人力資源課程體系

《非人力資源的人力資源管理:如何讓業(yè)務管理者更強大》◆課程特點:?本課程脫胎于何欣老師在萬達、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強擔任企業(yè)大學院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗,課程中所有觀點、案例均為講師本人親身經(jīng)歷總結,獲得了多家500強企業(yè)高管的認可,對業(yè)務產(chǎn)生了積極推動。篇章分為6大觀點(單元)、8大價值提示,涵蓋業(yè)務管理者對人才管理的“選、育、用、...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓課綱(2天)【課程介紹】◆管理自己的下屬是管理干部的核心工作,下屬是有需求、有感情、有思想、有性格的人才。本課程從管理人員熟知的選、育、用、留、激五個方面入手(客戶可以根據(jù)需要選擇其中的部分模塊),緊抓人力資源管理的主要內容,引導學員深刻理解人性,理解人的心理特征,理解管人的主要原則?!粽n程以學員為中心,讓學員參與互動并進行現(xiàn)...

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非人力資源的員工關系管理課程背景企業(yè)管理的問題說到底都是人員管理的問題。不少企業(yè)的業(yè)務部門管理人員認為企業(yè)內任何與人力資源管理、勞動爭議處理有關的事務都是人事經(jīng)理或法律部門的職責。但在實際工作中,直線經(jīng)理也在直接參與人事管理的各個環(huán)節(jié),一個企業(yè)員工關系的管理,不僅離不開具備高超的勞動關系管理技術和理念HR,更需要每個部門經(jīng)理都具備科學、規(guī)范、專業(yè)的勞動關系管...

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移動互聯(lián)時代的人力資源心管理【課程大綱】第一部分:了解當下VUCA時代已經(jīng)來臨移動互聯(lián)開啟的數(shù)字化新時代數(shù)字化改造企業(yè)價值鏈用戶體驗催生產(chǎn)業(yè)藍海互聯(lián)網(wǎng)原住民正在邁進勞動力市場人力資源管理的變化歷史人力資源六大模塊簡析人力資源三支柱簡析:COE、HRBP、SSC從“流程驅動”變?yōu)椤叭瞬膨寗印比瞬膨寗拥乃姆N角色HR的路在何方?未來必須要精準定位案例分析:華為的人...

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互聯(lián)網(wǎng)思維的人力資源運營【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時代,生產(chǎn)技術進步,互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)普及,企業(yè)的生產(chǎn)方式和商業(yè)模式發(fā)生了很大的變化,企業(yè)組織結構進一步扁平化,企業(yè)員工層次也發(fā)生了很大變化。這些變化促使企業(yè)的人力資源管理模式也要進行相應改變,這些適應新時代特點的人力資源管理思想總稱為人力資源管理互聯(lián)網(wǎng)思維?!盎ヂ?lián)網(wǎng)思維”區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的運營思維,其實質上是一種...

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勞動合同與人力資源風險防控(2天)課程背景你知道——招聘廣告中的虛假宣傳導致的締約過失責任風險嗎——就業(yè)歧視導致的行政處罰或賠償責任、民事責任風險嗎——用人單位自行擬定勞動合同文本的風險有哪些——試用期、見習期、實習期、合同期、服務期的區(qū)別與應用風險是什么——勞動合同條款約定不明的不確定風險是什么——不能二次約定試用期的5種情形是什么——競業(yè)限制補償金隨工資...

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心理學在人力資源管理中的應用(2天)課程背景——何謂“管理”及其管理者的兩大任務——何謂氣質、性格與人格及其管理中的知人善用——價值觀、態(tài)度、滿意度的心理學意義是什么——改變態(tài)度的具體策略有哪些——領導和管理的區(qū)別與聯(lián)系是什么——管理活動中的心理分析技術有哪些——如何在選、育、用、留人才過程中科學運用心理分析技術——如何實現(xiàn)和諧用工、高效勞動的雙贏目標以上問...

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《非人力資源的人力資源管理:如何讓業(yè)務管理者更強大》◆課程特點:?本課程脫胎于何欣老師在萬達、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強擔任企業(yè)大學院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗,課程中所有觀點、案例均為講師本人親身經(jīng)歷總結,獲得了多家500強企業(yè)高管的認可,對業(yè)務產(chǎn)生了積極推動。篇章分為6大觀點(單元)、8大價值提示,涵蓋業(yè)務管理者對人才管理的“選、育、用、...

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人力資源操盤手1、課程緣起:?我們走訪與咨詢了很多企業(yè),發(fā)現(xiàn)很多人力資源工作者常常因為自身專業(yè)技能不夠及得不到高層的支持而被貶值化、邊緣化、事物化,很難在人才選拔、人才培育與發(fā)展、科學的考核與激勵、組織變革的推動等方面建立起推動組織業(yè)績增長的人力資源管理系統(tǒng),嚴重阻礙了企業(yè)的快速發(fā)展。?如何有效建立人力資源管理體系,讓員工莫名其妙的興奮,無可救藥的樂觀呢?我...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程學員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理、及HR管理人員。授課時間2-3天(6小時/天)授課方式綜合運用現(xiàn)代互動教學、引導技術,使課程效果倍增!課程背景長久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術好、工齡長或人緣好而得以晉升,因而對人力資源管理認識不清,造成管理低效、考核不公,激勵不足、人員流失、勞資沖突從而影響企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略的實...

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《互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源變革》大綱課程背景:1.面臨互聯(lián)網(wǎng)浪潮與全新的經(jīng)營生態(tài),企業(yè)組織從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術,難以把控整體方向;2.互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)組織的前臺體系與后臺體系,都面臨著理念、思維與文化變革;3.面對互聯(lián)網(wǎng)時代的經(jīng)營變化,企業(yè)經(jīng)營的驅動模式,機制與責權利的設置都面臨挑戰(zhàn);課程目標:1.深刻了解互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)組織與經(jīng)營組織中遇到一系列管理、機制問題;2.新常...

 講師:陳衛(wèi)中咨詢電話:010-82593357下載需求表


[pic]課程對象:董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理及HR中高層管理人員講授時間:2天授課特點:以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進行分析與分享,實用性、操作性強,并采用互動、現(xiàn)場演練、行動學習、疑難解答等方式,使學員在輕松地學習中掌握更多相關方法和技巧。課程背景:←從人才管理的角度,緊緊圍繞人才的選、育、用、留,全面闡述了企業(yè)人才管理中的責任和使命,并提供提升...

 講師:錢慶濤咨詢電話:010-82593357下載需求表


戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與整體性人力資源開發(fā)1.培訓背景目前我國大多數(shù)企業(yè)人力資源管理的政策、制度、規(guī)劃、體系、機制等人為性、隨機性比較強,缺乏戰(zhàn)略性、整體性和前瞻性,導致人力資源價值得不到充分發(fā)揮,人力資本的競爭優(yōu)勢得不到體現(xiàn)。如何樹立人力資源管理的戰(zhàn)略思維和整體性觀念?如何使人力資源戰(zhàn)略對公司的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略起到支撐作用?人力資源管理者如何從人事管家向戰(zhàn)略合作伙...

 講師:劉學元咨詢電話:010-82593357下載需求表


人力資源合規(guī)管理與用人風險控制【課程大綱】一、人力資源合規(guī)性的意義、形勢及人力成本壓力二、人力資源合規(guī)管理的法律“紅線”與“非紅線”三、勞務派遣與外包服務發(fā)展趨勢1.勞務派遣1)勞動合同如何簽訂及管理——三方權利義務2)梳理勞務派遣的崗位及人數(shù),調整雇傭架構3)檢視勞務派遣員工的薪酬制度4)用工單位連帶責任的認定和風險轉移2.外包服務1)人力資源外包活動的特...

 講師:梁偉權咨詢電話:010-82593357下載需求表


人力資源規(guī)劃與管理能力提升【課程背景】一、當前勞動關系特征與勞動立法趨勢;二、員工從權益訴求轉向利益訴求;三、如何既要考慮勞動者訴求又要考慮企業(yè)承受力?四、如何疏導和化解勞資矛盾?五、如何建立勞動關系預警機制與勞動爭議預防?【課程收益】?了解用工風險;?改變思維方式;?掌握應對技巧;?提升管理效能!【課程特色】結合梁老師的擔任數(shù)十個企業(yè)法律顧問實戰(zhàn)經(jīng)驗,通過...

 講師:梁偉權咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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