互聯(lián)網(wǎng)課程體系
部分趨勢(shì)解讀一、PC互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)二、淘寶與微信三、線上與線下第二部分O2O運(yùn)營(yíng)模式一、什么是O2O二、二維碼與O2O1.什么是二維碼2.二維碼：O2O必備3.手機(jī)二維碼的應(yīng)用4.二維碼的未來(lái)：AR三、O2O的四種模式1.線上→線下2.線下→線上3.線下→線上→線下4.線上→線下→線上四、O2O的核心商務(wù)行為1.營(yíng)銷（1）線下營(yíng)銷：傳統(tǒng)營(yíng)銷手法二維碼（2...
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第一模塊：互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷以及互聯(lián)網(wǎng)廣告成功案例和發(fā)展趨勢(shì)一、從網(wǎng)民的角度揭示互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)發(fā)展的前景和潛力1、人在哪生意就在哪，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天，已經(jīng)改變了很多人的生活習(xí)慣。在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，人們習(xí)慣周末購(gòu)物;網(wǎng)購(gòu)剛升起時(shí)，人們習(xí)慣于下班后在家購(gòu)物;來(lái)到今天，人們已經(jīng)隨時(shí)上網(wǎng)，全天候網(wǎng)購(gòu)。2、商業(yè)網(wǎng)民在哪里如何抓住商業(yè)網(wǎng)民的眼球企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)究竟應(yīng)該干什么3、企業(yè)上...
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天授課流程主要內(nèi)容授課時(shí)間授課方式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷項(xiàng)目啟動(dòng)識(shí)別網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)負(fù)責(zé)人確定網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)9：00-9：40講授與提問(wèn)案例分析模擬練習(xí)1確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊(duì)建立9：40-10：00如何編制網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)方案網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)的5個(gè)要點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)的階段性策略網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)方案分析10：00-10：40講授與提問(wèn)演示案例分析模擬練習(xí)2完成網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)方...
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《管理重啟與突破—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理法則》——企業(yè)管理者必修課管理者失敗的原因很多，常見的原因就是他本人在出任一項(xiàng)新的職位時(shí)，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。職位變化了，管理者依然墨守陳規(guī)。而當(dāng)下管理者面對(duì)的兩項(xiàng)基本任務(wù)第一個(gè)就是創(chuàng)造真正的整體；第二個(gè)是平衡短期與長(zhǎng)期的利益。那么在以往的工作中，作為管理者的你是否遇到了如下的困惑呢？1.制定的計(jì)劃總是趕不...
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《管理重啟與突破—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理法則》——企業(yè)管理者必修課【課程背景】管理者失敗的原因很多，常見的原因就是他本人在出任一項(xiàng)新的職位時(shí)，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。職位變化了，管理者依然墨守陳規(guī)。而當(dāng)下管理者面對(duì)的兩項(xiàng)基本任務(wù)第一個(gè)就是創(chuàng)造真正的整體；第二個(gè)是平衡短期與長(zhǎng)期的利益。那么在以往的工作中，作為管理者的你是否遇到了如下的困惑呢？1.制定的...
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《管理重啟與突破—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理法則》 課時(shí)：12H
《管理重啟與突破—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理法則》企業(yè)管理者必修課主講：孫倩老師【課程背景】管理者失敗的原因很多，常見的原因就是他本人在出任一項(xiàng)新的職位時(shí)，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。職位變化了，管理者依然墨守陳規(guī)。而當(dāng)下管理者面對(duì)的兩項(xiàng)基本任務(wù)第一個(gè)就是創(chuàng)造真正的整體；第二個(gè)是平衡短期與長(zhǎng)期的利益。那么在以往的工作中，作為管理者的你是否遇到了如下的困惑呢？...
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管理重啟與突破—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理法則 課時(shí)：12H
《管理重啟與突破—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理法則》——企業(yè)管理者必修課管理者失敗的原因很多，常見的原因就是他本人在出任一項(xiàng)新的職位時(shí)，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。職位變化了，管理者依然墨守陳規(guī)。而當(dāng)下管理者面對(duì)的兩項(xiàng)基本任務(wù)第一個(gè)就是創(chuàng)造真正的整體；第二個(gè)是平衡短期與長(zhǎng)期的利益。那么在以往的工作中，作為管理者的你是否遇到了如下的困惑呢？1.制定的計(jì)劃總是趕不...
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《滿足Z世代用戶需求-互聯(lián)網(wǎng)思維的門店運(yùn)營(yíng)提升》學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合老板電器城市總和經(jīng)銷商老板的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)痛點(diǎn)和需求制定，幫助提升經(jīng)銷商老板的思維認(rèn)知，突破傳統(tǒng)業(yè)務(wù)思維和動(dòng)作，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新思維，實(shí)現(xiàn)推高賣貴。課程設(shè)置6項(xiàng)主題課程4小時(shí)左右前言互聯(lián)網(wǎng)新零售下，營(yíng)銷的本質(zhì)變化第1課如何做年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃1、如何有序作年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃系統(tǒng)規(guī)劃六步驟系統(tǒng)規(guī)劃四要素2、如何做門店經(jīng)營(yíng)體...
講師：曾治理咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理主講嘉賓：章嘉課程背景：很多企業(yè)的人員管理仍然停留在簡(jiǎn)單的人事管理水平上，而不絕于耳的人力資源管理也是流于形式，更不用說(shuō)與現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制很好的結(jié)合，在新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、消費(fèi)者行為都發(fā)生了很大的變化，人力資源管理理念也有與時(shí)俱進(jìn)的變遷，企業(yè)的人力資源管理面臨新的挑戰(zhàn)，如何在新的形勢(shì)下探索人力資源管理的路子，是每個(gè)企...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人才的選、育、用、留 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人才的選、育、用、留主講嘉賓：章嘉課程背景：很多企業(yè)的人員管理仍然停留在簡(jiǎn)單的人事管理水平上，而不絕于耳的人力資源管理也是流于形式，更不用說(shuō)與現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制很好的結(jié)合，在新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、消費(fèi)者行為都發(fā)生了很大的變化，人力資源管理理念也有與時(shí)俱進(jìn)的變遷，企業(yè)的人力資源管理面臨新的挑戰(zhàn)，如何在新的形勢(shì)下探索人力資源管理的路子...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式重構(gòu) 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式重構(gòu)主講嘉賓：章嘉課程背景：目前互聯(lián)網(wǎng)滲透甚至顛覆各行各業(yè)已經(jīng)是大家的共識(shí)，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)需升級(jí)，傳統(tǒng)企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型，要成功轉(zhuǎn)型升級(jí)就必須用互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)，互聯(lián)網(wǎng)思維不是簡(jiǎn)單的工具，它改變的是思維的方式。如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)新商業(yè)模式，是傳統(tǒng)企業(yè)亟需解決的問(wèn)題?；ヂ?lián)網(wǎng)思想又是一種新的管理哲學(xué)思想，互聯(lián)網(wǎng)思維將重新定義管理、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的基本假...
講師：章嘉咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式重構(gòu) (2) 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式重構(gòu)主講嘉賓：章嘉課程背景：目前互聯(lián)網(wǎng)滲透甚至顛覆各行各業(yè)已經(jīng)是大家的共識(shí)，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)需升級(jí)，傳統(tǒng)企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型，要成功轉(zhuǎn)型升級(jí)就必須用互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)，互聯(lián)網(wǎng)思維不是簡(jiǎn)單的工具，它改變的是思維的方式。如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)新商業(yè)模式，是傳統(tǒng)企業(yè)亟需解決的問(wèn)題?；ヂ?lián)網(wǎng)思想又是一種新的管理哲學(xué)思想，互聯(lián)網(wǎng)思維將重新定義管理、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的基本假...
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互聯(lián)網(wǎng)+模式下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理主講嘉賓：章嘉課程背景：目前互聯(lián)網(wǎng)滲透甚至顛覆各行各業(yè)已經(jīng)是大家的共識(shí)，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)需升級(jí)，傳統(tǒng)企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型，要成功轉(zhuǎn)型升級(jí)就必須用互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)，互聯(lián)網(wǎng)思維不是簡(jiǎn)單的工具，它改變的是思維的方式。如何在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)中運(yùn)用、接地氣，則需要抽取出互聯(lián)網(wǎng)成功的基因，對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的新產(chǎn)品進(jìn)行植入再造?；ヂ?lián)網(wǎng)思想又是一種新的管理哲學(xué)思想，互聯(lián)網(wǎng)思...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理主講嘉賓：章嘉課程背景：目前互聯(lián)網(wǎng)滲透甚至顛覆各行各業(yè)已經(jīng)是大家的共識(shí)，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)需升級(jí)，傳統(tǒng)企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型，要成功轉(zhuǎn)型升級(jí)就必須用互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)，互聯(lián)網(wǎng)思維不是簡(jiǎn)單的工具，它改變的是思維的方式。如何在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)中運(yùn)用、接地氣，則需要抽取出互聯(lián)網(wǎng)成功的基因，對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的新產(chǎn)品進(jìn)行植入再造?；ヂ?lián)網(wǎng)思想又是一種新的管理哲學(xué)思想，互聯(lián)網(wǎng)思...
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互聯(lián)網(wǎng)+2.0 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)+2.0主講嘉賓：章嘉課程背景：互聯(lián)網(wǎng)滲透甚至顛覆各行各業(yè)已經(jīng)是大家的共識(shí)，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)需升級(jí)，傳統(tǒng)企業(yè)更加面臨轉(zhuǎn)型，要成功轉(zhuǎn)型升級(jí)必須用互聯(lián)網(wǎng)思維作為指導(dǎo)思想，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)不是偶然的，而是社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步背景下的必然產(chǎn)物，互聯(lián)網(wǎng)思維不是簡(jiǎn)單的工具，而是一種新的管理哲學(xué)思想，互聯(lián)網(wǎng)將重新定義管理、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的基本假設(shè)，開創(chuàng)新的人類生活場(chǎng)景。課...
