執(zhí)行力課程體系
《高效執(zhí)行力》 課時(shí)：18H
單元：重新認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一.組織發(fā)展與執(zhí)行力二.被忽略的課題——執(zhí)行三.執(zhí)行為何不受重視四.策略與現(xiàn)實(shí)間出現(xiàn)鴻溝的問(wèn)題探討五.何謂“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力六.何謂“實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定策略目標(biāo)”的能力。七.執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)八.執(zhí)行三關(guān)鍵n執(zhí)行是策略不可分割的一環(huán)。n執(zhí)行是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人首要的工作。n執(zhí)行必須成為組織文化的核心成分九.執(zhí)行是一種紀(jì)律十.執(zhí)行是一組特定的行為與方...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
《知行合一：打造卓越執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
《知行合一：打造卓越執(zhí)行力》課程收益：將陽(yáng)明心學(xué)應(yīng)用到提高執(zhí)行力的實(shí)踐中去，突出學(xué)習(xí)力、理解力、思考力、創(chuàng)新力在提升執(zhí)行力上的作用。課程對(duì)象：企業(yè)中基層課程時(shí)間：2天課程綱要：第一講：企業(yè)和員工執(zhí)行力診斷（為什么沒有執(zhí)行力？執(zhí)行力都去哪里了？）核心觀念：在任務(wù)和命令面前絕對(duì)不能討價(jià)還價(jià)；成功=簡(jiǎn)單+專注+持久+執(zhí)著；用正確的人，去做正確的事，把事做正確。第二...
講師：曹建萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《執(zhí)行力提升-從“心”開始打造行動(dòng)力》（1天） 課時(shí)：6H
《執(zhí)行力提升-從“心”開始打造行動(dòng)力》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:?①?zèng)]有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力，執(zhí)行力的強(qiáng)弱主要取決于個(gè)人綜合能力與工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵，從“心”開始打造行動(dòng)力，塑造好心態(tài)、建設(shè)好心智，管理好心本，有效提升個(gè)人工作績(jī)效。?②通過(guò)執(zhí)行力的全面提升，祛除“忙茫盲”的工作狀態(tài)，做好自己管理，提升個(gè)人戰(zhàn)斗力與狼性文...
講師：李根穩(wěn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《執(zhí)行力提升-從“心”開始打造行動(dòng)力》（2天） 課時(shí)：12H
《執(zhí)行力提升-從“心”開始打造行動(dòng)力》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:?①?zèng)]有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力，個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱主要取決于個(gè)人綜合能力與工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵，從“心”開始打造行動(dòng)力，塑造好心態(tài)、建設(shè)好心智，管理好心本，有效提升個(gè)人工作績(jī)效。?②通過(guò)個(gè)人執(zhí)行力的全面提升，祛除“忙茫盲”的工作狀態(tài)，做好自己管理，提升個(gè)人戰(zhàn)斗力...
講師：李根穩(wěn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《微團(tuán)隊(duì)激勵(lì)執(zhí)行力系統(tǒng)培訓(xùn)》你還在為員工執(zhí)行力發(fā)愁嗎？你的員工有點(diǎn)業(yè)績(jī)就驕傲過(guò)頭嗎？你還在為公司沒有文化留不住員工頭痛嗎？你還在為員工有了能力就做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手頭痛嗎？執(zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵【故事一】培訓(xùn)中，我問(wèn)老板和員工，你們是什么關(guān)系，答案有種種，我告訴你們吧：是賣買關(guān)系，賣買關(guān)系講究?jī)r(jià)值對(duì)等，如果員工沒有達(dá)到公司的績(jī)效，憑什么發(fā)高工資，做了但是“O”成果...
講師：劉秀光咨詢電話：010-82593357下載需求表
《提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的“6P”模型》課程背景：中國(guó)企業(yè)面臨的危機(jī)是：執(zhí)行力嚴(yán)重缺失！什么是執(zhí)行力？怎樣加強(qiáng)公司執(zhí)行力度？確保執(zhí)行力貫穿始終，對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、控制、執(zhí)行力不暢的病因分析及解決方法、執(zhí)行流程優(yōu)化、建設(shè)服從文化及如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)、員工。管理大師彼得德魯克所言：“即使是最為健康的企業(yè)，即效能最佳的企業(yè)，也會(huì)由于效率低下而衰敗。無(wú)法生存，妄論成功?！?..
講師：鐘靈咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理類5：《使命必達(dá)：管理者執(zhí)行力提升》（3天2晚） 課時(shí)：18H
-290830-342900【課程背景】執(zhí)行是指一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)，將之轉(zhuǎn)化為效益、成果的操作能力，沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前企業(yè)面臨日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，缺乏執(zhí)行力，就會(huì)導(dǎo)致規(guī)章制度被束之高閣，工作得不到落實(shí)，問(wèn)題得不到有效解決，工作目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而影響整個(gè)改革發(fā)展的進(jìn)程。如何通過(guò)一系列的管理動(dòng)作提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)部執(zhí)行力？作為領(lǐng)導(dǎo)層我們又該...
講師：胡鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
贏在執(zhí)行力 課時(shí)：6H
《贏在執(zhí)行力》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:中國(guó)中小企業(yè)平均壽命僅為2.5年，且人力資源浪費(fèi)非常嚴(yán)重，究其根源就在于很多企業(yè)出現(xiàn)執(zhí)行綜合癥：執(zhí)行難、執(zhí)行力弱、執(zhí)行效果。先進(jìn)的理念和政策在執(zhí)行中流于形式？會(huì)議精神與結(jié)果無(wú)法有效落實(shí)？許多管理人員的任務(wù)承諾在執(zhí)行中困難重重？為什么同樣的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，執(zhí)行的效果卻有如此巨大的差異？您的團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行的過(guò)程中，是否遇到以下障礙：?jiǎn)T工...
講師：李根穩(wěn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、組織執(zhí)行力的基本概念什么是組織執(zhí)行力？團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的基礎(chǔ)企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系二、組織執(zhí)行力提升的“6P”模型1、P1(Personnel)—---員工系統(tǒng)提高組織的崗位符合率補(bǔ)充組織關(guān)鍵崗位人才組織內(nèi)部人員的合理調(diào)配2、P2(Pneuma)—------精神系統(tǒng)組織執(zhí)行力的根源組織高領(lǐng)導(dǎo)人的執(zhí)行力建立一維性的組織文化增強(qiáng)對(duì)組織文化的認(rèn)同感，確保言行一致3、P...
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講 執(zhí)行力的概念 第二講 執(zhí)行力的自我診斷 一、桶壁效應(yīng)與執(zhí)行障礙 二、執(zhí)行力的六大誤區(qū) 三、阻擋執(zhí)行力貫徹的因素 案例：失去執(zhí)行力――聯(lián)想將會(huì)怎樣 第三講 執(zhí)行綱要：構(gòu)建高效執(zhí)行系統(tǒng) 一、執(zhí)行系統(tǒng)：優(yōu)秀執(zhí)行基因的八大要素 二、有效執(zhí)行的七個(gè)步驟 案例：海爾ＯＥＣ執(zhí)行系統(tǒng) 第四講 提升執(zhí)行力的“四次基本原則” 一、執(zhí)行細(xì)節(jié) 二、執(zhí)...
講師：鐘靈咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：樹立執(zhí)行意識(shí)一、什么是執(zhí)行力二、樹立執(zhí)行意識(shí)三、為什么執(zhí)行難四、執(zhí)行對(duì)企業(yè)的意義五、執(zhí)行對(duì)個(gè)人的影響六、如何形成執(zhí)行的習(xí)慣第二部分：破解執(zhí)行難題一、執(zhí)行難的真相二、中國(guó)式管理之執(zhí)行難三、執(zhí)行難的深層剖析四、執(zhí)行型員工的特點(diǎn)五、組織角色與執(zhí)行力六、建立執(zhí)行的思路第三部分：重在執(zhí)行一、執(zhí)行的力量二、海爾——強(qiáng)大的執(zhí)行力三、ABC法則四、西點(diǎn)的軍規(guī)五、執(zhí)行型...
講師：李根穩(wěn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、知彼知己：洞悉自己，了解別人1、了解自己的優(yōu)點(diǎn)以及不足之處2發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)2基于BIG5與DISC的性格識(shí)別2喬哈里視窗——反饋模型討論：自我優(yōu)勢(shì)識(shí)別2、評(píng)估自己的心理健康，擺正家人關(guān)系2自我依戀的風(fēng)格2個(gè)人成熟的三個(gè)階段2父母、愛人、孩子的位置案例：家庭戰(zhàn)爭(zhēng)3、自信建立：掌控自身的價(jià)值及能力2成功經(jīng)驗(yàn)的積累2獲得別人的認(rèn)可2榜樣的建立案例：自...
講師：胡鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：認(rèn)知自己：此時(shí)此刻，你是一個(gè)職業(yè)人一、互動(dòng)：新員工職場(chǎng)暢想二、討論：何為職業(yè)人？三、從校園人到職業(yè)人的必經(jīng)之路四、分享：我的職場(chǎng)故事慧五、視頻：工作的價(jià)值第二部分：解讀執(zhí)行力一、執(zhí)行力=競(jìng)爭(zhēng)力？二、執(zhí)行力為什么如此重要？三、案例剖析：把信送給加西亞四、測(cè)試評(píng)估：你的執(zhí)行力指數(shù)第三部分：樹立新員工執(zhí)行意識(shí)一、互動(dòng)游戲：任務(wù)與結(jié)果二、什么是執(zhí)行力三、案例：...
講師：李根穩(wěn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、思維力真正了解管理者的執(zhí)行與員工執(zhí)行的差異，明確管理者的使命與責(zé)任，掌握達(dá)成執(zhí)行目標(biāo)方法與工具1、認(rèn)識(shí)執(zhí)行，再識(shí)管理sup2;經(jīng)理與員工誰(shuí)應(yīng)該更多為工作負(fù)責(zé)？sup2;工作中為什么那么多的會(huì)議都解決不了問(wèn)題sup2;工作效率不高時(shí)，管理者如何辦sup2;從科學(xué)管理到人本管理對(duì)工作的啟發(fā)sup2;當(dāng)工作與情感沖突時(shí)，如何選擇sup2;如何科學(xué)地應(yīng)用流程管理...
講師：胡鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、思維力真正了解管理者的執(zhí)行與員工執(zhí)行的差異，明確管理者的使命與責(zé)任，掌握達(dá)成執(zhí)行目標(biāo)的方法與工具。1、認(rèn)識(shí)執(zhí)行，再識(shí)管理2經(jīng)理與員工誰(shuí)應(yīng)該更多為工作負(fù)責(zé)？2工作中為什么那么多的會(huì)議都解決不了問(wèn)題2工作效率不高時(shí)，管理者如何辦2從科學(xué)管理到人本管理對(duì)工作的啟發(fā)2當(dāng)工作與情感沖突時(shí)，如何選擇2如何科學(xué)地應(yīng)用流程管理提升效率2、了解組織，提速執(zhí)行2...
