團(tuán)隊(duì)管理課程體系
一、如何做好銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理——銷(xiāo)售是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 1.激發(fā)每個(gè)人大的潛能 2.要求要嚴(yán)，目標(biāo)要高 3.為了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)而努力 4.有共同的價(jià)值觀、使命感(三個(gè)業(yè)務(wù)員) 5.多說(shuō)“跟”我上，少說(shuō)“給”我上 6.不要讓任何組員掉隊(duì)，更不要讓主管掉隊(duì) 7.屬下的工作，主管的事業(yè) 8.勝則舉杯相慶，危則拼死相救 9.交往簡(jiǎn)單，對(duì)事不對(duì)人 ...
講師：孫海峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
章：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的前提是——目標(biāo)一致節(jié)：企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因第二節(jié)：結(jié)果不好的心態(tài)問(wèn)題與能力問(wèn)題第三節(jié)：提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力關(guān)鍵第四節(jié)：高效執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)第二章：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基因是——深深的責(zé)任感節(jié)：美國(guó)西點(diǎn)學(xué)校憑什么強(qiáng)大？第二節(jié)：打造沒(méi)有任何借口以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵第三節(jié)：成長(zhǎng)——對(duì)結(jié)果負(fù)100％責(zé)任第四節(jié)：讓下屬負(fù)責(zé)任的方法及注意事項(xiàng)第三...
講師：劉易咨詢電話：010-82593357下載需求表
對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)及團(tuán)隊(duì)管理能力提升單元：公司業(yè)務(wù)室銀行競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)1.對(duì)公業(yè)務(wù)和個(gè)人業(yè)務(wù)的區(qū)別2.客戶需求/決策流程/客戶角色/服務(wù)規(guī)模3.客戶也是由一群人來(lái)組成的團(tuán)隊(duì)4、購(gòu)買(mǎi)的真相第二單元：大客戶開(kāi)發(fā)流程一、銷(xiāo)售準(zhǔn)備1.樹(shù)立“大銀行，全業(yè)務(wù)”的指導(dǎo)思想2.公司客戶營(yíng)銷(xiāo)準(zhǔn)備清單二、客戶開(kāi)發(fā)公司客戶開(kāi)發(fā)的常見(jiàn)辦法——分、搶、爭(zhēng)、學(xué)、養(yǎng)三、建立信賴(lài)獲得他人喜歡和信任的方...
講師：朱華咨詢電話：010-82593357下載需求表
上篇：對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)引言：1.從15歲賺到500萬(wàn)美元看營(yíng)銷(xiāo)2.說(shuō)文解字說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)3.樹(shù)立全新觀念做好大客戶經(jīng)理單元：公司業(yè)務(wù)室銀行競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)1.對(duì)公業(yè)務(wù)和個(gè)人業(yè)務(wù)的區(qū)別2.客戶需求/決策流程/客戶角色/服務(wù)規(guī)模3.客戶也是由一群人來(lái)組成的團(tuán)隊(duì)4、購(gòu)買(mǎi)的真相第二單元：大客戶開(kāi)發(fā)流程一、銷(xiāo)售準(zhǔn)備1.樹(shù)立“大銀行，全業(yè)務(wù)”的指導(dǎo)思想2.公司客戶營(yíng)銷(xiāo)準(zhǔn)備清單二、客戶開(kāi)...
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經(jīng)營(yíng)思維掌控業(yè)績(jī)—一線團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)主講：秦超【課程背景】一線團(tuán)隊(duì)管理者一般是企業(yè)經(jīng)營(yíng)最小單元的直接指揮官，是各項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)的基礎(chǔ)骨干力量。一線管理者能否有效進(jìn)行銷(xiāo)售管理，往往決定了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)情況。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一線管理者“祈禱好運(yùn)“的心聲，認(rèn)為各項(xiàng)任務(wù)能否完成要看運(yùn)氣是否站在自己這里。實(shí)際上，管理是科學(xué)的，是有系統(tǒng)科學(xué)的方法論。一線管理...
講師：秦超咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團(tuán)隊(duì)升級(jí)與團(tuán)隊(duì)管理——知識(shí)循環(huán)與學(xué)習(xí)活力》掌握專(zhuān)業(yè)演講技能，快速成為演講專(zhuān)家，熟練應(yīng)對(duì)公開(kāi)講話、講座報(bào)告等重要場(chǎng)景主講：羅淼老師【課程背景】在快速成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)中，員工培訓(xùn)常常成為一個(gè)容易被忽視，或者雖然重視但不知道從何下手、如何評(píng)估的板塊，最后往往成為組織規(guī)模和結(jié)構(gòu)蛻變的卡點(diǎn)。只要在這個(gè)環(huán)節(jié)投入足夠注意力、掌握關(guān)鍵方法論，就能避免掉入中等規(guī)模組織的“知識(shí)傳遞...
講師：羅淼咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)管理——為團(tuán)隊(duì)注入創(chuàng)新活力》升級(jí)團(tuán)隊(duì)管理水平，用創(chuàng)新方法論賦能團(tuán)隊(duì)整體，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)多變挑戰(zhàn)、打造新發(fā)展階段高效能團(tuán)隊(duì)主講：羅淼老師【課程背景】無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)激烈的新興行業(yè)還是穩(wěn)扎穩(wěn)打的傳統(tǒng)行業(yè)，隨著團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)瞬息萬(wàn)變，都需要團(tuán)隊(duì)擁有創(chuàng)新精神，成為更有競(jìng)爭(zhēng)活力的團(tuán)隊(duì)，才能激活團(tuán)隊(duì)、形成合力，讓群策群力成為團(tuán)隊(duì)文化，應(yīng)對(duì)全新挑戰(zhàn)?！菊n程...
講師：羅淼咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)方法 課時(shí)：12H
團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)方法第一部分：管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)管理角色的認(rèn)知討論：為什么是我們擔(dān)任管理者？討論：我們是合格的管理者嗎？討論：?jiǎn)T工的各種不努力工作的原因與我們有關(guān)嗎？什么是管理者角色視頻分享：讓管理者清晰明悟在企業(yè)中的角色為什么全球培養(yǎng)高級(jí)管理者的地方是西典軍校？分享管理中的實(shí)效管理方法與技巧第二部分：管理者在團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)中的管理角色錯(cuò)位分析N種管理實(shí)務(wù)中的管理者們的...
講師：孫長(zhǎng)波咨詢電話：010-82593357下載需求表
高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：12H
高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)管理第一部分：高執(zhí)行力卓越團(tuán)隊(duì)解碼共性1?狼性與解析（視頻＋案例）共性2?角色分工解析共性3＼共性4\共性5\共性6\共性7\共性8(視頻＋案例)學(xué)員分享：學(xué)習(xí)后的收獲與感悟第二部分：高執(zhí)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法與技巧研討視頻研討：超級(jí)震撼的團(tuán)隊(duì)討論分享：學(xué)習(xí)案例后收獲分享領(lǐng)悟：最高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例視頻學(xué)習(xí)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能做到什么程度討論分享：學(xué)習(xí)案例后收獲分...
講師：孫長(zhǎng)波咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程講師：高杰適用對(duì)象：˙企業(yè)中高層管理人員、儲(chǔ)備干部?！ ≌n程目標(biāo)：˙如何提升團(tuán)隊(duì)管理方法和技巧；˙提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力；˙團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通提升，建立和諧團(tuán)隊(duì)；˙團(tuán)隊(duì)人員培養(yǎng)與激勵(lì)策略和方法?！ ∨嘤?xùn)方式：n培訓(xùn)主要以學(xué)員參與和工作經(jīng)驗(yàn)分享的方式進(jìn)行n為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關(guān)游戲活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格...
