MTP課程體系
1.從經(jīng)驗中學習 1）創(chuàng)造機會獲得真實反饋 2）向他人，包括下屬學習 演練：向他人學習 3）養(yǎng)成隨時記錄的良好習慣 2.溝通 演練：如何跟下屬溝通？ 1)選擇恰當?shù)沫h(huán)境和方式 2)談話的9個標準步驟 4)克服溝通中的4個障礙 3.傾聽 傾聽演練：使用并讀懂肢體語言 肢體語言群體演練 傾聽的4個步驟 演練：有成效的傾聽者 4....
講師：孫樹杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
第一部分中高層管理者的角色認知一、管理者在組織中的地位1、企業(yè)中層的作用?定位“您”的目標與角色?對上扛得住?對中攏得住?對下罩得住2、目前企業(yè)中層存在的問題剖析?監(jiān)督力不足?指導力欠缺3、案例分析學員互動二、管理者的角色定位1、作為下屬的管理者——高效達成任務指標?讓上司高效?讓上司輕松?讓上司放心2、作為同級的管理者——需要時得到理解和幫助?讓同級尊重?...
講師：楊波咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理者角色認知一、案例分析：經(jīng)理李洋的故事二、研討討論：1.我是誰？我該做什么？我該怎么做？2.由專業(yè)向管理的四大轉變3.管理者角色關系討論三、企業(yè)管理者普遍需處理的三類關系1.作為下級的管理者角色與領導關系測試案例分析：常見的下級角色錯位研討：下級都具備哪些角色下級四項準則正確處理與上級關系的四項技巧2.作為同事的管理者角色與同事相處協(xié)調合作的關鍵步驟...
講師：邱柏森咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層干部管理技能與綜合素質提升 課時：6H
一、管理的認知與管理者的角色定位1.主管工作中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象？2.什么是管理？主管又是什么？案例：憑什么你做主管3.中層管理者在組織中的位置？管理者的“管人”和“理事”4.技術與管理人員不同的特質？不同層級所需相關管理技能5.從技術到管理者習慣的轉變？6.管理者在組織中的角色定位？如何理解自己是上司、是下屬、是同事的不同角色7.管理者在組織中的角色錯位？二、...
講師：張鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理能力特訓 課時：6H
導論：一、中層管理者的自我認知二、管理，還是領導三、領導力5級階梯四、管理者應具備的心態(tài)五、管理能力的構架單元：自我管理一、目標及計劃管理1、目標的價值2、目標設定6步驟3、計劃的10要素4、計劃的實施與管理案例分析：以色列人是如何做到的訓練：明日計劃的制定游戲二、做效率高手1、時間的特性2、效率管理的障礙3、效率管理的4個工具4、其他技巧訓練：工作排序案例...
講師：王梓喬咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分管理的角色與原則1、管理的基本認知1）管理的意義2）從服務與生產(chǎn)的角度看管理3）管理者的角色4）上司對你的期待5）部屬所盼望的主管6）管理者應具備的態(tài)度2、組織管理的原則1）組織的意義與功能2）指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一3）管理幅度適中4）職務的認知5）授權的運用第二部分有效的工作管理1、計劃與執(zhí)行1）PDCA管理循環(huán)計劃的重要2）擬訂計劃的思維與原則3）...
講師：陳杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
講管理者的角色定位1、各級管理者的角色和任務2、各級管理者的角色差異3、管理者的角色錯位的表現(xiàn)第二講管理者的觀念與心態(tài)1、管理者觀念、態(tài)度決定職業(yè)成長2、管理者的十個基本管理觀念3、職業(yè)化員工的四種態(tài)度：（1）職業(yè)態(tài)度之一：積極主動（2）職業(yè)態(tài)度之二：承擔責任（3）職業(yè)態(tài)度之三：服從協(xié)作（4）職業(yè)態(tài)度之四：嚴格執(zhí)行第三講管理者的時間管理1、做時間的主人2、時...
講師：王藝霖咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱部分中層管理者角色與管理要義一、中層管理者對管理的核心認知1.管理對組織運用的核心價值2.如何從不同的角度審視管理3.管理者在組織中的角色定位4.企業(yè)對中層管理者的期待5.企業(yè)員工對管理者的盼望案例討論：測試你的核心管理能力差距二、組織管理的核心與原則1.組織的意義與關鍵功能2.如何體現(xiàn)指揮系統(tǒng)統(tǒng)一3.如何確立適度管理幅度4.中層管理者的職務認知5....
講師：張正華咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：篇——管理效能章：組織與管理管理的定義管理能力是組織績效的變速器傳統(tǒng)文化對企業(yè)管理模式的影響中國傳統(tǒng)文化背景下的管理者行為管理的法、理、情第二章：有效發(fā)揮組織效能組織的形成原則一：指揮系統(tǒng)的一致性原則二：職務的認知原則三：授權的運用第二篇——工作管理第三章：計劃與執(zhí)行管理的循環(huán)：PDCA目標的設定與落實制定計劃的原則與工具第四章：控制與問題發(fā)現(xiàn)控制...
講師：楊明宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理基本管理認知篇管理的基本概念，管理者的角色，管理的基本工作理解組織文化，建立個人影響力，管理者的職業(yè)發(fā)展工作協(xié)調篇溝通的基本準則，演講的技巧，說服的技巧開會的技巧，工作溝通的技巧，與部門下屬溝通事務管理業(yè)務運作篇部門業(yè)務的展開，部門目標的設定，部門目標的分解工作計劃的制定，部下工作的跟進，工作流程的建立問題解決篇認識管理問題，解決問題的常用工具，KT-1...
講師：何冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-中高層干部管理技能提升 程錫蘭 課時：12H
天時間內容方法目的—2次課間休息部分：管理的認知當前嚴峻國際、國內環(huán)境形勢分析中國企業(yè)普遍面臨的尖銳問題管理的定義領導者、管理者區(qū)別管理的層次劃分管理的五項內容第二部分：領導力提升的技巧對世界主流文化與管理思想領導力、影響力和執(zhí)行力卓越的領導能力特征領導者的九重角色四種類型的領導方式（指揮型、教練型、支持型、授權型）第三部分:如何管理心態(tài)：成功是什么？成功...
講師：程錫蘭咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-1主管的價值定位與管理技能 主管所面對的管理挑戰(zhàn) 創(chuàng)造主管價值的四個角色 主管的任務與基本心態(tài) 中層主管的常見誤區(qū) 主管需具備的核心技能 如何成為杰出的主管 如何有效向上司建言 如何處理與上司意見對立 如何幫助上司創(chuàng)造價值 MTP-2目標管理 目標在管理上的意義 績效管理的演進 如何建立管理基準 目標管理體系之展開 ...
講師：張耀升咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇中高層管理者的角色認知節(jié)：管理與管理職能1.管理目標2.現(xiàn)代管理的五項職能3.管理的層次劃分第二節(jié)：管理定位4.不同層次人員的工作重心5.管理者角色的三個維度：上級、下級、平級第三節(jié)：中高層管理者的定位與特點1.中高層管理定位2.中高層角色定位3.正職角色定位的四不法則4.副職角色定位的四不法則5.中高層管理者能力素質模型第二篇中高層管理者的溝通藝術節(jié)：高...
講師：閆高峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：房地產(chǎn)企業(yè)中層管理者的角色認知單元：中層管理者是誰1.世界頂級研究機構對企業(yè)成功路徑的分析案例：從房地產(chǎn)價值鏈中看中層管理者的作用2.優(yōu)秀中層管理者都在做什么？小游戲：我們的工作日志3.中層對于員工的影響案例：土建工程師李明的離職第二單元：中層管理者的角色定位1.案例介紹：營銷總監(jiān)張三的煩惱2.中層管理者常犯的四個錯誤案例：背猴子的故事案例：“鐵面無私...
講師：王少鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
、計劃 1．1什么樣的計劃能成功 計劃的定義 計劃的目的 計劃與績效 計劃的權變因素 1．2計劃者要做的六件事 戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術性計劃 短期計劃與長期計劃 具體計劃與指導性計劃 1．3理解公司的戰(zhàn)略 總戰(zhàn)略 公司業(yè)務組合 1．4短期計劃三要素 目標與標準 資源與執(zhí)行 評估與反饋 1．5有效管理你的時間 列出目標 重要...
