IE動(dòng)作分析資料(doc)
目 錄 1. 工作研究的主要內(nèi)容與本周學(xué)習(xí)內(nèi)容 2. 動(dòng)作分析 2.1 動(dòng)作分析概述 2.1.1 動(dòng)作 2.1.2 動(dòng)作分析 2.1.3 動(dòng)作分析方法 2.1 4 動(dòng)作分析的用途 2.2 動(dòng)素分析 2.2.1 動(dòng)素 2.2.2 動(dòng)素分析的步驟 2.2.3 動(dòng)素分析的應(yīng)用場合 2.2.4 動(dòng)素分析的應(yīng)用案例分析與研討 2.3 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 2.3.1 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的定義 2.3.2 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的四條基本原則 2.3.3 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的應(yīng)用 3. 時(shí)間研究 3.1 時(shí)間研究概述 3.2 作業(yè)測定的方法及基本程序 3.3 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)設(shè)定 3.4 工作抽樣 3.4.1 工作抽樣概述 3.4.2 工作抽樣的原理 3.4.3 工作抽樣的方法和步驟 3.5 預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn) 3.5.1 預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)概述 3.5.2 模特排時(shí)法 (MOD） 3.5.2.1 MOD法的特點(diǎn) 3.5.2.2 模特排時(shí)法的動(dòng)作分類 3.5.2.3 模特法的動(dòng)作分析 3.5.2.4 動(dòng)作的改進(jìn) 3.6 生產(chǎn)線平衡分析 1. 工作研究的主要內(nèi)容與本周學(xué)習(xí)內(nèi)容： 基礎(chǔ)IE的全過程是： 利用程序分析、作業(yè)分析和動(dòng)作分析獲得最佳程序和方法，然后再利用時(shí)間研究將所有 作業(yè)制定出標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。 2. 動(dòng)作分析 2.1 動(dòng)作分析概述 程序分析是從大處著眼，根據(jù)程序圖分析生產(chǎn)過程的種種浪費(fèi)，從合理安排程序中去尋 求提高工作效率的方法。而動(dòng)作研究則是在程序決定后，研究人體各種操作動(dòng)作之浪費(fèi) ，以尋求省力、省時(shí)、安全的最經(jīng)濟(jì)的方法。 動(dòng)作分析的實(shí)質(zhì)是研究分析人在進(jìn)行各種工作操作時(shí)之細(xì)微動(dòng)作，刪除無效動(dòng)作，使操 作簡便有效，以提高工作效率。其內(nèi)容為：發(fā)現(xiàn)操作人員的無效動(dòng)作或浪費(fèi)現(xiàn)象，簡化 操作方法，減少工人疲勞，在此基礎(chǔ)上制定出標(biāo)準(zhǔn)的操作方法，為制定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)作 技術(shù)準(zhǔn)備。它包括：動(dòng)素分析、影象分析、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則等內(nèi)容。 2.1.1 動(dòng)作 工藝流程和作業(yè)的具體實(shí)施方法，如為尋找、握取、移動(dòng)、裝配必要的目的物，操作者 身體各個(gè)部位的每一個(gè)活動(dòng)。動(dòng)作可大致分為下面四類： 加工—改變目的物形狀和裝配目的物的動(dòng)作 移動(dòng)—改變目的物位置的動(dòng)作 握持—保持目的物形態(tài)的動(dòng)作 等待—無作業(yè)手空閑著的動(dòng)作 2.1.2 動(dòng)作分析 定義：按操作者實(shí)施的動(dòng)作順序觀察動(dòng)作，用特定的記號記錄以手、眼為中心的人體各 部位的動(dòng)作內(nèi)容，把握實(shí)際情況，并將上述記錄圖表化，以此為基礎(chǔ)，判斷動(dòng)作的好壞 ，找出改善著眼點(diǎn)的一套分析方法。 2.1.3 動(dòng)作分析方法 （1）目視動(dòng)作觀察法：分析者直接觀測實(shí)際的作業(yè)過程，并將觀察到的情況直接記錄到 專用表格上的一種分析方法。 · 動(dòng)素分析法 · 雙手操作分析法 （2）影像動(dòng)作觀察法：通過錄像和攝影，用膠卷和錄音帶記錄作業(yè)的實(shí)施過程，再通過 放影、放像的方法觀察和分析作業(yè)動(dòng)作的方法。 ·高速攝影分析法（細(xì)微動(dòng)作影像分析） ·常速攝影分析法 ·慢速攝影分析法 ·VTR分析法 2.1 4 動(dòng)作分析的用途 ·為減輕作業(yè)疲勞，提高工作效率而找出動(dòng)作存在的問題 ·探討最適當(dāng)?shù)膭?dòng)作順序、方法和人體各部位動(dòng)作的同時(shí)實(shí)施 ·探討最適合于動(dòng)作的工夾具和作業(yè)范圍內(nèi)的布置 ·比較動(dòng)作順序、方法改進(jìn)前后的情況，預(yù)測和確認(rèn)改善的效果 ·用記號和圖表一目了然地說明動(dòng)作順序和方法 ·改善動(dòng)作順序和方法，制定最適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法 ·提高能細(xì)微分析動(dòng)作和判斷動(dòng)作好壞的動(dòng)作意識 2.2 動(dòng)素分析 通過觀察手、足動(dòng)作和眼、頭活動(dòng)，把動(dòng)作的順序和方法與兩手、眼的活動(dòng)聯(lián)系起來 詳盡地進(jìn)行分析，用動(dòng)素記號記錄和分類，找出動(dòng)作順序和方法存在的問題，單手等待 以及不合理動(dòng)作、浪費(fèi)的動(dòng)作等問題并加以改進(jìn)的一種分析方法。 動(dòng)素分析的目的： ·把動(dòng)作分類歸納成為18種基本動(dòng)作，了解每個(gè)動(dòng)作的過程和狀態(tài)，明確動(dòng)作順序、 方法與雙手、眼、足、頭等人體各個(gè)部位動(dòng)作之間的關(guān)系 ·把握人體各部位是否同時(shí)動(dòng)作 ·確認(rèn)各動(dòng)作的合理性，找出存在的浪費(fèi)、不合理性和不穩(wěn)定性 ·區(qū)別必要?jiǎng)幼?、輔助動(dòng)作和不必要?jiǎng)幼?，找出產(chǎn)生后兩類動(dòng)作的原因 2.2.1 動(dòng)素 在進(jìn)行動(dòng)作研究時(shí)發(fā)現(xiàn)：①很多動(dòng)作均由操作者雙手完成；②所有入力操作均包括一些基 本動(dòng)作。由吉爾布雷斯總結(jié)成稱為“動(dòng)素”的17種基本動(dòng)作，后由美國機(jī)械工程師協(xié)會(A SME)增加一種動(dòng)素而成18項(xiàng)。 舉例：打開啤酒瓶的動(dòng)素分析表 動(dòng)素可分為三大類： ·有效動(dòng)素 有效動(dòng)素：進(jìn)行作業(yè)時(shí)必要的動(dòng)作，共9種。 1 伸手：空手移動(dòng)接近或離開目的物的動(dòng)作 2 抓?。河檬只蛏眢w的某一部位抓取或控制目的物的動(dòng)作 3 移物：用手或身體的某一部位承受載荷改變目的物位置的動(dòng)作 4 定位：使手持的目的物與其他目的物取得正確位置關(guān)系的動(dòng)作 5 裝配：使兩個(gè)或兩個(gè)以上的目的物合并的動(dòng)作 6 拆卸：將一物分為兩個(gè)或兩個(gè)以上目的物的動(dòng)作 7 使用：利用器具或裝置所做的動(dòng)作 8 放開：放開由手或身體的某一部位控制著的目的物的動(dòng)作 9 檢驗(yàn)：將目的物的性能、質(zhì)量、數(shù)量與規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)相比較的動(dòng)作。 ·輔助動(dòng)素 為完成作業(yè)動(dòng)素而必須的動(dòng)素，它將會延緩作業(yè)動(dòng)素的實(shí)施，作業(yè)時(shí)間會消耗過多，降 低了作業(yè)效率，共有五種。 1 尋找 ：用眼、手等五種感官尋找目的物的動(dòng)作 2發(fā)現(xiàn)：在尋找動(dòng)作后，找到目的物瞬間的動(dòng)作（有的書上未列此動(dòng)素） 3選擇：使用五官從數(shù)個(gè)物體中選定目的物的動(dòng)作 4思考：以思考為主的理解和判斷等心理活動(dòng) 5預(yù)定：調(diào)整目的物的位置使其正好處于下一個(gè)動(dòng)作最好朝向的動(dòng)作 ·無效動(dòng)素 對作業(yè)進(jìn)行無任何作用的動(dòng)作，是動(dòng)素分析中一定要設(shè)法取得的動(dòng)素，也稱為第三類動(dòng) 素。共有4種。 1 保持：用手或身體的某一部位保護(hù)目的物，維持原狀的動(dòng)作 2 不可避免的延遲：由于機(jī)械的自動(dòng)進(jìn)給而造成的等待，雙手操作時(shí)的某只手的空閑。 3 可以避免的延遲：不含有效動(dòng)作，但操作者可以控制的延遲。 4休息：為恢復(fù)疲勞，身心活動(dòng)處于休息狀態(tài)。 臺灣的周道教授將動(dòng)素用4個(gè)同心圓表，第一圈為中心圈，為核心動(dòng)素；第二圈為常用動(dòng) 素，是改善的對象，第三圈為輔助性動(dòng)素，操作中愈少愈好，第四圈(最外圈)為消耗性 動(dòng)素，應(yīng)盡可能予以取消。 2.2.2 動(dòng)素分析的步驟 第一步：找出作業(yè)中存在的問題，決定應(yīng)進(jìn)行動(dòng)素分析的作業(yè) 第二步：動(dòng)素分析的準(zhǔn)備：動(dòng)素分析表、記錄紙、秒表、卷尺等 第三步：動(dòng)素分析的實(shí)施 （1）在分析表中填寫必要的事項(xiàng) （2）觀察、分解、記錄動(dòng)作 （3）整理分析結(jié)果，填寫總結(jié)表：將動(dòng)素記號按左右手分開，填寫合計(jì)數(shù) （4）畫出作業(yè)現(xiàn)場布置圖 第四步：討論分析結(jié)果，確定改進(jìn)方案 ·找出第2、3類動(dòng)作多的原因并進(jìn)行改善，分析雙手動(dòng)作的平衡 ·4W1H提問技術(shù)，ECRS技巧，動(dòng)作改善檢查表 ·基于動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則進(jìn)行 ·在確定改進(jìn)方案后，應(yīng)作出改進(jìn)作業(yè)后的動(dòng)素分析表，比較改進(jìn)前后的動(dòng)素?cái)?shù)，把握改 進(jìn)效果 2.2.3 動(dòng)素分析的應(yīng)用場合 （1）探討高效易行的作業(yè)方法 用于無論如何觀察作業(yè)，也不能發(fā)現(xiàn)動(dòng)作所存在的問題以及無論如何思考也制訂不出最 佳方案的場合 （2）探討最適當(dāng)?shù)膭?dòng)作順序 通過動(dòng)素分析，可以明白人體各部位用什么動(dòng)作順序活動(dòng)，得到最適當(dāng)?shù)膭?dòng)作順序 （3）作為討論最適當(dāng)?shù)墓A具與作業(yè)環(huán)境布置安排時(shí)的參考資料 （4）制訂正確易行的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法 （5）培養(yǎng)動(dòng)作意識 2.2.4 動(dòng)素分析的應(yīng)用案例分析與研討 |序|要素作 |左手動(dòng)作 |動(dòng)素記號 |右手動(dòng)作 |改善點(diǎn)| |號|業(yè) | | | | | | | | |左 |眼 |右 | | | |1 |把電阻 |等待 | | | |伸手到容器 |·把容 | | |元件放 | | | | | |器放在| | |到左手 | | | | | |靠近左| | | | | | | | |手便于| | | | | | | | |抓取元| | | | | | | | |件 | | | | | | | | |·用左 | | | | | | | | |手抓元| | | | | | | | |件 | | | | | | | | |·探討 | | | | | | | | |用兩手| | | | | | | | |同時(shí)插| | | | | | | | |元件的| | | | | | | | |可行性| |2 | |等待 | | | |抓起數(shù)個(gè)電阻元件| | |3 | |伸手到右手 | | | |移物到左手 | | |4 | |接右手中的電阻元| | | |把電阻元件放到左| | | | |件 | | | |手 | | |5 |把電阻 |拿住電阻元件 | | | |伸手到左手 | | | |元件插 | | | | | | | | |入電路 | | | | | | | | |板 | | | | | | | |6 | |拿住電阻元件 | | | |選擇拿起一個(gè)元件| | |7 | |等待 | | | |移動(dòng)到電路板，調(diào)| | | | | | | | |整方位 | | |8 | |等待 | | | |把引線對準(zhǔn)電路板| | | | | | | | |孔 | | |9 | |等待 | | | |把引線插入孔中 | | |10| |等待 | | | |放開電阻元件 | | |11|剩余電 |等待 | | | |伸手到左手 | | | |阻元件 | | | | | | | | |放回容 | | | | | | | | |器 | | | | | | | |12| |剩下的元件放入右| | | |接左手的元件 | | | | |手 | | | | | | |13| |手縮回原處 | | | |把元件移動(dòng)到容器| | |14| |等待 | | | |把元件放回容器 | | | |類別|第1類 |合|第2類 |合|第3類 |合|注：共| | | | | | | | | |插入5 | |合| | | | | | | |個(gè)元件| |計(jì)| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |記號 | | | | | | | | |計(jì) | | | |計(jì) | | | |計(jì) | | | |左手 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |右手 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2.3 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 2.3.1 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的定義 在生產(chǎn)現(xiàn)場最必要的是人、機(jī)器和物料，稱之為生產(chǎn)的三要素。 在作業(yè)過程中要經(jīng)濟(jì)的使用動(dòng)作，必須觀察和分析動(dòng)作： 1）是否只使用右手而讓左手空閑著； 2）工件是否處于難于處理的位置； 3）若使用工夾具是否減少人數(shù)也能輕松的進(jìn)行作業(yè)。 通過對上述問題的改善，既可以提高作業(yè)的效率，也能確保產(chǎn)品的質(zhì)量。 要追求動(dòng)作經(jīng)濟(jì)，必須具備動(dòng)作意識，經(jīng)常分析一個(gè)一個(gè)的操作動(dòng)作，徹底排除動(dòng)作中 的不合理成分和浪費(fèi)，達(dá)到： 1）明白合理動(dòng)作和不合理動(dòng)作的區(qū)別； 2）明確動(dòng)作錯(cuò)誤的原因，判斷合理動(dòng)作； 3）全身心的投入動(dòng)作研究，思考合理動(dòng)作方法、作業(yè)配置和工夾具。 以上三條稱為動(dòng)作意識，具備動(dòng)作意識后可以進(jìn)一步問題意識和改善意識。 但是，要改善動(dòng)作，單具備動(dòng)作意識還不夠，單靠觀察作業(yè)動(dòng)作也還拿不出改進(jìn)方案。 根據(jù)吉爾布雷斯的動(dòng)素分析法，總結(jié)出動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則。 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則，就是人為了以最低限的疲勞獲取最高的效率，尋求最合理的動(dòng)作時(shí)應(yīng)遵 循的原則。根據(jù)這些原則，任何人都能檢查作業(yè)動(dòng)作是否合理。 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則是更好改善動(dòng)作的原則，不僅要改善操作方法以便輕快動(dòng)作，還要改善相 關(guān)的物料、工夾具與機(jī)器的功能、布置和形狀以便于動(dòng)作。 2.3.2 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的四條基本原則 1）減少動(dòng)作的數(shù)量 是否有多余的搜索、選擇、思考和預(yù)置？是否便于把握和裝配？ 2）雙手同時(shí)進(jìn)行動(dòng)作 雙手中的某一只手是否處于拿物或空閑狀態(tài)？ 3）縮短動(dòng)作的距離 是否用...
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