者；管理者是資源的整合者，是團(tuán)隊(duì)績效的負(fù)責(zé)者，所以，管理者要從追求個(gè)人成就感轉(zhuǎn)變到追求團(tuán)隊(duì)成就感，要有吃苦在前的模范帶頭作用，他是一個(gè)教練，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。1）什么是管理？什么是領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)...
講師：楊發(fā)明咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一管理者角色認(rèn)知課程講授案例分析分組討論1、什么是管理2、互動案例：拉面館老板的困惑3、互動游戲：管理者角色定位4、管理者的主要任務(wù)5、管理者的角色轉(zhuǎn)變6、作為下屬的管理者常見的角色誤區(qū)sup2;民意代表sup2;同情者sup2;個(gè)人意見sup2;領(lǐng)主sup2;錯位sup2;傳話筒7、作為上司管理者常見的角色誤區(qū)sup2;業(yè)務(wù)員（技術(shù)員）sup2;領(lǐng)主s...
講師：張國良咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-中高層管理者綜合技能提升訓(xùn)練營 課時(shí)：6H
單元管理者的角色定位一、為什么壓力大？ü教別人干不如自己干，為什么要教？ü其他部門不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評我？ü新生代員工越來越不負(fù)責(zé)任，我該怎么辦？ü中層管理者的困惑原因解析ü中國“三”的思維啟發(fā)二、管理者的角色認(rèn)知ü人事關(guān)系方面的角色ü信息傳遞方面的角色ü決策監(jiān)督方面的角色三、具體在工作中怎么體現(xiàn)自己的角色認(rèn)知ü如何做人？sup2;嚴(yán)于律己...
講師：許晉咨詢電話：010-82593357下載需求表
能力模塊一、角色認(rèn)知一、認(rèn)識自己，做成功的管理者1．中層管理者的核心價(jià)值2．中層管理者必備的八項(xiàng)基本技能二、作為下屬的中層管理者1．中層管理者在企業(yè)中的位置2．中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則3．作為下屬時(shí)常見的三個(gè)認(rèn)識誤區(qū)三、作為同事的中層管理者1．跳出本位看問題2．同事是自己的“內(nèi)部客戶”3．共贏心態(tài)與全局觀念的樹立4．中層管理者常見誤區(qū)四、作為上司的中...
講師：馬永志咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、角色解讀——您眼中的高效管理者是什么樣的1、管理思考，哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、了解高效管理者應(yīng)具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界視頻案例——這樣的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色變化引發(fā)的行為思考1、管理對象——人力／問題／資源／方法／機(jī)制／環(huán)境2、崗位職責(zé)——績效／承諾／品質(zhì)／盈虧／安全／士...
講師：周煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇：管理與角色認(rèn)知第二篇：工作管理第三篇：人員管理第四篇：問題分析與解決第五篇：領(lǐng)導(dǎo)力第六篇：時(shí)間管理三重功法
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理人員技能提升 課時(shí)：24H
時(shí)間章節(jié)內(nèi)容工具/表單3.0H講、務(wù)虛篇--管理者的基本認(rèn)知一、管理的定義案例：七人分粥故事1、管理的內(nèi)涵2、管理運(yùn)作邏輯案例：紅燒肉二、管理的五項(xiàng)職能案例：西游記團(tuán)隊(duì)三、企業(yè)成長理論模型四、管理三性案例：國王畫像五、中層的定位與通病1、優(yōu)秀中層的三大難關(guān)與兩大罪過2、優(yōu)秀中層的一大軟肋3、優(yōu)秀中層正確定位六、中層管理者的功能1、角色與功能2、色角色認(rèn)知的三...
講師：郭濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇管理效能 第一章管理角色與認(rèn)知一、管理的概念二、管理者的角色與功能三、雙方的期望 四、有效管理思維 五、建立管理者信念體系 六、管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度 第二章有效發(fā)揮組織效能 一、組織的形成二、原則一 指揮系統(tǒng)的一致性三、原則二 職務(wù)的認(rèn)知四、原則三 授權(quán)的運(yùn)用 1.授權(quán)的意義 2.授權(quán)的好處 3.沒有授權(quán)的原因 4.授權(quán)的層...
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、基礎(chǔ)技能——輕松駕馭團(tuán)隊(duì)的管理技能1.自我診斷，管理自己2.學(xué)會借用他力3.合理設(shè)定目標(biāo)4.管理你的時(shí)間5.管理下屬的知識6.解剖工作的技術(shù)7.引領(lǐng)群體行為——團(tuán)隊(duì)規(guī)則管理8.把握員工的滿意度9.用“臉譜”強(qiáng)化執(zhí)行10.激勵與績效面談的尺度11.掌控下屬四大“熱鍵”12.施展人際影響二、核心技能——高績效的團(tuán)隊(duì)管理技能1.學(xué)會有效授權(quán)2.用知識提升領(lǐng)導(dǎo)力...
