培訓(xùn)師的百寶箱
隊(duì)一與隊(duì)二共同完成任務(wù)。
45分鐘內(nèi)，要將路線圖畫出。
不得語言交談。
只能由通訊員到中轉(zhuǎn)站，送達(dá)與閱讀信息。
信息只能在中轉(zhuǎn)站閱讀、僅限一次、限時(shí)1分鐘。
每進(jìn)行15分鐘后，通訊員可申請1分鐘的面談。
溝通是很難成功的，要付出巨大努力
不要假設(shè)別人跟你想的一樣
要想獲得全部信息，必先奉獻(xiàn)信息
培訓(xùn)師在分析時(shí)主要掌握兩個(gè)關(guān)鍵的地方： 1）找出團(tuán)隊(duì)得分低于平均分的小組進(jìn)行分析，說明團(tuán)隊(duì)工作的效果（1+1大于2）； 2）找出個(gè)人得分最接近團(tuán)隊(duì)得分的小組及個(gè)人，說明該個(gè)人的意見對小組的影響力。 有關(guān)討論： 1、你對團(tuán)隊(duì)工作方法是否有更進(jìn)一步的認(rèn)識？ 2、你的小組是否有出現(xiàn)意見壟斷的現(xiàn)象，為什么？ 3、你所在的小組是以什么方法達(dá)成共識的？ 培訓(xùn)師在分析時(shí)主要掌握兩個(gè)關(guān)鍵的地方： 第一階段可從團(tuán)隊(duì)的角度挖掘游戲的內(nèi)涵；
第二階段可以從創(chuàng)新的角度挖掘游戲的內(nèi)涵。

有關(guān)討論： 如果我們面對的是一個(gè)惡性競爭的市場，我們該怎么辦？
團(tuán)隊(duì)的潛能跟哪些因素相關(guān)
如何激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的潛能
如果隊(duì)員出錯(cuò)，我們會有什么表現(xiàn)
領(lǐng)隊(duì)如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能帶領(lǐng)隊(duì)員獲勝
游戲目的:
讓主管學(xué)會如何進(jìn)行指導(dǎo)下屬
適用對象:所有人
適合人數(shù):20人
預(yù)計(jì)時(shí)間:30分鐘
道具：21世紀(jì)靈感棒
場地：室內(nèi)


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