
盧容 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 湖北 武漢
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:銷售技巧 職場心態(tài)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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盧容老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《銷售場景中的商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》主講:盧容老師【課程背景】 在競爭激烈的市場環(huán)境中,客戶對銷售人員的專業(yè)形象和溝通細(xì)節(jié)愈發(fā)敏感。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一印象在初次接觸的7秒內(nèi)形成,且直接影響客戶信任度與成交率。然而,許多銷售人員因忽視商務(wù)禮儀細(xì)節(jié)(如著裝隨意、溝通失范、接待不當(dāng)?shù)龋?,?dǎo)致錯(cuò)失潛在客戶或合作機(jī)會(huì)。 本課程聚焦銷售場景中的核心禮儀場景,通過真實(shí)案例還原(如因遞名片不規(guī)范導(dǎo)致客戶流失、因座位安排不當(dāng)引發(fā)誤會(huì)等),幫助學(xué)員快速掌握商務(wù)禮儀的底層邏輯與實(shí)戰(zhàn)技巧,塑造專業(yè)形象,提升客戶信任,助力銷售目標(biāo)高效達(dá)成。 【課程收益】 掌握5項(xiàng)核心商務(wù)禮儀規(guī)范:著裝、問候、握手、介紹、名片遞接;
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《新形勢下醫(yī)藥管理者核心能力提升—戰(zhàn)略思維與高效執(zhí)行》主講:盧容老師【課程背景】 在帶量采購、DRG支付改革等政策沖擊下,醫(yī)療行業(yè)進(jìn)入深度調(diào)整期。管理者面臨三重挑戰(zhàn):政策合規(guī)壓力陡增、跨部門協(xié)同效率低下、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與創(chuàng)新力不足。本課程聚焦醫(yī)藥行業(yè)管理者核心能力重塑,通過“戰(zhàn)略解碼高效溝通敏捷執(zhí)行”閉環(huán),助力管理者實(shí)現(xiàn)從“事務(wù)應(yīng)對者”到“戰(zhàn)略推動(dòng)者”的轉(zhuǎn)型。 【課程收益】 1. 政策應(yīng)對力:掌握醫(yī)療政策動(dòng)態(tài)分析方法,建立合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判機(jī)制。 2. 戰(zhàn)略執(zhí)行力:運(yùn)用醫(yī)療行業(yè)專屬OKR工具,將政策要求轉(zhuǎn)化為可落地的部門目標(biāo)。 3. 跨部門協(xié)同力:設(shè)計(jì)醫(yī)藥企業(yè)“鐵三角”協(xié)作模型(醫(yī)學(xué)部市場部商
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《破局學(xué)術(shù)營銷:醫(yī)藥科室會(huì)的價(jià)值挖掘與演講賦能》醫(yī)藥銷售高效科室會(huì)策劃與臨床演講技巧實(shí)戰(zhàn)主講:盧容老師【課程背景】在行業(yè)新形勢的背景下,醫(yī)藥科室會(huì)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn): 價(jià)值質(zhì)疑:醫(yī)生疲于會(huì)議轟炸,quot;回扣式quot;科室會(huì)喪失學(xué)術(shù)公信力; 效率低下:60科室會(huì)停留于產(chǎn)品說明書復(fù)讀,處方轉(zhuǎn)化率不足15; 政策風(fēng)險(xiǎn):不合規(guī)會(huì)議導(dǎo)致企業(yè)列入招采黑名單,某TOP藥企因此損失3億市場份額。 本課程基于某創(chuàng)新藥企通過“證據(jù)鏈驅(qū)動(dòng)型科室會(huì)”,在DRG試點(diǎn)醫(yī)院實(shí)現(xiàn)處方量逆勢增長280的真實(shí)案例,重構(gòu)科室會(huì)的價(jià)值定位,提供從政策解讀、內(nèi)容設(shè)計(jì)到演講呈現(xiàn)的系統(tǒng)方法論,解決學(xué)員“內(nèi)容空洞”“醫(yī)生參與度低”“
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《突破瓶頸,贏在醫(yī)線》醫(yī)藥銷售高效客戶拜訪策略與實(shí)戰(zhàn)技巧主講:盧容老師【課程背景】 在帶量采購常態(tài)化、醫(yī)??刭M(fèi)趨嚴(yán)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的背景下,醫(yī)藥銷售面臨前所未有的挑戰(zhàn):客戶時(shí)間碎片化、政策敏感度提升、競爭同質(zhì)化加劇。傳統(tǒng)“關(guān)系型”拜訪模式已難以滿足需求,醫(yī)藥代表如何精準(zhǔn)洞察客戶需求、高效傳遞產(chǎn)品價(jià)值、建立專業(yè)信任,成為破局關(guān)鍵。 本課程結(jié)合當(dāng)前醫(yī)藥行業(yè)政策趨勢與實(shí)戰(zhàn)案例,還原一線銷售場景,解決學(xué)員“客戶拒訪率高”“無法挖掘深層需求”“政策變化應(yīng)對乏力”三大痛點(diǎn),助力學(xué)員從“產(chǎn)品推銷”轉(zhuǎn)向“價(jià)值顧問”,實(shí)現(xiàn)客戶拜訪效率與轉(zhuǎn)化率的雙提升。 【課程收益】掌握醫(yī)藥行業(yè)政策趨勢分析與客戶需求洞察的3
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《高效賦能:醫(yī)藥國企基層管理者執(zhí)行力躍升實(shí)戰(zhàn)課》從診斷到落地的執(zhí)行力全流程工具化提升主講:盧容老師【課程背景】醫(yī)藥國企基層管理者面臨執(zhí)行力不足的三大痛點(diǎn): 目標(biāo)模糊:戰(zhàn)略傳遞斷層,員工“知其然不知其所以然”,導(dǎo)致執(zhí)行偏差(如某藥企市場活動(dòng)執(zhí)行率低下)。 2. 溝通低效:跨部門協(xié)作中信息孤島嚴(yán)重,沖突頻發(fā)3. 管理乏力:新晉管理者依賴“經(jīng)驗(yàn)式指揮”,缺乏科學(xué)工具,員工反饋“指令不清”“反饋無效”。 本課程基于醫(yī)藥行業(yè)特性,結(jié)合10+實(shí)戰(zhàn)工具與真實(shí)藥企案例,幫助管理者精準(zhǔn)診斷執(zhí)行力短板,掌握從目標(biāo)對齊到反饋落地的全流程解決方案。 【課程收益】1. 掌握執(zhí)行力診斷的3大工具(喬哈里窗、邏輯層
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《破局效能困境:新時(shí)代職場高效能法則》高效能人士七個(gè)習(xí)慣在VUCA時(shí)代的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用主講:盧容老師【課程背景】在信息過載、Z世代員工追求工作生活平衡的背景下,職場效能面臨三大挑戰(zhàn): 低效協(xié)作:43的團(tuán)隊(duì)因溝通斷層導(dǎo)致項(xiàng)目延期,某科技公司因會(huì)議冗長損失千萬級訂單; 目標(biāo)迷失:67員工陷入“偽忙碌”陷阱,日均有效工作時(shí)間不足3小時(shí); 續(xù)航不足:職業(yè)倦怠率同比激增35,某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)因員工批量離職導(dǎo)致產(chǎn)品線癱瘓。 本課程基于某500強(qiáng)企業(yè)通過“數(shù)字效能升級計(jì)劃”,在90天內(nèi)將團(tuán)隊(duì)人效提升40、跨部門協(xié)作效率提高55的真實(shí)案例,重構(gòu)柯維經(jīng)典理論,融入AI工具、敏捷管理等新時(shí)代要素,解決“習(xí)慣僵化”“