執(zhí)行力課程體系
劍鋒所指,所向披靡——企業(yè)中層管理者卓越執(zhí)行力修煉【課程背景】萬達(dá)的執(zhí)行力是靠制度、文化、嚴(yán)格的獎懲以及科技手段才鍛煉出來的，不敢說在全世界，至少在中國是第一的執(zhí)行力。執(zhí)行力的重要性就如《漢書(賈誼傳》說的一樣，要做到“如身之使臂，臂之使指，莫不制從”?！f達(dá)王健林在“中歐國際工商學(xué)院20周年校慶大師課堂”上的演講根據(jù)對數(shù)十位被解職大公司CEO的分析研究，...
講師：劉洪兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)化與執(zhí)行力 課時：6H
職業(yè)化與執(zhí)行力【課程背景】快速發(fā)展的中國，中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失，員工職業(yè)化素質(zhì)與執(zhí)行力不能適應(yīng)行業(yè)的激烈競爭，成為我們不得不面對的現(xiàn)實(shí)：?職業(yè)心態(tài)消極，如浮躁、懈怠、無助?工作思路混沌，把握不住工作重點(diǎn)?工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力?執(zhí)行不力、學(xué)習(xí)積極性不高、溝通不暢?工作效率低下，公司的戰(zhàn)略目標(biāo)無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的...
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力【課程收益】團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力與影響力的管理團(tuán)隊(duì)，使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具，提升管理水平。參加者將會在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是真正的使命必達(dá)的管理與執(zhí)行，如何才能提升執(zhí)行效率，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行力度。講授的觀點(diǎn)簡單實(shí)用，容易記憶，可以學(xué)完就用，而且用之有效。第一講結(jié)果與任務(wù)一、什么是結(jié)果？我們每天做的...
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與高效溝通一、課程收益通過培訓(xùn)，使管理者樹立結(jié)果導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)管理理念，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高工作效率，打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具，提升管理水平。通過案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團(tuán)隊(duì)競爭等形式，讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是真正的上傳下達(dá)式的管理與執(zhí)行。講授的觀點(diǎn)簡...
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《組織執(zhí)行力》（1天） 課時：6H
《組織執(zhí)行力》（1天）一、課程收益《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的中層管理團(tuán)隊(duì)，使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具，提升管理水平。通過案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團(tuán)隊(duì)競爭等形式，讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是真正的上傳下達(dá)式的管理與執(zhí)行，如何做執(zhí)行。講授的觀點(diǎn)簡單實(shí)用，容易記憶，可以學(xué)完就用，...
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《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營》大綱一、課程介紹《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，以解決員工自我負(fù)責(zé)與自我成長的動力問題、標(biāo)準(zhǔn)問題與方法問題為出發(fā)點(diǎn)來開發(fā)的訓(xùn)練課程。授課采用競爭式、互動式、體驗(yàn)式的流程，旨在讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不再受無將可用的煎熬讓優(yōu)秀人才找到用武之地二、課程收益通過大量的訓(xùn)練，包括案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游...
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《卓越服務(wù)執(zhí)行力7項(xiàng)提升》——重塑意識，提升服務(wù)，創(chuàng)建企業(yè)服務(wù)品牌【課程收益】◆改善和調(diào)整企工作心態(tài)，正確認(rèn)識自己的工作，最大化提升自我價值，使自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展完美結(jié)合。◆通過切實(shí)有效的工作方法提升業(yè)務(wù)能力，避免人浮于事，提升責(zé)任意識?！粽莆請?zhí)行的具體方法，提高工作效率，改善工作結(jié)果?！舾淖児ぷ魉季S方式，打破傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，摒棄老舊服務(wù)思想?！粽业綖槠髽I(yè)創(chuàng)利的方...
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力【課程背景】對于組織的領(lǐng)導(dǎo)者來說，領(lǐng)導(dǎo)的魅力體現(xiàn)在是否能發(fā)動群眾力量，將組織的目標(biāo)作為每一個人的目標(biāo)，并營造一種和諧關(guān)愛的組織氛圍，去打造一支尊重，認(rèn)可，學(xué)習(xí)，鼓勵，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾韴F(tuán)隊(duì)。在整個管理過程中，領(lǐng)導(dǎo)力高低，直接影響到組織發(fā)展和執(zhí)行力度，而現(xiàn)在的企業(yè)常見的問題是目標(biāo)不統(tǒng)一、管理不規(guī)范、流程不清晰、責(zé)任不到位。其實(shí)真正讓我們“頭...
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打造高效執(zhí)行力?課程背景為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？―――執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？―――執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？―――執(zhí)行力流失！為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？―――執(zhí)行力黑洞為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？―――執(zhí)行力危機(jī)！三分戰(zhàn)略，七...
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打造高效執(zhí)行力?課程背景為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？―――執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？―――執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？―――執(zhí)行力流失！為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？―――執(zhí)行力黑洞為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？―――執(zhí)行力危機(jī)！三分戰(zhàn)略，七...
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打造高效執(zhí)行力?課程背景為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？―――執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？―――執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？―――執(zhí)行力流失！為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？―――執(zhí)行力黑洞為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？―――執(zhí)行力危機(jī)！三分戰(zhàn)略，七...
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骨干人員職業(yè)發(fā)展與執(zhí)行力釋放講師：王大泓課程綱要【課程名稱】《骨干人員職業(yè)發(fā)展與執(zhí)行力釋放》【課程背景】企業(yè)發(fā)展中的骨干力量，他們既是廣大員工的榜樣，也是企業(yè)人才梯隊(duì)的源泉與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。由于骨干人員的基量很大，而且更多的來自于企業(yè)中的每個部門，所以在企業(yè)中發(fā)揮的作用也是巨大的。因此對骨干人員的培養(yǎng)將會是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。但就目前國內(nèi)企業(yè)在對...
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成為不可替代的員工骨干人員職業(yè)發(fā)展與執(zhí)行力釋放講師：王大泓課程綱要【課程名稱】《成為不可替代的員工——骨干人員職業(yè)發(fā)展與執(zhí)行力釋放》【課程背景】企業(yè)發(fā)展中的骨干力量，他們既是廣大員工的榜樣，也是企業(yè)人才梯隊(duì)的源泉與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。由于骨干人員的基量很大，而且更多的來自于企業(yè)中的每個部門，所以在企業(yè)中發(fā)揮的作用也是巨大的。因此對骨干人員的培養(yǎng)將會是企業(yè)持續(xù)...
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金牌課程《卓越執(zhí)行力——職業(yè)發(fā)展中的自我修煉》課程背景文憑不等于能力，知識不等于業(yè)績。關(guān)于基層人員的再教育往往會被企業(yè)所忽視。而基層員工狀態(tài)不穩(wěn)定，工作意愿及主觀能動性不足、面對困難總是找理由、面對管理總是抱怨，人員流失率總是高居不下，這給組織帶來了極大的用人成本及用人風(fēng)險。這些現(xiàn)象背后客觀上有管理方法的原因，但個人的主觀原因作為其基礎(chǔ)顯得尤為重要，那么，有...
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金牌課程《優(yōu)秀員工執(zhí)行力提升與團(tuán)隊(duì)激勵》課程受益?了解提升執(zhí)行力的8個控制節(jié)點(diǎn)；?如何塑造職業(yè)化心態(tài)?掌握職業(yè)快速發(fā)展所必須的新能力?掌握借力團(tuán)隊(duì)成員的激勵與輔導(dǎo)技巧；?掌握“全員互助體系”的標(biāo)準(zhǔn)化管理模式；培訓(xùn)對象及課時?行業(yè)基層人員?1天（6小時/天）課程綱要第一單元：個人職業(yè)化發(fā)展的高效路徑?個人職業(yè)化發(fā)展與組織轉(zhuǎn)型發(fā)展的價值和意義?提升執(zhí)行力的四個階...
